赣州市宁都县2025-2026学年第二学期五年级语文第七单元测试卷(部编版含答案)

赣州市宁都县2025-2026学年第二学期五年级语文第七单元测试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：90分钟一、基础积累与运用(35分)1.读拼音，写词语。(8分)niǔkòu()zūnzhòng()bēnfù()zhǎnxīn()mócā()xiōngtáng()juànliàn()qīngxī()2.给下列加点字选择正确的读音，打“√”。(4分)颧骨(guànquán)绷带(bēngběng)筹集(chóushòu)彼此(bǐpǐ)拟人(nǐyǐ)堪称(kānshèn)眷恋(juànquàn)特殊(zhūshū)3.辨字组词。(6分)泽()译()龄()玲()剂()济()4.将下列词语补充完整，并选择一个词语造句。(8分)一()见()()然起()汗如()()舍()为()造句：_____________________________________________________________________5.按要求写句子。(9分)(1)毛主席整整一天没说一句话，只是一支接着一支地吸着烟。(改为反问句)_____________________________________________________________________(2)清贫，洁白朴素的生活，正是我们革命者能够战胜许多困难的地方！(缩句)_____________________________________________________________________(3)结合宁都的地方特色（如翠微峰、客家文化、红色历史等），运用一种修辞手法写一句话，赞美家乡。__________________________________________________________________________________________________________________________________________二、课文回顾与理解(15分)6.根据课文内容填空。(8分)(1)《青山处处埋忠骨》一文，通过对毛主席在得知爱子毛岸英牺牲后的____________和____________的描写，展现了他____________的伟人胸怀。(2)《军神》中，刘伯承将军拒绝使用麻醉剂进行手术，他凭着____________的意志，被沃克医生赞叹为“____________”。(3)《清贫》是革命烈士____________的自述，展现了共产党人____________、____________的高尚情操。7.请从本单元描写的人物（如毛主席、刘伯承、方志敏）中任选一位，结合具体事例，谈谈他身上的精神品质对你有什么启发。（不少于50字）(7分)_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________三、阅读理解(20分)（一）课内阅读（10分）阅读《军神》片段，回答问题。“你，你能忍住吗？你的右眼需要摘除坏死的眼球，把烂肉和新生的息肉一刀刀割掉！”沃克医生的话有些颤抖。“试试看吧。”手术台上，一向从容镇定的沃克医生，这次双手却有些颤抖。他额上汗珠滚滚，护士帮他擦了一次又一次。最后他忍不住开口对病人说：“你挺不住可以哼叫。”病人一声不吭。他的双手紧紧抓住身下的白床单，手背青筋暴起，汗如雨下。他越来越使劲，崭新的白床单居然被抓破了。8.选段中，作者通过描写沃克医生的____________和____________，从侧面衬托了刘伯承____________的特点。(3分)9.文中画线的句子是对病人的____________描写和____________描写，这样写的好处是_______________________________________________________________________。(4分)10.“汗如雨下”让你想到了本单元积累的哪些四字词语？请写出两个：____________、____________。(3分)（二）课外阅读（10分）宁都的红星——赵博生在宁都这片红色的土地上，长眠着一位著名的红军将领——赵博生。1931年，他领导了震惊中外的“宁都起义”，率领国民党军第二十六路军一万七千余人加入红军，为革命队伍增添了重要力量。赵博生不仅作战勇敢，而且关心战士，平易近人。行军途中，他总是把马让给伤病员骑，自己则和战士们一起步行。部队粮食紧张时，他和战士们同吃一锅野菜粥，从不搞特殊。他常对部下说：“我们是人民的军队，就要和人民同甘共苦。”1933年，在第四次反“围剿”的黄狮渡战役中，赵博生亲临前线指挥，不幸被敌人的子弹击中，英勇牺牲，年仅三十六岁。为了纪念他，宁都的许多街道、学校都以“博生”命名。他的精神，就像一颗红星，永远照耀着这片他深爱的土地。11.请给短文加一个小标题，写在文前的横线上。(2分)12.短文主要记叙了关于赵博生的哪三件事？请简要概括。(3分)①___________________________________________________________________②___________________________________________________________________③___________________________________________________________________13.从文中画线的句子中，你体会到了赵博生怎样的品质？(2分)_____________________________________________________________________14.结合短文内容和你的了解，谈谈为什么说“他的精神，就像一颗红星”。(3分)__________________________________________________________________________________________________________________________________________四、习作天地(30分)15.题目：我心中的那颗“星”提示与要求：“星”可以指像本单元课文或赵博生那样闪耀着精神光芒的人物，也可以指在生活中给你指引、让你敬佩的普通人（如老师、亲人、邻居等）。请选择一个人，通过一两件具体的事例，写出他（她）为什么是你心中的“星”，他（她）的言行带给你怎样的影响或感动。注意内容具体，语句通顺，表达真情实感，书写工整，不少于400字。参考答案一、基础积累与运用(35分)1.纽扣，尊重，奔赴，崭新，摩擦，胸膛，眷恋，清晰。（每词1分）2.quán,bēng,chóu,bǐ,nǐ,kān,juàn,shū。（每空0.5分）3.组词示例：光泽/翻译；年龄/玲珑；药剂/救济。（答案不唯一，每空1分）4.一（针）见（血），（肃）然起（敬），汗如（雨）（下），舍（己）为（公）。（每空1分，造句2分）5.(1)毛主席整整一天没说一句话，难道不是只是一支接着一支地吸着烟吗？（3分）(2)生活是地方。（3分）(3)示例：翠微峰像一位巨人，千百年来守护着宁都这片美丽的土地。（运用比喻，体现家乡特色即可，3分）二、课文回顾与理解(15分)6.(1)内心活动，动作细节，常人情感与超人胸怀。（每空1分，意思对即可）(2)钢铁般，军神。（每空1分）(3)方志敏，矜持不苟，舍己为公。（每空1分）7.略。（能结合人物具体事例，谈出精神品质及对自己的启发，语句通顺即可，7分）三、阅读理解(20分)（一）课内阅读（10分）8.语言颤抖，动作颤抖（或：出汗、紧张），意志坚强（或：非凡的毅力）。（每空1分）9.动作，神态（或：细节），生动形象地写出了刘伯承在手术中承受的巨大痛苦和坚强的意志力。（描写各1分，好处2分）10.大汗淋漓，汗流浃背等。（每词1.5分）（二）课外阅读（10分）11.示例：永远的赵博生（或：红色将领