果洛藏族自治州玛沁县2025-2026学年第二学期三年级语文第七单元测试卷(部编版含答案)

果洛藏族自治州玛沁县2025-2026学年第二学期三年级语文第七单元测试卷(部编版含答案)分值：100分考试时间：90分钟一、基础知识积累与运用（35分）1.看拼音，写词语。（8分）(1)果洛的草原在阳光照耀下显得格外màoshèng（）。(2)阿爸告诉我，牦牛是高原上最láogù（）的朋友。(3)雨后的天空，出现了一道美丽的cǎihóng（）。(4)我们要bǎocún（）好这些珍贵的藏族民间故事。2.给下列加点字选择正确的读音，打“√”。（6分）模（mómú）样藏（zàngcáng）族闪烁（shuòlè）笼（lǒnglóng）罩差（chāchà）不多一溜（liūliù）烟3.比一比，再组词。（6分）险（）借（）芒（）捡（）错（）忙（）4.选择恰当的词语填空。（5分）神奇神秘珍藏收藏闪耀(1)阿尼玛卿雪山在藏族人心中是一座（）而圣洁的神山。(2)夜晚，满天的星星像宝石一样（）。(3)奶奶的箱子里（）着一件美丽的藏袍。(4)这个“世界”（）无比，等待着我们去探索。5.按要求写句子。（10分）(1)草地上开满了野花。（扩句，至少两处）________________________________________________________________(2)难道玛沁的夏天不美丽吗？（改为陈述句）________________________________________________________________(3)风一吹。蒲公英的种子飞向远方。（用恰当的关联词合并成一句话）________________________________________________________________(4)例：他的声音像洪钟一样响亮。___________________像___________________一样___________________。(5)修改病句：在赛马会上，我看到了舞和藏戏。________________________________________________________________二、课文与积累回顾（15分）6.根据课文内容填空。（8分）(1)这地方的火烧云变化极多，一会儿_____________，一会儿_____________，一会儿_____________，一会儿_____________。《火烧云》(2)垂柳把__________当作梳妆的镜子，山溪像__________一样平静。《溪边》(3)见善则迁，____________________。——《周易》7.判断下列说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。（4分）(1)《我们奇妙的世界》告诉我们，只要仔细观察、寻找，就能发现世界的奇妙。（）(2)《海底世界》一文中，海参靠肌肉伸缩爬行，速度比轮船还快。（）(3)“冰激凌”的书写是正确的。（）(4)复述故事时，可以借助表格、示意图等梳理内容，但不能改变顺序。（）8.语言运用。（3分）你的好朋友扎西第一次来县城上学，对校园里的一切都感到陌生和好奇。你会怎么向他介绍你的校园？请用一两句话写下来。________________________________________________________________________________________________________________________________三、阅读理解（25分）（一）课内阅读（10分）天空的云从西边一直烧到东边，红彤彤的，好像是天空着了火。这地方的火烧云变化极多。一会儿红彤彤的，一会儿金灿灿的，一会儿半紫半黄，一会儿半灰半百合色。葡萄灰、梨黄、茄子紫，这些颜色天空都有。还有些说也说不出来、见也没见过的颜色。一会儿，天空出现一匹马，马头向南，马尾向西。马是跪着的，像等人骑上它的背，它才站起来似的。过了两三秒钟，那匹马大起来了，腿伸开了，脖子也长了，尾巴可不见了。看的人正在寻找马尾巴，那匹马变模糊了。……9.选文主要从________和________两个方面描写了火烧云。（2分）10.用“____”画出描写火烧云颜色多的句子。文中描写颜色的词语真丰富，请再写出两个：________、________。