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韶关市始兴县2025-2026学年第二学期四年级语文期末考试卷(部编版含答案)(满分:100分考试时间:90分钟)一、积累与运用(35分)1.读拼音,写词语,注意书写规范、端正。(8分)qīngtíng()zhuāngshì()mǐnjié()tānwán()biānfú()ménglóng()téngluó()nùhǒu()2.给下列加点字选择正确的读音,打“√”。(4分)窥伺(sìcì)屏息(bǐngpíng)倔强(qiángjiàng)晕皱(yūnyùn)3.将下列词语补充完整,并选择其中一个词语造句。(6分)欣()若()车()马()无能()()()息()视4.根据所学知识判断下列说法是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”。(5分)(1)《白桦》是俄国诗人叶赛宁写的抒情诗,表达了诗人对家乡和大自然的热爱。()(2)《记金华的双龙洞》一文是按空间顺序记叙游览过程的。()(3)“它板正的姿势啦,步态啦,和别的公鹅攀谈时的腔调啦,全是海军上将的派头。”这句话使用了拟人的修辞手法。()(4)“潜水”这个词在网络用语中的含义与“在水面以下活动”的本义没有关联。()(5)《囊萤夜读》和《铁杵成针》这两个故事都告诉我们要勤奋刻苦、持之以恒。()5.按要求完成句子练习。(6分)(1)仿照例句,用一组连续的动作写句子。例句:他勇敢地抓住窗框,两只脚有力地蹬着车厢,攀上了窗口。仿写:弟弟___________________________________________________。(2)用学过的修改符号,修改下面这段话。(两处语病,一处错别字)星期日,妈妈带我参观了始兴满堂客家大围。这座大围屋规模弘大,布局独特。通过讲解员的介绍,使我了解了客家先民的智慧和艰辛。我深深感到,一定要爱护好这些宝贵的文化遗产。6.根据课文内容及“日积月累”填空。(6分)(1)诗是人类向未来寄发的信息,___________________________。(2)___________________________,飞入菜花无处寻。(3)心中的风雨来了,___________________________。(4)始兴县山川秀美,物产丰富。当你看到清澈的墨江水静静流淌,会想到“(),潭面无风镜未磨”;当你听说车八岭国家级自然保护区里动植物种类繁多,会想到“(),无限风光尽被占”。二、阅读理解(35分)(一)课内阅读(15分)阅读《乡下人家》片段,完成练习。若是在夏天的傍晚出去散步,常常会瞧见乡下人家吃晚饭的情景。他们把桌椅饭菜搬到门前,天高地阔地吃起来。天边的红霞,向晚的微风,头上飞过的归巢的鸟儿,都是他们的好友。它们和乡下人家一起,绘成了一幅自然、和谐的田园风景画。秋天到了,纺织娘寄住在他们屋前的瓜架上。月明人静的夜里,它们便唱起歌来:“织,织,织,织呀!织,织,织,织呀!”那歌声真好听,赛过催眠曲,让那些辛苦一天的人们,甜甜蜜蜜地进入梦乡。乡下人家,不论什么时候,不论什么季节,都有一道独特、迷人的风景。1.片段主要描绘了乡下人家()和()时的生活场景。(2分)2.理解词语。(4分)“天高地阔”在这里的意思是:__________________________________________________。“月明人静”让你想到了夜晚___________________________的特点。3.画“____”的句子中,乡下人家的“好友”指的是________、________、________。这句话运用了________的修辞手法,表达了作者___________________________的感情。(5分)4.为什么说纺织娘的歌声“赛过催眠曲”?(2分)5.结合你对始兴乡村的了解,你觉得始兴的乡下人家还会有怎样独特、迷人的风景?请简单写一写。(2分)(二)课外阅读(20分)阅读短文,完成练习。岭南小城的水我的家乡是一座掩映在青山绿水间的粤北小城——始兴。这里的水,有着独特的韵味。墨江,是小城的母亲河。清晨的墨江是宁静的。薄薄的雾气像是给江水披上了一层轻纱,朦朦胧胧的。江水绿得像一块无瑕的翡翠,静静地流淌着。偶尔有几只早起的水鸟掠过水面,留下圈圈涟漪,很快又恢复了平静。江边有妇人蹲在石阶上浣衣,“啪啪”的捶打声清脆而有节奏,传得很远,更显出清晨的静谧。中午的墨江则是活泼的。