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怒江傈僳族自治州兰坪白族普米族自治县2025-2026学年第二学期三年级语文第八单元测试卷(部编版含答案)满分:100分考试时间:90分钟一、基础知识与运用(38分)1.读拼音,写词语,注意书写规范、端正、整洁。(8分)(1)春天,澜沧江畔的桃花、梨花都zhànfàng()了,fǎngfú()一片花的海洋。(2)普米族的乡亲们热情好客,总会用zūnjìng()的礼仪欢迎远方的客人。(3)听了爷爷讲的关于雪山的神话故事,我充满了xiáxiǎng()。(4)我们要bǎocún()好傈僳族刺绣这份珍贵的文化遗产。2.比一比,再组词。(6分)历()州()栏()厉()洲()拦()3.选择恰当的词语填空。(填序号)(6分)①继续②连续③陆续(1)放学后,同学们()走出校园。(2)他为研究白族“三月街”的历史,()工作了三个晚上。(3)虽然下起了雨,但我们的田野调查活动仍在()。4.按要求写句子。(9分)(1)那清脆的歌声,像一阵清凉的风,吹走了夏天的炎热。(仿写比喻句)那_________,像_________,_________。(2)兰坪的盐马古道记录着历史的足迹。(缩句)(3)用“不但……而且……”介绍一项你了解的本地特色(如普米族的“四弦琴”、白族的扎染等)。5.根据课文内容与积累填空。(9分)(1)见善则迁,_________________。(2)人间四月芳菲尽,_________________。(3)第八单元我们学习了《_________》、《_________》等民间故事,感受到了古人丰富的想象力。我们兰坪地区也流传着许多动人的传说,比如关于()的传说就很有意思。(请填写一个你知道的本地山川、湖泊或风物的名称)二、阅读理解(32分)(一)课内阅读(14分)《漏》(节选)老虎吓得浑身发抖,贼听得腿脚发软。贼心里害怕,脚下一滑,扑通从屋顶的窟窿里跌下来,正巧摔到虎背上。老虎未料到房上会有东西掉下来,心想:“坏事,‘漏’捉我来了!”撒腿就往外跑。贼栽得晕头转向,一摸是个毛乎乎的东西,心想:“坏事,‘漏’等着吃我哩!”拼命抱住虎脖子不敢松手。1.这段文字主要通过对老虎和贼的_______、_______描写,来表现他们的慌张害怕。(4分)2.文中两次写到“坏事”,分别是谁想的?他们各自把什么当成了“漏”?(6分)3.你觉得故事中的老虎和贼为什么会上当?这个故事给了你什么启发?(4分)(二)课外阅读(18分)欢乐的“吾昔节”吾昔节,是普米族最隆重的节日,相当于汉族的春节。“吾昔”是普米语,意为“新年”。节日前夕,寨子里家家户户都把房屋打扫得干干净净。人们在火塘周围和神龛上撒上青松毛,象征着清新和吉祥。除夕夜,全家人围坐在火塘边守岁。火塘里的火要烧得又旺又红,预示新的一年日子红红火火。当雄鸡的第一声啼鸣响起,寨子里便响起清脆的海螺声和隆隆的土炮声,人们争先恐后地到溪边“抢新水”。谁最先舀到清水,谁家在新的一年里就会最吉祥如意。大年初一,孩子们会穿上崭新的衣裳,向长辈磕头拜年。大人们则准备好丰盛的菜肴,最重要的是要吃猪头肉,这代表着有头有脑,聪明智慧。能歌善舞的普米族乡亲还会跳起欢快的“搓蹉”舞,唱起悠扬的民歌,整个寨子都沉浸在欢乐的海洋里。吾昔节,不仅是一个节日,它更承载着普米族人对美好生活的向往,对祖先的感恩,以及对大自然慷慨赠予的谢意。1.联系上下文,解释词语。(4分)-隆重:_________________________-争先恐后:_________________________2.短文是按_________顺序来写“吾昔节”的。请用“____”画出文中表示这个顺序的两个词语。(4分)3.普米族人在“吾昔节”期间有哪些习俗?至少写出三点。(6分)(1)______________________________________(2)______________________________________(3)______________________________________4.为什么说“吾昔节”“承载着普米族人对美好生活的向往”?请结合短文内容谈谈你的理解。(4分)三、习作(30分)你的家乡兰坪,有高黎贡山的巍峨,有澜沧江的奔流,有丰富多彩的民族文化。生活中,你一定听过不少本地的故事传说,参加过有趣的民族活动,或者品尝过独特的风味美食……请选择你最想介绍的一个方面,以“家乡的_________”为题,写一篇作文。可以写一个民间故事,一次节日经历,一种特色食物,或者一处美丽风景。要求:1.把题目补充完整;2.内容具体,语句通顺,表达出真情实感;3.书写工整,不少于250字。参考答案一、基础知识与运用(38分)1.(每字0.5分,共8分)(1)绽放仿佛(2)尊敬(3)遐想(4)保存2.(每词1分,共6分)示例:历史严厉;兰州亚洲;栏杆拦住3.(每空2分,共6分)(1)③(2)②(3)①4.(每题3分,共9分)(1)示例:那漫山的杜鹃花,像一片绚丽的织锦,铺满了春天的山坡。(2)古道记录着足迹。(3)示例:普米族的四弦琴不但音色优美,而且演奏的曲子常常讲述着古老的故事。5.(每空1分,共9分)(1)有过则改(2)山寺桃花始盛开(3)示例:《漏》、《枣核》罗古箐(或碧罗雪山、富和山、沘江等,合理即可)二、阅读理解(32分)(一)课内阅读(14分)1.(每空2分,共4分)心理动作2.(每问3分,共6分)第一次是老虎想的,他把从房上掉下来的贼当成了“漏”。第二次是贼想的,他把身下毛乎乎的老虎当成了“漏”。3.(共4分)因为他们自己做了坏事(偷驴),心里有鬼,又不清楚“漏”到底是什么,自己吓自己。(2分)启发:示例:做坏事会心虚;遇事要冷静,弄清楚真相,不要自己吓自己。(2分,言之有理即可)(二)课外阅读(18分)1.(每词2分,共4分)隆重:盛大庄重。争先恐后:争着向前,唯恐落后。2.(顺序1分,词语每处1.5分,共4分)时间节日前夕(除夕夜)大年初一3.(每点2分,共6分)示例:(1)打扫房屋,撒青松毛。(2)除夕夜守岁,抢新水
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