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佛山市高明区2025-2026学年第二学期五年级语文期末考试卷(部编版含答案)(满分:100分考试时间:90分钟)一、积累与运用(35分)1.读拼音,写词语。(8分)qiānxū()zūnzhòng()lǒngzhào()fánzhí()chéngrèn()qīngtíng()bēnfù()jùnmǎ()2.给下列加点字选择正确的读音,打“√”。(4分)涟漪(yīyǐ)困窘(jiǒngjǔn)血泊(pōbó)哗笑(huāhuá)3.将下列词语补充完整,并完成练习。(8分)手()眼快摩()擦掌出()划策胸有()竹(1)形容做事机警敏捷的词语是:__________。(2)选一个词语写一句话:_____________________________。4.按要求写句子。(6分)(1)例句:这个体操运动员的动作真灵巧,她在高低杠上的表演就像猴子在树林间攀缘、穿行。(仿写一个描写人物特点的比喻句)(2)田忌采纳了孙膑的建议。田忌获得了比赛的胜利。(用恰当的关联词合并成一句话)(3)体会下面语句表达的特点,再照样子写一写“慢”。例:几十年,几百年,几千年,时间一转眼就过去了。5.根据课文内容与积累填空。(9分)(1)《从军行》中,表现戍边将士战斗生活艰苦和战斗豪情的诗句是:“______________,______________。”(2)《威尼斯的小艇》通过描写______________、______________以及_________________,展现了这座水上城市的独特风情。(3)我国古代不同地区有着独特的民俗活动,如《北京的春节》中描绘了______________的热闹场景。(4)请写出一句与“珍惜时间”有关的格言:________________________________。二、阅读理解(30分)(一)课内阅读(12分)《杨氏之子》(节选)梁国杨氏子九岁,甚聪惠。孔君平诣其父,父不在,乃呼儿出。为设果,果有杨梅。孔指以示儿曰:“此是君家果。”儿应声答曰:“未闻孔雀是夫子家禽。”1.解释文中加点的字。(4分)诣:_____________乃:_____________示:_____________闻:_____________2.用现代汉语写出“未闻孔雀是夫子家禽”的意思。(2分)3.文中的杨氏子是一个怎样的孩子?请结合内容简要分析。(3分)4.如果你是孔君平,听到杨氏子的回答后,你可能会怎么想?怎么说?(3分)(二)课外阅读(18分)高明味道我的家乡在高明。这里的美食,承载着浓浓的乡情,其中最令我难忘的,莫过于一碗地道的濑粉。高明的濑粉制作工艺讲究。选用优质粘米,经过浸、磨、煮、压等多道工序,米浆从带孔的板中“濑”入滚水,瞬间凝结成一根根圆润、爽滑的粉条。煮好的濑粉,色泽洁白,米香四溢。它的吃法多样,既可做成清汤濑粉,配上几片瘦肉、几粒花生米,清甜爽口;也可以做成浓汤濑粉,用猪骨、大地鱼等熬制数小时的高汤做底,佐以姜丝、葱花、头菜丝,再铺上烧鹅、叉烧等“烧味”,那滋味,真叫一个“和味”!每逢佳节,尤其是春节和重阳节,高明人的餐桌上总少不了一碗濑粉。它不仅是果腹的美食,更是团圆的象征。一家人围坐桌前,分享着同一锅热气腾腾的濑粉,欢声笑语随着香气弥漫开来,那份温暖与满足,深深地刻在每个高明人的记忆里。如今,高明濑粉已不再是单纯的民间小吃,它走出了高明,成为了佛山市非物质文化遗产的一部分。许多外地游客慕名而来,只为品尝这一碗地道的“高明味道”。这碗粉里,濑进去的不仅是米浆,还有高明的山水灵气、工匠精神和代代相传的乡土情怀。1.联系上下文,理解词语的意思。(4分)和味:___________________________。慕名而来:___________________________。2.短文从哪几个方面介绍了高明濑粉?请简要概括。(4分)3.画线句子“这碗粉里,濑进去的不仅是米浆,还有高明的山水灵气、工匠精神和代代相传的乡土情怀。”你是如何理解的?请结合短文内容谈谈。(4分)4.你的家乡(佛山高明)有什么特色美食或风俗?请选择一种,模仿短文第二自然段的写法,简单介绍它的特点或制作过程。(不少于50字)(6分)三、习作(35分)题目:那一刻,我长大了提示与要求:“长大”不仅是身体的成长,更是心灵的成熟。也许是第一次独立完成某件事,也许是理解了父母的辛劳,也许是学会了承担责任……请选择一件具体的事,把事情的经过写清楚,把那一刻的真实感受写具体。注意语句通顺,情感真挚,书写工整,不少于400字。参考答案一、积累与运用1.谦虚尊重笼罩繁殖承认蜻蜓奔赴骏马2.yījiǒngpōhuá3.疾拳谋成(1)手疾眼快(2)示例:比赛前,队员们个个摩拳擦掌,跃跃欲试。4.(1)示例:他奔跑的速度真快,像一道闪电划过操场。(2)因为田忌采纳了孙膑的建议,所以获得了比赛的胜利。(或:田忌之所以获得了比赛的胜利,是因为采纳了孙膑的建议。)(3)示例:一分钟,十分钟,一小时,队伍缓慢地向前移动着。5.(1)黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。(2)小艇的样子船夫驾驶技术好小艇与人们生活的密切关系(3)除夕(或:元宵节)(4)示例:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。二、阅读理解(一)课内阅读1.诣:拜访。乃:就,于是。示:给……看。闻:听说。2.(我)没有听说过孔雀是先生您家的鸟。3.杨氏子是一个聪明机智、思维敏捷、有礼貌的孩子。从“儿应声答曰”可以看出他反应快;他从孔君平“此是君家果”的玩笑中,听出了言外之意,并巧妙借用“孔雀”来回应,既反驳了对方,又保持了礼貌。4.示例:我可能会先是一愣,随即哈哈大笑,心想:这孩子真聪明!嘴上可能会说:“妙答,妙答!真是后生可畏啊!”(二)课外阅读1.和味:味道调和得恰到好处,非常美味。慕名而来:仰慕某种事物或人的名声而特地前来。2.短文从高明濑粉的制作工艺、外观口感、吃法、在节日中的意义以及其文化价值(成为非遗)这几个方面进行介绍。3.这句话是说,高明濑粉不仅仅是一种食物,它更凝聚了高明独特的自然环境(山水灵气)、制作者精益求精的态度(工匠精神),以及蕴含在美食中的深厚的地域文化和人们对家乡的热爱与传承(乡土情怀)。4.示例:我家乡高明的角仔(油角)也很有特色。过年

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