丹东市凤城市2025-2026学年第二学期五年级语文第七单元测试卷(部编版含答案)

丹东市凤城市2025-2026学年第二学期五年级语文第七单元测试卷(部编版含答案)（满分：100分考试时间：90分钟）第一部分：基础积累与运用（35分）一、根据拼音写词语，并注意书写工整。（8分）1.鸭绿江的水缓缓流过，岸边yítàiduānzhuāng（）的垂柳倒映水中。2.爷爷是位老兵，身上总有一种令人sùránqǐjìng（）的气度。3.我们要xiāohuǐ（）一切危害健康的垃圾食品。4.他办事从不tuōyán（），非常讲信用。二、选择题。（将正确答案的序号填在括号里）（8分）1.下列加点字注音完全正确的一项是（）A.威吓（xià）绷带（bēng）B.筹集（chóu）矜持（jīn）C.踌躇（zhù）被俘（fú）D.金镯（zhuó）汗褂（guā）2.下列词语中，没有错别字的一项是（）A.锻练清醒B.眷恋慈详C.繁忙麻醉剂D.年龄由忠3.下列句子中，加点词语使用不恰当的一项是（）A.面对敌人的威逼利诱，他始终一声不吭，意志坚定。B.登上凤凰山，凤城市的景色一览无余，让人心旷神怡。C.弟弟不小心打碎了花瓶，吓得手忙脚乱。D.刘老师一针见血地指出了我作文中的问题。4.下列句子中，描写方法判断有误的一项是（）A.他的神情非常安定，非常沉着。（神态描写）B.他心里暗暗盘算着：“怎样才能把这些物资运出去呢？”（心理描写）C.军长的脸上顿时阴云密布，嘴角的肌肉抽动了一下。（外貌描写）D.他双手紧紧抓住那根粗麻绳，双脚用力蹬着地。（动作描写）三、按要求完成句子练习。（8分）1.那一次次的分离，岸英不都平平安安回到自己的身边来了吗？（改为陈述句）2.从飞机上下来的，是一个穿着普通便装、身材颀长的男人。（缩句）3.仿照例句，运用对比的手法写一句话。例：与浩瀚的宇宙相比，地球是渺小的。仿写：与繁华的都市相比，我们的凤城小镇是___________。4.用修改符号修改病句（在原句上修改）。通过阅读《军神》这篇课文，使同学们深深感受到了刘伯承将军钢铁般的意志。四、根据课文内容与积累填空。（11分）1.“________________，不破楼兰终不还。”这句诗表现了将士们誓死杀敌的决心。2.《闻官军收河南河北》中，诗人通过“________________，________________”这两句动作描写，淋漓尽致地表现了初闻捷报时的惊喜。3.《青山处处埋忠骨》一文让我们看到了毛主席作为一位父亲___________的情感，和作为国家领袖___________的胸怀。4.《人物描写一组》运用了丰富的描写方法，《摔跤》主要通过对小嘎子___________的描写，表现了他的机灵；《他像一棵挺脱的树》则通过细致的___________描写，刻画了祥子结实健壮的形象。第二部分：阅读理解（30分）五、课内阅读。（15分）阅读《军神》选段，回答问题。手术台上，一向从容镇定的沃克医生，这次双手却有些颤抖，他额上汗珠滚滚，护士帮他擦了一次又一次。最后他忍不住开口对病人说：“你挺不住可以哼叫。”病人一声不吭，他双手紧紧抓住身下的白床单，手背青筋暴起，汗如雨下。他越来越使劲，崭新的白床单居然被抓破了。脱去手术服的沃克医生擦着汗走过来，由衷地说：“年轻人，我真担心你会晕过去。”病人脸色苍白。他勉力一笑，说：“我一直在数你的刀数。”沃克医生吓了一跳，不相信地问：“我割了多少刀？”“七十二刀。”沃克医生惊呆了，大声嚷道：“你是一个真正的男子汉，一块会说话的钢板！你堪称军神！”1.选段主要通过对沃克医生___________和___________的描写，从侧面烘托了病人的非凡意志。（4分）2.从“双手紧紧抓住”、“青筋暴起”、“汗如雨下”、“崭新的白床单居然被抓破”这些描写中，你体会到了病人当时怎样的状态？请用两个词语概括：___________、___________。（4分）3.沃克医生为什么称病人为“军神”？请结合选段和全文内容，谈谈你的理解。（4分）4.我们的身边也有许多具有坚强意志的人。请结合凤城人吃苦耐劳、建设家乡的精神，举一个简单的小例子。（3分）六、课外阅读。（15分）鸭绿江边的思念我的家在凤城，离那条著名的鸭绿江不远。爷爷常说，江水滔滔，流走的是岁月，流不走的是记忆。爷爷的箱底珍藏着一枚褪色的军功章和几封泛黄的信。信是爷爷的战友，一位叫李勇的爷爷从战场上寄来的。