廊坊市安次区2025-2026学年第二学期三年级语文第八单元测试卷(部编版含答案)

廊坊市安次区2025-2026学年第二学期三年级语文第八单元测试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：90分钟一、基础知识积累与运用（40分）1.读拼音，写词语。（10分）(1)古代许多chuánshuō（）都蕴含着人们的智慧。(2)我们要xiōngdì（）团结，互相帮助。(3)他的fùzé（）态度赢得了大家的尊敬。(4)这件艺术品做工fēicháng（）jīngzhì（）。(5)春天，龙河两岸的liǔshù（）吐出了嫩芽。2.给下列加点字选择正确的读音，打“√”。（6分）丝绸（cóuchóu）选择（zháizé）官粮（liángniáng）折腾（zhēzhé）溜走（liūliù）衬衫（chèngchèn）3.比一比，再组词。（8分）夺（）厉（）拴（）艺（）奇（）历（）拳（）乞（）4.将下列词语补充完整，并选词填空（填序号）。（8分）①（）山（）岭②（）口（）声③（）颜（）色④（）心（）意(1)大家（）地称赞廊坊的夜景真美。(2)廊坊国际风筝节上，各式风筝（），飞满了天空。5.按要求写句子。（8分）(1)裁缝说：“我和别的裁缝不一样，我是个性子最慢的裁缝。”（改为转述句）(2)枣核很勤快。枣核很聪明。（用关联词合并成一句话）(3)顾客瞪大了眼睛！（扩句，至少两处）(4)仿写句子：桥面两侧有石栏，栏板上雕刻着精美的图案：有的刻着两条相互缠绕的龙；有的刻着两条飞龙；还有的刻着双龙戏珠。安次区第X小学的课后活动真丰富：有的同学_________________；有的同学_________________；还有的同学_________________。二、阅读理解与感悟（30分）（一）课内阅读（15分）《慢性子裁缝和急性子顾客》节选裁缝又补充一句：“不过，我指的是明年冬天。”顾客噌的一下跳起来：“这么慢啊！”裁缝说：“我和别的裁缝不一样，我是个性子最慢的裁缝啊。”顾客说：“那就算啦，我还是去找刚才的师傅吧。”夹起布料就要走。“别走，”裁缝把顾客叫住，“我知道您是个急性子。依我看，我做的活儿最适合您这种性子的顾客啦。”急性子顾客挺纳闷：“为什么？”“照您的性子，您肯定会一拿到衣服就穿在身上，不是吗？”裁缝说。顾客说：“那当然。我可不耐烦把新衣服藏在箱子里。”裁缝说：“那么，您要是在别的季节拿到新棉袄，也不得不由着性子穿上。可是您无论在秋天、夏天还是春天穿一件棉袄，人家都会笑话您的。我呢，决不会让人笑话您。非但如此，在您穿上我做的美观大方的新棉袄的时候，大家还会围着您直夸奖，甚至羡慕您呢。”6.从文中找出下列词语的近义词。（3分）补充——（）纳闷——（）夸奖——（）7.为什么裁缝说“我做的活儿最适合您这种性子的顾客”？用“____”在文中画出相关句子。（2分）8.你认为裁缝是真正的“慢性子”吗？他为什么要反复强调自己是个“慢性子”？（5分）9.如果你是这位顾客，听了裁缝最后一段话，你会怎么想？怎么做？（5分）（二）课外阅读（15分）家乡的“安墟”我的家乡在安次。听老人们说，安次在古时候又叫“安墟”，是黄帝制衣、造舟车的地方呢！这里紧挨着京津，自古就是交通要道。家乡的水土养育了勤劳智慧的人们。过去，家家户户的妇女几乎都会一门手艺——做“纳纱”。这是一种用彩线在纱网上绣出各种图案的技艺。绣出的花样，有的像龙河边摇曳的荷花，有的像天空中飘动的云霞，还有的会绣上寓意吉祥的葫芦和蝙蝠。绣好的纳纱可以用来做门帘、桌围，既实用又好看。每当谁家姑娘要出嫁，心灵手巧的母亲或姐妹总会提前一年半载就开始准备，绣上几幅精美的纳纱作为嫁妆，这手艺里缝进去的是浓浓的祝福。如今，纳纱技艺被列入非物质文化遗产。我们学校的兴趣小组还专门请了传承人奶奶来教大家简单的针法呢！虽然我绣得歪歪扭扭，但当我拿起针线，仿佛就触摸到了家乡悠久的历史和温暖的烟火气。我爱我的家乡，爱这片古老又充满活力的“安墟”。10.根据短文内容填空。（4分）安次在古时候又叫“________”，传说这里是黄帝__________、__________的地方。文中介绍的家乡传统手艺是“________”。11.短文中“纳纱”绣出的图案有哪些？请至少写出三种。（3分）12.为什么说纳纱手艺里“缝进去的是浓浓的祝福”？（4分）13.读了这篇短文，你对家乡廊坊安次有了哪些新的了解？请写一两点。（4分）三、习作与表达（30分）题目：我是________小能手提示：在生活中，你可能是一位整理小能手、厨艺小能手、种植小能手、讲解小能手（如能讲解廊坊的景点或文化）……请选择你最擅长的一个方面，把题目补充完整。写清楚你为什么是这个小能手，通过一件具体的事情来展现你的“能干”。注意语句通顺，内容具体，写出真情实感。字数不少于300字。参考答案一、基础知识积累与运用1.(1)传说(2)兄弟(3)负责(4)非常精致(5)柳树2.chóuzéliángzhēliūchèn3.示例：夺取奇怪；严厉经历；拴住拳头；艺术乞求4.①翻越②异同③五六④三二(1)②(2)③5.(1)裁缝说，他和别的裁缝不一样，他是个性子最慢的裁缝。(2)枣核不但很勤快，还很聪明。(3)示例：那位顾客惊讶地瞪大了圆圆的眼睛！(4)示例：在踢毽子；在练习书法；在跟着老师学唱戏曲。二、阅读理解与感悟（一）6.添加奇怪夸奖（或“羡慕”）7.画出：“照您的性子...人家都会笑话您的。”8.示例：我认为裁缝不完全是真正的慢性子，他更是一个聪明、有智慧的裁缝。他反复强调自己是“慢性子”，是为了说服急性子顾客在自己这里做衣服，因为他抓住了顾客急于穿新衣又怕被人笑话的心理，巧妙地给出了让顾客愿意等待的理由。9.示例：我会觉得裁缝说得很有道理，如果我在不适合的季节穿上新棉袄，确实会被笑话。裁缝是为我着想，让我既能早早穿上新衣，又不会尴尬。我会决定把布料交给他，明年冬天来取衣服。（二）10.安墟制衣造舟车纳纱（或做纳纱）11.示例：龙河边的荷花、天空中飘动的云霞、寓意吉祥的葫芦和蝙蝠。（写出文中三种即可）12.因为过去，女儿出嫁时，母亲或姐妹会提前很久精心绣制纳纱作为嫁妆，这一针一线都凝聚着家人对出嫁女儿的美好祝愿和深深的爱。13.示例：①我知道了安次古称“安墟”，有深厚的历史文化传说。②我了解了家乡有“纳纱”这门美丽的传统手工艺，它还是非物质文化遗产，感受到了