大庆市龙凤区2025-2026学年第二学期五年级语文第七单元测试卷(部编版含答案)

大庆市龙凤区2025-2026学年第二学期五年级语文第七单元测试卷(部编版含答案)(满分：100分考试时间：90分钟)一、积累与运用(共35分)1.读拼音，写词语，注意书写规范、美观。(8分)zūnzhònglímínghūxiàojiānchí()()()()guīlǜdiǎnlǐháomàiqīhēi()()()()2.选择正确的读音或汉字，打“√”。(4分)凛冽(lǐnlǐng)撩动(liáoliāo)(锻缎)炼(疆僵)硬3.将下列词语补充完整，并按要求完成练习。(8分)()楼()厦心()神()前()后()(1)形容城市建筑高大密集的词语是：_____________。(2)看到“铁人”王进喜的雕像，我不禁对老一辈石油工人的奋斗精神_____________。(选词填空)4.按要求写句子。(8分)(1)大庆，是一座英雄的城市。(改为感叹句)(2)磕头机（抽油机）不知疲倦地工作着，从地下汲取着黑色的“金子”。(仿写拟人句)(3)我们既要学习“铁人”的拼搏精神。我们要把这种精神用在学习和生活中。(用恰当的关联词合并句子)(4)修改病句：在湿地保护区，我们看到了许多丹顶鹤、白鹳和各种鸟儿。5.根据课文内容及积累填空。(7分)(1)从古诗中感受美：“________________，夜泊秦淮近酒家”是朦胧的夜色美；“孤帆远影碧空尽，________________”是辽阔的江景美。(2)人要有坚定的意志：“千磨万击还坚劲，________________。”(3)本单元我们认识了_______________的方志敏，_______________的闻一多先生。(用四字词语概括人物品质)(4)家乡大庆的四季各有特色，请用一句俗语或简洁的话概括你最喜欢的季节：________________________________________________________________。二、阅读理解(共35分)(一)课内阅读(15分)《清贫》（节选）就在我被俘的那一天——一个最不幸的日子，有两个国方兵士，在树林中发现了我，而且猜到我是什么人的时候，他们满肚子热望在我身上搜出一千或八百大洋，或者搜出一些金镯金戒指一类的东西，发个意外之财。哪知道从我上身摸到下身，从袄领捏到袜底，除了一只时表和一支自来水笔，一个铜板都没有搜出。他们于是激怒起来了，猜疑我是把钱藏在哪里，不肯拿出来。他们之中有一个，左手拿着一个木柄榴弹，右手拉出榴弹中的引线，双脚拉开一步，作出要抛掷的姿势，用凶恶的眼光盯住我，威吓地吼道：“赶快将钱拿出来，不然就是一炸弹，把你炸死去！”“哼！你不要作出那难看的样子来吧！我确实一个铜板都没有存，想从我这里发洋财，是想错了。”我微笑着，淡淡地说。“你骗谁！像你这样当大官的人会没有钱！”拿榴弹的兵士坚决不相信。“绝不会没有钱的，一定是藏在哪里，我是老出门的，骗不得我。”另一个兵士一面说，一面弓着背将我的衣角裤裆过细地捏，总企望着有新的发现。……是不是还要问问我家里有没有一些财产？请等一下，让我想一想，啊，记起来了，有的有的，但不算多。去年暑天我穿的几套旧的汗褂裤，与几双缝上底的线袜，已交给我的妻放在深山坞里保藏着——怕国军进攻时，被人抢了去，准备今年暑天拿出来再穿；那些就算是我唯一的财产了。但我说出那几件“传世宝”来，岂不要叫那些富翁们齿冷三天？……清贫，洁白朴素的生活，正是我们革命者能够战胜许多困难的地方！1.文中“热望”的意思是________________________，兵士之所以有“热望”是因为________________________________________________。(4分)2.面对兵士的威吓和搜查，“我”的反应是怎样的？用“____”画出相关语句。从中你体会到了“我”怎样的品质？(4分)3.文中“传世宝”指的是什么？作者为什么说“岂不要叫那些富翁们齿冷三天”？(4分)4.联系生活实际，谈谈你对文章最后一句话的理解。(3分)(二)课外阅读(20分)湿地之魂(节选)我的家乡大庆，不仅有丰富的石油，还有着广袤而珍贵的湿地。