南阳市社旗县2025-2026学年第二学期四年级语文第八单元测试卷(部编版含答案)

南阳市社旗县2025-2026学年第二学期四年级语文第八单元测试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：80分钟一、基础知识与积累（35分）1.读拼音，写词语，注意书写美观。（8分）-zōngjì()pòsǔn()mófǎng()fāchóu()-社旗的赊店古镇，青砖上的雨迹像岁月的（），老商号的门板虽有（），工匠们精心（）原样修复，解决了文物保护的（）。2.用“√”给下列加点字选择正确的读音。（4分）-撵走（niǎnniàn）拽住（zhuàiyè）-砌墙（qìqiè）一缕（lǚliǔ）3.辨字组词。（6分）-妖（）沃（）舔（）添（）允（）充（）4.先将下列词语补充完整，再选择其中一个词语，结合社旗的山陕会馆或赵河岸边的情景写一句话。（7分）-（）（）大作雪花（）（）（）（）失措-（）（）耀眼绿树（）（）（）（）而同-写话：__________________________________________________________________________________5.句子练习。（10分）（1）巨人被喧闹声吵醒了。（改为“把”字句）（2）宝葫芦难道不是个宝贝吗？（改为陈述句）（3）仿照例句，运用拟人手法描写社旗潘河公园的柳树。例句：巨人的花园里，春天不见了，夏天不见了，秋天也不见了。仿写：__________________________________________________________________________________（4）用修改符号修改病句。（共两处错误）在“赊店老酒”的酿造故事中，使我明白了坚持不懈和匠心传承的重要。二、课文回顾与理解（15分）1.根据课文内容填空或判断。（11分）（1）《宝葫芦的秘密（节选）》中，王葆想得到一个宝葫芦，是为了___________。这个故事告诉我们________________________________________________。（2）《巨人的花园》中，孩子们给花园带来了________。巨人最后明白了：________________________________________________。（3）下列说法对的打“√”，错的打“×”。a.《海的女儿》中，小人鱼最后用匕首刺死了王子，变回了人鱼。（）b.《故事新编》就是根据古代神话或传说，发挥想象进行改编创作。（）2.在本单元的神话或童话人物中，你最喜欢谁？请结合课文内容说明理由。（4分）人物：___________理由：__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________三、阅读乐园（20分）（一）课内阅读（8分）不过，我要声明，我并不是什么神仙，也不是什么妖怪。我和你们一样，是一个平平常常的普通人。你们瞧，我跟你们一样穿着衣裳，跟你们一样吃饭睡觉。可是，你们不知道，我有一种特别的法宝。这法宝，就是知识。知识就像我们社旗“陈店麻花”的老酵头，一代一代传下来，又能不断生出新的、酥脆香甜的麻花。它不像宝葫芦里的东西，是凭空变出来的；它需要像赵河船工拉纤一样，一步一个脚印地去学习、去积累。当你拥有了知识，你就能解开许多谜题，就像用正确的钥匙打开了山陕会馆那精美的铁花大门一样。1.这段文字中，把“知识”比作了________和________。（2分）2.文中画“____”的句子，说明了知识具有什么特点？（3分）3.联系生活，请你说说“知识”这把“钥匙”帮你或可能帮你解开过什么“谜题”？（3分）（二）课外阅读（12分）赊店古镇的石板路赊店古镇有一条长长的石板路，一块块石板被岁月的脚步磨得光滑如镜。老人们说，这下面还压着一条古老的“钱路”呢。相传在明清时期，这里是万里茶道的中枢。山陕商号的马车载着砖茶、布匹，碾过这条石板路，留下深深的车辙。每天打烊后，伙计们清扫店面，会把不小心扫到街上的铜钱、碎银，顺着石板的缝隙扫进路基下。