天水市甘谷县2025-2026学年第二学期四年级语文第七单元测试卷(部编版含答案)

天水市甘谷县2025-2026学年第二学期四年级语文第七单元测试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：90分钟一、积累与运用（30分）1.看拼音写词语，注意书写工整美观。（8分）qiānxū()zàntàn()mófǎng()xīnqín()jiàshǐ()zìháo()fèngxiàn()jiāndìng()2.给加点字选择正确的读音，打“√”。（6分）晋察冀（jìnjìng）崛起（juéqū）模范（múmó）淮安（huáizhǔn）土炕（kēngkàng）明媚（méimèi）3.辨字组词。（6分）赛（）项（）惑（）塞（）顶（）感（）4.根据本单元所学内容填空。（10分）（1）《出塞》一诗中，表达诗人希望有良将镇守边关，使边塞安宁的诗句是：“___________________，___________________。”（2）《为中华之崛起而读书》讲述了周恩来总理少年时代立下远大志向的故事。作为新时代甘谷少年，你的志向是：________________________________________________。（3）本单元我们认识了_______________的梅兰芳，_______________的周恩来。（用四字词语概括人物品质）二、阅读理解（40分）（一）课内阅读（20分）《延安，我把你追寻》节选像翩翩归来的燕子，在追寻昔日的春光；像茁壮成长的小树，在追寻雨露和太阳。追寻你，延河叮咚的流水，追寻你，枣园梨花的清香，追寻你，南泥湾开荒的镢头，追寻你，杨家岭讲话的会场。5.节选部分运用了________和________的修辞手法。（4分）6.诗中“翩翩归来的燕子”和“茁壮成长的小树”象征着什么？（4分）________________________________________________________________7.诗人追寻“延河”“枣园”“南泥湾”“杨家岭”，实际上是在追寻什么？请结合诗歌主旨谈谈你的理解。（6分）________________________________________________________________________________________________________________________________8.联系生活实际，作为甘谷的学子，我们应该追寻哪些宝贵的精神财富？（至少写出两点）（6分）________________________________________________________________________________________________________________________________（二）课外阅读（20分）天水的骄傲——伏羲文化天水，是中华民族和华夏文明的重要发祥地之一，被誉为“羲皇故里”。伏羲，是中华民族的人文始祖，他有很多伟大的功绩。相传，伏羲教会人们结网捕鱼、驯养野兽，使先民们从狩猎生活向畜牧生活迈进。他还始创八卦，用简单的符号概括了天地万物的变化规律，开启了中华民族的智慧之门。此外，伏羲制定了嫁娶之礼，倡导族外通婚，推动了社会进步。每年农历正月十六，相传是伏羲的诞辰。这一天，天水伏羲庙会举行盛大的公祭典礼，海内外中华儿女纷至沓来，虔诚祭拜，表达对这位人文始祖的敬仰之情。伏羲文化所蕴含的创造精神、奉献精神和探索精神，至今仍然激励着天水儿女，也滋养着每一个甘谷学子的心灵。9.根据短文内容判断对错，对的打“√”，错的打“×”。（6分）（1）天水被称为“羲皇故里”，是伏羲的故乡。（）（2）伏羲的主要功绩只有结网捕鱼和驯养野兽。（）（3）伏羲文化的精神至今对我们仍有激励作用。（）10.短文从哪几个方面介绍了伏羲的功绩？请简要概括。（6分）________________________________________________________________________________________________________________________________11.结合短文内容，说说为什么伏羲庙的公祭典礼吸引海内外中华儿女前来参加。（4分）________________________________________________________________________________________________________________________________12.作为“羲皇故里”的学子，你认为我们应该怎样传承和发扬伏羲文化中的优秀精神？（4分）________________________________________________________________________________________________________________________________三、习作（30分）题目：家乡的__________（风味小吃/传统手艺/一处风景）提示：甘谷，是历史悠久、文化丰厚的地方。这里有喷香的辣椒，有精美的手工艺品，有大像山的巍峨，有冀城的古韵……请选择你熟悉并感到自豪的一个方面，把题目补充完整，写一篇作文。要求内容具体，感情真实，写出家乡的特色，不少于350字。参考答案一、积累与运用（30分）1.谦虚赞叹模仿辛勤驾驶自豪奉献坚定（每词1分）2.jìnjuémóhuáikàngmèi（每空1分）3.示例：比赛塞外；项目山顶；疑惑感动（每组1分，合理即可）4.（1）但使龙城飞将在不教胡马度阴山（每空2分）（2）示例：为家乡的发展而读书。（2分，符合题意，积极向上即可）（3）示例：热爱祖国/具有民族气节志存高远/心系祖国（每空2分，意思对即可）二、阅读理解（40分）（一）课内阅读（20分）5.比喻排比（每空2分）6.象征着新一代的青少年/继承延安精神的后来者。（4分，意思对即可）7.实际上是在追寻延安精神，即全心全意为人民服务的精神，自力更生、艰苦奋斗的精神，为崇高理想勇于献身的精神等。（6分，意思对即可）8.示例：追寻甘谷人民勤劳朴实、坚韧不拔的精神；追寻伏羲文化中勇于探索、不断创新的精神；追寻革命先辈爱国爱家的精神等。（6分，每点3分，答出两点，言之有理即可）（二）课外阅读（20分）9.（1）√（2）×（3）√（每空2分）10.①教民渔猎畜牧，改善生活；②始创八卦，开启智慧；③制定嫁娶之礼，推动社会进步。（每点2分）11.因为伏羲是中华民族共同敬仰的人文始祖，祭拜活动表达了中华儿女对