龙凤湿地便是其中一颗璀璨的明珠。清晨，湿地笼罩在一层薄薄的雾气中，像一位披着轻纱的少女，宁静而神秘。太阳渐渐升起，雾气散去，湿地的真容展现在眼前。芦苇荡一望无际，金黄的苇秆顶着雪白的芦花，在风中摇曳，发出“沙沙”的响声，仿佛在低语。水面上，睡莲静静地躺着，偶尔有几只野鸭“扑棱棱”掠过，划破水面的平静，漾开一圈圈涟漪。这里是鸟类的天堂。看，那优雅的丹顶鹤，正迈着修长的腿在浅水中觅食，宛如高贵的绅士；成群的白鹳时而展翅高飞，时而在滩涂上休憩；还有各种不知名的水鸟，叽叽喳喳，热闹非凡。它们在这里繁衍生息，构成了一幅生机勃勃的画卷。然而，这片美丽的湿地并非从来如此。听爷爷说，过去由于人们对环境保护认识不足，湿地曾一度萎缩，水质变差，鸟儿也少了。后来，人们意识到了湿地对生态的重要，像保护眼睛一样保护它。清理垃圾、治理污染、科学补水……经过多年的努力，湿地恢复了生机，还成了国家级自然保护区。如今的龙凤湿地，不仅是鸟儿们的乐园，也成了我们休闲学习的好去处。站在观鸟台上，望着这片充满生命的土地，我深深感到：人与自然，本该如此和谐共生。保护湿地，就是保护我们共同的家园。1.给下列词语中加点的字选择正确的解释。(填序号)(4分)繁衍生息息：()①呼吸时进出的气②消息③停止④繁殖和谐共生共：()①一样②总共③一齐，共同④共产党2.短文第2自然段主要描写了湿地________(时间)的景色，作者运用了________和________的修辞手法，生动地写出了湿地的美丽与宁静。(3分)3.短文从哪几个方面介绍了龙凤湿地？请简要概括。(4分)4.联系上下文，谈谈你对“像保护眼睛一样保护它”这句话的理解。(4分)5.你的家乡大庆还有哪些特色景观或文化？请结合单元所学，简要写一写它带给你的感受或启示。(5分)三、习作天地(共30分)题目：那一刻，我长大了提示：“长大”不仅是身体的成长，更是心智的成熟、精神的丰富。也许是在你理解父母辛劳时，也许是在你勇敢面对困难时，也许是在你为家乡的变化感到自豪时……请选择一件发生在你生活中的真实事情写下来，把事情的经过写具体，把“那一刻”的情景和你的真实感受写清楚。注意语句通顺，感情真挚，不少于400字。参考答案一、积累与运用1.尊重黎明呼啸坚持规律典礼豪迈漆黑2.lǐnliáo锻僵3.高楼大厦心旷神怡前俯后仰（或：前因后果等）(1)高楼大厦(2)心潮澎湃（或：肃然起敬等，符合语境即可）4.(1)示例：大庆，真是一座英雄的城市啊！(2)示例：风儿轻抚着湿地的芦苇，唱起了沙沙的歌谣。(3)我们既要学习“铁人”的拼搏精神，又要（也要）把这种精神用在学习和生活中。(4)在湿地保护区，我们看到了丹顶鹤、白鹳等各种鸟儿。（删去“许多”或“各种”中的一个，避免语义重复）5.(1)烟笼寒水月笼沙唯见长江天际流(2)任尔东西南北风(3)清贫朴素（甘于清贫等）大无畏（英勇无畏、言行一致等）(4)示例：大庆的夏天，湿地是最美的画卷。（符合生活实际即可）二、阅读理解(一)课内阅读1.热切地希望。他们猜“我”是个大官，认为一定能从“我”身上搜出很多钱财。2.“我微笑着，淡淡地说。……‘哼！你不要作出那难看的样子来吧！……’”从中体会到“我”的从容镇定、临危不惧和对敌人蔑视的革命气节。3.“传世宝”指的是“我”去年暑天穿的几套旧的汗褂裤和几双缝上底的线袜。因为在这些富翁看来，这些东西根本不值钱，与“大官”的身份极不相称，他们会觉得非常可笑，讥笑“我”的穷酸。这里用自嘲（讽刺）的口吻，突出了革命者甘于清贫、矜持不苟的崇高品质。4.示例：这句话告诉我们，清贫朴素的生活作风，能使我们不沉迷于物质享受，保持清醒的头脑和坚定的革命意志，从而克服困难，取得胜利。在生活中，我们也要养成勤俭节约的好习惯，不攀比，把精力用在学习和培养高尚品格上。(二)课外阅读1.④③2.清晨比喻拟人3.①湿地的美丽景色（自然风光）；②湿地是鸟类的天堂；③湿地的保护与变迁；④湿地的现状与意义。（意思对即可）4.示例：眼睛对我们极其重要，需要我们精心呵护。这句话用比喻的修辞手法，生动形象地写出了湿地的珍贵和脆弱，强调了人们保护湿地的极端重要性和决心，要像爱护自