他们说，这是“聚财”，财富藏于根基，生意才能稳如磐石。年复一年，路基下的钱币越积越多，于是就有了“钱路”的传说。现在的石板路，成了游客必经之地。孩子们喜欢在上面蹦跳，听那“咚咚”的回响，猜想下面是不是埋着宝藏。其实，真正的宝藏不是可能存在的金银，而是这条路见证的诚信与拼搏的精神。当年的商人们，靠着“诚信不欺，童叟无欺”的信条，把“赊店”的名号响彻南北。他们的故事，就像这石板路一样，坚实而绵长。1.请给下面加点的字选择正确的解释。（填序号）（2分）中枢：①门上的转轴②中心，关键部分③北斗七星的第一星打烊：①把金属加热熔化②商店晚上关门停止营业③放出光芒2.联系上下文，解释词语。（2分）童叟无欺：______________________________________________________________________________3.短文介绍了关于石板路的哪两部分内容？请简要概括。（4分）①_______________________________________________________________________________________②_______________________________________________________________________________________4.结合短文最后一自然段，说说你认为赊店古镇真正的“宝藏”是什么？（4分）四、习作天地（30分）题目：____________的故事新编提示：你一定读过很多故事吧？《羿射九日》《精卫填海》《西门豹治邺》……这些故事都发生在古老的中原大地上。请你选择其中一个故事进行新编，可以改变故事的结局，也可以增加新的角色或情节。比如，让羿来到今天的社旗，他会看到什么？精卫填海时遇到了南水北调的工程船，又会发生什么？发挥你的想象，写一篇350字左右的作文。要求：1.把题目补充完整；2.想象新奇，情节完整；3.语句通顺，书写工整。参考答案一、基础知识与积累（35分）1.踪迹、破损、模仿、发愁（每字0.5分，结合语境书写正确再加1分）2.niǎn、zhuài、qì、lǚ（每个1分）3.示例：妖怪、肥沃；舔食、添加；允许、充满（每个0.5分）4.北风大作、雪花飞舞、惊慌失措、金光耀眼、绿树成荫、不约而同（每词1分，错一字该词不得分）写话示例：夏日傍晚，人们不约而同地来到山陕会馆前的广场上纳凉聊天。（词语使用正确1分，句子通顺合理1分）5.（1）喧闹声把巨人吵醒了。（2分）（2）宝葫芦是个宝贝。（2分）（3）仿写示例：潘河的冰沉默了，岸边的草沉默了，公园里的石凳也沉默了。（运用拟人、句式一致即可，2分）（4）删除“在……中”或“使”；“重要”后加“性”，或改为“重要性”。（每处修改1分，共2分）二、课文回顾与理解（15分）1.（1）遇到麻烦事时，要什么有什么/不费事不操心就能得到一切（意思对即可）；幸福要靠自己的努力创造。（每空1.5分）（2）春天/快乐；没有孩子的地方就没有春天/快乐应当与大家分享。（每空1.5分）（3）a.×b.√（每个1.5分）2.示例：我喜欢《巨人的花园》里的巨人。因为他从自私变得慷慨，学会了分享，最终收获了快乐和温暖。（人物1分，理由结合课文内容3分）三、阅读乐园（20分）（一）课内阅读（8分）1.老酵头、钥匙。（每空1分）2.说明了知识不是凭空得来的，需要脚踏实地、坚持不懈地学习和积累。（意思对即可，3分）3.示例：知识帮我解开了“为什么先看到闪电后听到雷声”这个谜题，让我明白了光和声音传播速度的不同。（联系生活实际，言之成理即可，3分）（二）课外阅读（12分）1.中枢：②；打烊：②（每个1分）2.既不欺骗小孩也不欺骗老人，指做生意讲信誉。（意思对即可，2分）3.①石板路下“钱路”传说的来历。（2分）②现在的石板路及它承载的真正的“宝藏”——诚信拼搏的精神。（2分）4.示例：真正的“宝藏”是古镇积淀下来的商业诚信精神和前人艰苦奋斗的拼搏精神。这种精神财富比可能埋藏的金银更有价值，激