（4分）11.文中画“”的句子写得非常生动，这样写的好处是____________________________________________________。（2分）12.如果你在玛沁的草原上也看到了如此美丽的晚霞，你会怎么赞叹？请写下来。（2分）________________________________________________________________（二）课外阅读（15分）高原上的“小太阳”——格桑花在果洛的草原上，有一种花随处可见，它就是格桑花。藏语中，“格桑”是“美好时光”或“幸福”的意思，所以格桑花也叫幸福花。格桑花的茎细细的，叶子小小的，看上去并不强壮。可你别小看它，它的生命力顽强极了！无论是肥沃的草场，还是路边的石缝；无论是夏天的烈日，还是春秋的寒风，它都能坚强地生长，开出美丽的花朵。它的花瓣有八片，颜色多样，粉的像霞，白的像雪，紫的像梦……星星点点，装扮着辽阔的草原。牧人们说，格桑花是高原的“小太阳”，它把最灿烂的笑容献给草原，献给每一个路过的人。看到它，心里就会觉得温暖，充满希望。许多藏族歌曲里都会赞美格桑花，它已经成为我们家乡的一种象征。13.给下列加点字选择正确的解释。（填序号）（3分）强：①力量大；②感情或意志所要求达到的程度高；③使用强力。（1）它的生命力顽强极了！（）（2）他是一个好强的人。（）14.为什么格桑花被称为“幸福花”？（2分）________________________________________________________________15.短文的第2自然段是围绕哪句话来写的？请用“”画出来。这段话从________、________和________三个方面写出了格桑花生命力顽强。（4分）16.文中画线的句子运用了________和________的修辞手法，生动地写出了格桑花________的特点。（3分）17.联系短文和你的生活，说说格桑花象征着什么。（3分）________________________________________________________________________________________________________________________________四、习作天地（25分）18.题目：家乡的__________提示：横线上可以填一处景色，如“拉加寺”“阿尼玛卿雪山”“草原”；也可以填一种事物，如“牦牛”“糌粑”“赛马会”；还可以填一个让你印象深刻的人。请选择你最熟悉、最喜欢的一个内容来写，写出它的特点，以及你对它的感情。注意语句通顺，内容具体，字数不少于250字。参考答案一、基础知识积累与运用（35分）1.(1)茂盛(2)牢固(3)彩虹(4)保存（每字0.5分，共8分）2.múzàngshuòlǒngchàliù（每个1分，共6分）3.示例：危险借书光芒捡起错误忙碌（每空0.5分，共6分，答案不唯一）4.(1)神秘(2)闪耀(3)珍藏(4)神奇（每空1分，共4分）5.(1)示例：辽阔的草地上开满了五颜六色的野花。（2分）(2)玛沁的夏天很美丽。（2分）(3)风一吹，蒲公英的种子就飞向远方。（2分）(4)示例：她的笑容像格桑花一样灿烂。（2分）(5)在赛马会上，我看到了藏舞和藏戏。（2分）二、课文与积累回顾（15分）6.(1)红彤彤的金灿灿的半紫半黄半灰半百合色（每空0.5分，共2分）(2)溪水绿玉带（每空1分，共2分）(3)有过则改（2分）7.(1)√(2)×(3)√(4)×（每题1分，共4分）8.示例：扎西，欢迎你！我们的校园很漂亮，有明亮的教室，宽阔的操场，还有一个小花园。老师和同学们都很友好，你一定会很快喜欢这里的。（表达清晰、友好即可，3分）三、阅读理解（25分）（一）课内阅读（10分）9.颜色形状（每空1分，共2分）10.一会儿红彤彤的……见也没见过的颜色。（2分）示例：枣红、天蓝（每空1分，共2分）11.把火烧云变化时的形态写活了，让读者仿佛亲眼看到一样（生动形象、具体可感）。（意思对即可，2分）12.示例：这晚霞比画里的还要美，把整个草原都染成了金色！（表达赞叹之情即可，2分）（二）课外阅读（15分）13.(1)②(2)②（每空1.5分，共3分）14.因为在藏语中，“格桑”是“美好时光”或“幸福”的意思。（2分）15