南宁市良庆区2025-2026学年第二学期五年级语文第八单元测试卷(部编版含答案)

南宁市良庆区2025-2026学年第二学期五年级语文第八单元测试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：90分钟一、积累与运用（40分）1.读拼音，写词语。（8分）lǐnglüè()xiánjiē()chuàngjǔ()fèiténg()lěngkù()jūnyún()jīngētiěmǎ()zhǎndīngjiétiě()2.比一比，再组词。（6分）冠（）寇（）辩（）辨（）障（）彰（）3.根据课文内容填空。（10分）(1)《少年中国说（节选）》中表达少年与国家关系的句子是：___________，___________，___________。(2)圆明园的毁灭是___________,也是___________。(3)请写出两个出自本单元、形容人物精神品质的四字词语：___________、___________。4.句子练习。（8分）(1)用“犹如”写一个比喻句，描写南宁青秀山的景色。________________________________________________________________(2)修改病句（在原句上修改）：通过阅读《冀中的地道战》，使我明白了人民的智慧是无穷的。(3)仿照例句，用具体情景表现成语“热火朝天”。例：左右为难——大家说秦王不过是想把和氏璧骗到手罢了，不能上他的当；可要是不答应，又怕他派兵来进攻。热火朝天——________________________________________________________________5.文学常识与本地文化连线。（4分）《鸟的天堂》梁启超《古人谈读书》巴金南宁“那”文化（那马镇、那陈镇）与稻田耕作相关壮族“三月三”歌圩纪念屈原二、阅读理解（30分）（一）课内阅读（15分）阅读《圆明园的毁灭》片段，回答问题。圆明园中，有金碧辉煌的殿堂，也有玲珑剔透的亭台楼阁；有象征着热闹街市的“买卖街”，也有象征着田园风光的山乡村野。园中许多景物都是仿照各地名胜建造的，如海宁的安澜园、苏州的狮子林、杭州西湖的平湖秋月；还有很多景物是根据古代诗人的诗情画意建造的，如蓬岛瑶台、武陵春色。园中不仅有民族建筑，还有西洋景观。漫步园内，有如漫游在天南海北，饱览着中外风景名胜；流连其间，仿佛置身在幻想的境界里。圆明园不但建筑宏伟，还收藏着最珍贵的历史文物。上自先秦时代的青铜礼器，下至唐、宋、元、明、清历代的名人书画和各种奇珍异宝。所以，它又是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。1.用“______”画出文中的过渡句，它的作用是________________________。（3分）2.选文从________和________两方面介绍了圆明园。（2分）3.文中画波浪线的部分采用了________的修辞手法，让我们感受到________________________。（4分）4.作者详细介绍圆明园昔日的辉煌，是为了________________________________________________________。（3分）5.看到圆明园的残垣断壁，你会想到什么？请结合课文内容写一两句话。（3分）________________________________________________________________（二）课外阅读（15分）邕江之畔我的家乡南宁，有一条碧绿的玉带穿城而过，那便是我们的母亲河——邕江。清晨的邕江是宁静的。薄雾像轻纱一样笼罩着江面，远处的青山若隐若现。几只早起的白鹭掠过水面，偶尔发出一两声清脆的鸣叫。江边的步道上，已有老人在悠闲地打着太极，他们的动作舒缓而有力，与这宁静的早晨融为一体。白天的邕江是忙碌的。江水承载着往来的船只，运送着货物，也运送着人们对生活的期盼。阳光洒在江面上，波光粼粼，像是撒下了一把碎金。民生码头附近，游人如织，人们凭栏远眺，欣赏着两岸日新月异的城市风貌。夜晚的邕江则是璀璨的。两岸高楼上的灯光倒映在江水中，仿佛给邕江穿上了一件缀满宝石的华丽衣裳。乘船夜游，江风拂面，可以欣赏到灯光勾勒出的畅游阁、冬泳亭等名胜的轮廓，它们仿佛在诉说着南宁古老而又年轻的故事。邕江，不仅滋养了沿岸的土地和人民，也见证了南宁从一座边陲小城发展成为现代化都市的历程。它静静地流淌，就像一位慈祥的母亲，守护着、注视着这片土地上的一切。1.短文是按照________顺序来描写邕江的，分别写了________、________、________三个时段的景色。（4分）2.联系上下文，理解词语的意思。（2分）日新月异：________________________________________________3.短文第2-4自然段是围绕哪句话来写的？请抄写下来。（2分）________________________________________________________________4.请用“______”画出文中的一个比喻句，并说说这样写的好处。（3分）________________________________________________________________________________________________________________________________5.短文表达了作者对邕江、对南宁怎样的感情？结合短文内容简要说明。（4分）________________________________________________________________________________________________________________________________三、习作天地（30分）题目：家乡的______情提示与要求：家乡总有一些人、事、物或风俗，饱含着特别的情感。它可能是五象湖畔的欢声笑语，是中山路夜市的热闹喧嚣，是阿嬷亲手做的柠檬鸭的味道，是校园里那棵大榕树下听过的故事……请将题目补充完整，通过一两件具体的事，写出你对家乡的独特感受。内容具体，感情真实，书写工整，不少于400字。参考答案一、积累与运用1.领略衔接创举沸腾冷酷均匀金戈铁马斩钉截铁2.示例：冠军敌寇；辩论辨别；障碍彰显3.(1)少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强。(2)祖国文化史上不可估量的损失世界文化史上不可估量的损失(3)示例：不屈不挠临危不惧4.(1)示例：夏日清晨，青秀山上的树木郁郁葱葱，林间的鸟鸣声犹如一曲悠扬的交响乐。(2)删去“通过”或“使”。(3)示例：工地上，机器轰鸣，运土车来回穿梭，工人们喊着号子，汗水浸湿了衣衫，人人都在为项目的早日完工而努力。5.《鸟的天堂》——巴金；《古人谈读书》——梁启超；南宁“那”文化——与稻田耕作相关；壮族“三月三”歌圩——（不与纪念屈原相连，此项不连）二、阅读理解（一）课内阅读1.圆明园不但建筑宏伟，还收藏着最珍贵的历史文物。承上启下。2.宏伟的建筑珍贵的历史文物（收藏）3.排比圆明园景观的丰富多彩和建筑者的匠心独运。4.与后文圆明园被毁灭形成强烈对比，突出其毁灭的损失巨大和令人痛惜，增强文章感染力。5.示例：我会想到当年侵略者的野蛮与贪婪，想到中华民族曾经历的苦难，也更加明白了“落后就要挨打”的道理，我们要不忘国耻，奋发图强。（二）课外阅读1.时间清晨白天夜晚2.指发展或进步迅速，不断出现新事物、新气象。文中指南宁的城市面貌变化很快。3.邕江，不仅滋养了沿岸的土地和人民，