阳光洒在江面上,像是谁撒下了一把碎金子,闪闪发光。孩子们放学后,总喜欢跑到江边的浅滩处,脱下鞋袜,将小脚丫浸在清凉的江水里,互相泼水嬉戏,笑声和着水声,传得很远。到了傍晚,墨江又变得温柔起来。夕阳的余晖把天空和江水都染成了橘红色。劳作了一天的人们,三三两两地来到江畔散步。老人们坐在石凳上聊着家常,看江水缓缓西流。这时候的江水,仿佛也放慢了脚步,怕惊扰了这一份安宁。小城的水,不只是墨江。还有穿城而过的小溪,山涧里叮咚作响的泉水,村头那口哺育了几代人的老井……它们默默地滋养着这片土地和这里的人们。水,给这座岭南小城带来了灵秀,也给我的童年带来了数不尽的快乐和回忆。这平平常常的水,在我心中,却是最美的风景。1.联系上下文,理解下列词语的意思。(4分)无瑕:_______________________________________________________静谧:_______________________________________________________2.短文是围绕哪句话来写的?请用“~~~~”画出来。(2分)3.作者按照________顺序,分别描写了墨江在________、________、________三个时段的不同景色特点。请用文中的词语概括这三个时段江水的特点:()——()——()。(6分)4.读读文中画线的句子,回答问题。(4分)(1)“阳光洒在江面上,像是谁撒下了一把碎金子,闪闪发光。”这句话把________比作________,生动地写出了___________________________。(2)“这时候的江水,仿佛也放慢了脚步,怕惊扰了这一份安宁。”这句话运用了________的修辞手法,这样写的好处是______________________________________。5.短文表达了作者怎样的思想感情?(2分)6.你的家乡始兴,除了水,还有什么给你留下了深刻印象?请结合你的生活体验,简要说说它有什么特点。(2分)三、习作表达(30分)题目:我爱家乡的___________提示:家乡的一草一木、一山一水,一种特产,一种风俗,一处名胜……都可能让我们感到亲切和骄傲。请选择你最喜爱或最想介绍的一个方面,先把题目补充完整,再用你的笔把它生动地描绘出来,注意写出自己的真情实感。要求:1.内容具体,语句通顺,书写工整。2.不少于350字。韶关市始兴县2025-2026学年第二学期四年级语文期末考试卷(部编版)参考答案一、积累与运用(35分)1.(每字0.5分,共8分)蜻蜓装饰敏捷贪玩蝙蝠朦胧藤萝怒吼2.(每空1分,共4分)sì√bǐng√jiàng√yùn√3.(每词1分,造句2分,共6分)欣喜若狂车水马龙无能为力屏息凝视(造句略)4.(每空1分,共5分)(1)√(2)√(3)√(4)×(5)√5.(句子2分,修改4分,共6分)(1)仿写略。(需用到一组连续动作)(2)修改:“星期日”改为“星期天”或删除;“弘”改为“宏”;删去“通过”或“使”。6.(每空1分,共6分)(1)诗给人类以朝向理想的勇气(2)儿童急走追黄蝶(3)我只躲到你的怀里(4)湖光秋月两相和不论平地与山尖二、阅读理解(35分)(一)课内阅读(15分)1.(每空1分,共2分)夏天傍晚吃晚饭秋天夜里听虫鸣2.(每词解释2分,共4分)形容吃饭的地方开阔,气氛自由、无拘无束。月光皎洁,四周安静。3.(每空1分,共5分)红霞微风归巢的鸟儿拟人对乡下自然、和谐生活的喜爱与赞美4.(2分)因为纺织娘的歌声轻柔、悦耳,有节奏感,能抚慰人心,帮助辛苦了一天的人们放松身心,安然入睡。5.(2分)示例:春天,田野里开满金黄的油菜花,蜂飞蝶舞;冬天,围屋前晒着腊肠、腊鸭,飘着浓浓的香味。(言之成理即可)(二)课外阅读(20分)1.(每词2分,共4分)没有瑕疵,形容非常完美。安静,宁静。2.(2分)这里的水,有着独特的韵味。3.(每空1分,共6分)时间清晨中午傍晚宁静活泼温柔4.(每小题2分,共4分)(1)阳光照耀下的江面碎金子中午江面波光粼粼的景象(2)拟人赋予江水人的情态,生动形象地写出了傍晚江畔宁静、温馨的氛围。5.(2分)表达了作者对家乡始兴的热爱与赞美,以及对童年快乐生活的深深怀念。6.(2分)示例:家乡的车八岭自然保护区。那里树木葱茏,空气清新,是各种珍稀动植物的家园,充满了大自然的奥秘和生机。(言之成理即可)三、习作表达(30
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