铁岭市铁法市2025-2026学年第二学期四年级语文第七单元测试卷(部编版含答案)

铁岭市铁法市2025-2026学年第二学期四年级语文第七单元测试卷(部编版含答案)(满分：100分考试时间：90分钟)一、基础知识与积累(35分)1.看拼音，写词语。(8分)(1)铁法煤田为祖国建设做出了巨大gòngxiàn（）。(2)调兵山上的古城墙，fēngyōng（）着历史的记忆。(3)小明做错了事，主动向妈妈chéngrèn（）了错误。(4)我们要学习科学家们那种jiānchíbúxiè（）的探索精神。2.用“√”给加点字选择正确的读音。(6分)单于（dānchán）晕倒（yūnyùn）倔强（jiàngqiáng）边塞（sāisài）曲折（qūqǔ）荷花（héhè）3.比一比，再组词。(8分)洛（）塞（）俊（）驰（）络（）赛（）骏（）弛（）4.将下列词语补充完整，并选择一个造句。(8分)（）（）失措镇（）自（）手（）释（）临危（）（）造句：_________________________________________________________5.按要求写句子。(5分)(1)夏天的调兵山是我们纳凉避暑的好去处。（缩句）_________________________________________________________________(2)我们难道不应该珍惜今天的幸福生活吗？（改为陈述句）_________________________________________________________________(3)小明告诉我：“我周末想去蒸汽机车博物馆参观。”（改为转述句）_________________________________________________________________二、阅读理解(35分)(一)课内阅读(15分)《“诺曼底号”遇难记》节选哈尔威巍然屹立在他的船长岗位上，指挥着，主宰着，领导着大家。他把每件事和每个人都考虑到了，面对惊慌失措的众人，他镇定自若，仿佛他不是给人而是在给灾难下达命令，就连失事的船舶似乎也听从他的调遣。“快干！”船长又叫道。二十分钟到了，轮船沉没了。船头先下去，须臾，海水把船尾也浸没了。哈尔威船长一个手势也没有做，一句话也没有说，犹如铁铸，纹丝不动，随着轮船一起沉入了深渊。人们透过阴惨惨的薄雾，凝视着这尊黑色的雕像徐徐沉进大海。1.从选文中找出下列词语的近义词。（4分）屹立——（）惊慌——（）2.选文中画“____”的句子表现了哈尔威船长怎样的品质？（3分）_________________________________________________________________3.“这尊黑色的雕像”指的是什么？作者为什么这样写？（4分）__________________________________________________________________________________________________________________________________4.读完这个故事，哈尔威船长给你留下了怎样的印象？请结合课文内容写一写。（4分）__________________________________________________________________________________________________________________________________(二)课外阅读(20分)铁法的“铁龙”在铁法市，有一座闻名遐迩的蒸汽机车博物馆。这里陈列着许多曾经奔驰在神州大地上的“铁龙”——蒸汽机车。其中一台名为“上游”的机车，黑黝黝的车身，巨大的红色车轮，高耸的烟囱，显得格外威武雄壮。讲解员叔叔告诉我们，这台机车为铁法煤矿的煤炭运输立下了汗马功劳。当年，它每天冒着滚滚白烟，鸣着响亮的汽笛，“哐当哐当”地穿梭于矿山与车站之间，将地下深处的“乌金”运往祖国的四面八方。我仿佛看到了这样的画面：在白雪皑皑的冬天，或是烈日炎炎的夏日，司机伯伯紧握着操纵杆，司炉叔叔奋力地挥动着铁锨，将煤炭一锨一锨地送进炉膛。炉火熊熊，照亮了他们满是汗水和煤灰的脸庞。正是有了他们辛勤的付出，才有了我们城市的繁荣和发展。如今，这些“铁龙”虽然大多已经退役，静静地躺在博物馆里，但它们身上凝结的那个时代的奋斗精神和劳动人民的智慧，依然值得我们铭记和学习。1.短文主要介绍了铁法市的____________。（2分）2.从文中找出描写“上游”机车样子的句子，用“~~~~”画出来。（3分）3.联系上下文，理解词语的意思。（4分）闻名遐迩：____________________________________________________汗马功劳：____________________________________________________4.文中“我仿佛看到了这样的画面……”这一段，表现了司机和司炉们怎样的精神？（4分）_________________________________________________________________5.“但它们身上凝结的那个时代的奋斗精神和劳动人民的智慧”中的“凝结”可以换成哪个词？这句话表达了作者怎样的情感？（4分）__________________________________________________________________________________________________________________________________6.你的家乡铁法也有值得你骄傲的事物吗？请简要写一写。（3分）__________________________________________________________________________________________________________________________________三、习作表达(30分)题目：我家乡的______提示与要求：家乡铁法有许多独特的风景、物产、人物或文化。如调兵山传说、煤城历史、蒸汽机车、特色农产品等。请选择你熟悉并感兴趣的一个方面，先把题目补充完整，再围绕这个主题写一篇作文。注意内容具体，语句通顺，表达真情实感。不少于350字。参考答案一、基础知识与积累1.(1)贡献(2)封拥(3)承认(4)坚持不懈2.chán，yūn，jiàng，sài，qū，hé3.示例：洛阳，网络；边塞，比赛；俊俏，骏马；奔驰，松弛4.惊慌失措，镇定自若，手不释卷，临危不惧。（造句略）5.(1)调兵山是好去处。(2)我们应该珍惜今天的幸福生活。(3)小明告诉他，他周末想去蒸汽机车博物馆参观。二、阅读理解(一)课内阅读1.屹立——耸立/矗立惊慌——惊慌失措2.表现了哈尔威船长在危难面前沉着冷静、临危不乱、高度负责、指挥若定的高贵品质。3.指的是随着轮船沉没的哈尔威船长。这样写是用比喻的手法，将船长比作雕像，突出了他屹立不倒、忠于职守的伟岸形象和精神的永恒。4.示例：哈尔威船长给我留下了忠于职守、舍己为人、英勇无畏的深刻印象。在船即将沉没的危急时刻，他考虑周全，指挥有序，把生的希望留给他人，最后与船同沉，履行了一个船长的职责，是一位真正的英雄。(二)课外阅读1.蒸汽机车博物馆（或“铁龙”——蒸汽机车）2.黑黝黝的车身，巨大的红色车轮