信中写的不是什么豪言壮语，多是些家常话——“家乡的栗子熟了吧？”“江上应该开始跑冰排了吧？”……最后一封信却异常简短：“兄，此去前沿，若能归来，同饮鸭绿江水；若不能，勿念，替我看看家乡的凤凰山。”爷爷再也没有等到下一封信。后来才知道，那位李勇爷爷在一次掩护运输线的战斗中牺牲了，地点就在离江不远的地方。每年清明，爷爷总会带我到江边，望着对岸，久久不语。江水悠悠，仿佛还在低声诉说着那段保家卫国的往事。爷爷说，江水里淌着英雄气，山岭间埋着忠骨魂。我们今天的安宁生活，就是信里他们相约要看到的“家乡”。如今，鸭绿江上建起了雄伟的大桥，凤凰山也成了旅游胜地，八方游客纷至沓来。爷爷常对游客们讲起过去的故事，他说，记住，不是为了沉溺于悲伤，而是为了让脚下的路走得更稳当。吃着甘甜的栗子，看着繁华的街市，我好像更懂了爷爷的话，也更懂了课本上“青山处处埋忠骨”的含义。1.联系上下文，解释词语。（4分）泛黄：___________________________纷至沓来：_______________________2.短文主要通过___________和___________这两件物品，引出了一段关于___________的往事。（3分）3.短文中的“李勇爷爷”是一个怎样的人？请结合文中内容简要分析。（4分）4.短文结尾说“我更懂了课本上‘青山处处埋忠骨’的含义”，请结合短文和你的理解，说说这句话在文中指的是什么含义。（4分）第三部分：语言表达与习作（35分）七、语言实践。（5分）凤城市正在创建“全国文明城市”，作为小主人，请你为家乡的凤凰山风景区或鸭绿江景区，设计一条文明旅游宣传标语。要求语言简洁，有号召力。八、习作。（30分）题目：我身边的那份__________（执着/担当/温情）提示与要求：在第七单元的学习中，我们认识了许多特点鲜明、品格闪光的人物。其实，在我们的家乡凤城，在我们的身边，家人、老师、同学、邻居……也一定有人让你感受到类似的品质。请选择一个合适的词语将题目补充完整，通过一两件具体的事例，运用本学期学到的描写人物的方法，写出他（她）的特点。内容具体，感情真实，不少于400字。凤城市2025-2026学年第二学期五年级语文第七单元测试卷（部编版）参考答案第一部分：基础积累与运用（35分）一、（8分，每字0.5分）1.仪态端庄2.肃然起敬3.销毁4.拖延二、（8分，每题2分）1.B2.C3.C4.C三、（8分）1.那一次次的分离，岸英都平平安安回到自己的身边来了。（2分）2.下来的是男人。（2分）3.示例：宁静而温馨的。（2分，运用对比，合理即可）4.删去“通过”或“使”。（2分）四、（11分，每空1分）1.黄沙百战穿金甲2.却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂3.普通人的（或：失去爱子的悲痛等）伟人的（或：以国家为重、宽广等）4.动作外貌第二部分：阅读理解（30分）五、（15分）1.（4分）动作神态（语言）2.（4分）示例：强忍剧痛意志顽强（意思对即可）3.（4分）要点：因为病人在不打麻醉的情况下接受手术，承受了巨大的痛苦（1分），却始终一声不吭，甚至清楚地数着刀数（1分），表现出超乎常人的、钢铁般的坚强意志和毅力（1分），这正是一个军人，一个英雄最宝贵的品质（1分）。（意思对即可）4.（3分）示例：凤城的许多建筑工人，不畏严寒酷暑，日夜辛勤劳作，建起了一座座高楼和桥梁，他们吃苦耐劳的精神就是坚强意志的体现。（结合本地精神，举例合理即可）六、（15分）1.（4分）泛黄：颜色变黄，指信纸因年代久远而褪色。纷至沓来：形容接连不断地到来。2.（3分）军功章信（或：几封信）抗美援朝（或：战斗、英雄牺牲）3.（4分）要点：他是一个热爱家乡（想念家乡的栗子、江水、凤凰山）、英勇无畏（奔赴前沿、牺牲在战场）、重情重义（给战友写信、相约）的革命战士。（答出两点，结合内容分析即可）4.（4分）含义：指像李勇爷爷一样的志愿军战士，为了保卫祖国和家乡（保家卫国），牺牲在了异国他乡（或：鸭绿江边）（2分）。他们的精神永垂不朽，值得我们永远铭记，也激励着我们珍惜和平，建设好家乡（2分）。（意思对即可）第三部分：语言表达与习作（35分）七、（5分）示例1（凤凰山）：登凤凰圣山，赏美景，留文明。示例2（鸭绿江）：悠悠鸭绿水，款款文明心。（标语简洁1分，有“文明”主题2分，有号召力/体现本地特色2分）八、（30分）【习作评分参考】一类