武汉市乔口区2025-2026学年第二学期三年级语文第八单元测试卷(部编版含答案)

武汉市乔口区2025-2026学年第二学期三年级语文第八单元测试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：90分钟一、基础知识积累与运用（30分）1.看拼音，写词语。（8分）qiānxū（）zīshì（）chuàngjǔ（）jiǎnchá（）ōuzhōu（）mìfēng（）biànrèn（）bǎocún（）2.比一比，再组词。（6分）历（）厉（）组（）租（）拦（）栏（）3.选择恰当的词语填空。（填序号）（4分）①虽然……但是……②因为……所以……③不但……而且……④如果……就……（1）（）今天下雨，（）我们的户外活动取消了。（2）赵州桥（）坚固，（）美观。4.按要求写句子。（6分）（1）走在乔口江滩上，能看到对岸的黄鹤楼。（改为反问句）_______________________________________________________（2）小蜜蜂在花丛中忙碌地采蜜。（缩句）_______________________________________________________（3）仿照例句，围绕一个意思写句子。例：桥面两侧有石栏，栏板上雕刻着精美的图案：有的刻着两条相互缠绕的龙，嘴里吐出美丽的水花；有的刻着两条飞龙，前爪相互抵着，各自回首遥望；还有的刻着双龙戏珠。汉正街的早晨真热闹：_______________________________________________________5.根据课文内容填空。（6分）（1）《蜜蜂》的作者是______国的____________。他做的实验是为了证实蜜蜂具有______________________的能力。（2）《一幅名扬中外的画》指的是《______________________》，它描绘了____________（城市）汴梁热闹的场面。二、语言积累与拓展（15分）6.将下列诗句或名言补充完整。（6分）（1）______________________，每逢佳节倍思亲。（2）人间四月芳菲尽，______________________。（3）见善则迁，______________________。7.我们的家乡武汉是一座有故事的城市。请写出一个与武汉（或乔口）有关的历史人物、名胜古迹或特色风俗，并简单介绍。（4分）________________________________________________________________________________________________________________________________________________8.第八单元告诉我们，中华传统文化就藏在我们的身边。除了课本上学到的，你还在生活中哪里感受到过传统文化的魅力？请举一个例子。（5分）________________________________________________________________________________________________________________________________________________三、阅读理解（25分）（一）课内阅读（12分）赵州桥非常雄伟。桥长五十多米，有九米多宽，中间行车马，两旁走人。这么长的桥，全部用石头砌成，下面没有桥墩，只有一个拱形的大桥洞，横跨在三十七米多宽的河面上。大桥洞顶上的左右两边，还各有两个拱形的小桥洞。平时，河水从大桥洞流过，发大水的时候，河水还可以从四个小桥洞流过。这种设计，在建桥史上是一个创举，既减轻了流水对桥身的冲击力，使桥不容易被大水冲毁，又减轻了桥身的重量，节省了石料。9.这段话是围绕哪一句话来写的？请用“____”画出来。（2分）10.赵州桥的设计有哪些优点？请根据短文内容简要概括。（4分）________________________________________________________________________11.文中“创举”一词是什么意思？为什么说赵州桥的设计是一个“创举”？（6分）________________________________________________________________________________________________________________________________________________（二）课外阅读（13分）热干面的香气清晨，当第一缕阳光洒进小巷，“过早”的武汉人便循着一股特别的香气聚拢来。那是芝麻酱混着香油、酱菜和葱花的气味，热腾腾，香喷喷，从一家家小吃店里飘出来。做热干面的师傅动作麻利。抓一把碱水面在笊篱里，放进翻滚的大锅，烫上十几秒，手腕一抖，面便在空中划个弧线，水珠四溅。倒入碗中，紧接着淋上深褐色的芝麻酱，撒上萝卜丁、酸豆角、葱花，再点几滴香醋和辣油。食客接过来，筷子飞快地搅拌，让每一根面条都裹满酱汁。顿时，香气更加浓郁地散发开来。吃热干面要快，趁热拌匀，大口吃下。面条筋道，酱香浓郁，咸鲜中带着微辣。常常能看到穿着校服的学生，背着书包，站在店门口，呼呼几下就把一碗面吃光，抹抹嘴，心满意足地上学去。这碗面里，有武汉人的干脆利落，有市井生活的热闹烟火，更有一种说不清道不明的家乡味道。无论走多远，那股熟悉的香气，总能勾起武汉伢心里最温暖的记忆。12.短文主要是从哪几个方面来写“热干面”的？请简要概括。（3分）________________________________________________________________________13.联系上下文，说说你对“过早”这个词的理解。（3分）________________________________________________________________________14.读第三自然段画线的句子，思考作者为什么特意写“穿着校服的学生”？（3分）________________________________________________________________________15.短文结尾说热干面的香气“总能勾起武汉伢心里最温暖的记忆”。结合全文，你认为这“温暖的记忆”可能包含着什么？（4分）________________________________________________________________________________________________________________________________________________四、习作天地（30分）16.题目：家乡的______真迷人提示：横线上可以填一处风景，如“江滩”“小巷”“大桥”；也可以填一种事物，如“美食”“老建筑”“大树”。选择你最熟悉的、最能代表家乡乔口或武汉特点的一个方面来写。注意按照一定的顺序，把它的特点写清楚，并表达出你对它的喜爱之情。要求：语句通顺，内容具体，感情真实，不少于300字。参考答案一、基础知识积累与运用（30分）1.谦虚姿势创举检查欧洲蜜蜂辨认保存（每字0.5分）2.示例：历史严厉；小组出租；拦住栏杆（每组1分）3.（1）②（2）③（每空1分）4.（1）走在乔口江滩上，难道不能看到对岸的黄鹤楼吗？（2分）（2）蜜蜂采蜜。（2分）（3）示例：有的摊位摆满了新鲜的蔬菜，有的店铺传出了响亮的吆喝声，还有的人们围在一起吃着热干面。（2分，需围绕“热闹”，写出三个及以上相关情景）5.（1）法法布尔辨认方向（3分）（2）清明上河图北宋（或：汴京、开封）（3分）二、语言积累与拓展（15分）6.（1）独在异乡为异客（2）山寺桃花始盛开（3）有过则改（每句2分）7.示例：黄鹤楼。位于武汉市蛇山之巅，是江南三大名楼之一，因唐代诗人崔颢的《黄鹤楼》诗而闻名天下。（写出名称1分，介绍合理3分）8.示例：我在春节时和家人一起贴春联、包饺子，感受到了春节的传统文化。（举例合理2分，表述清楚3分）三、阅读理解（25分）（一）课内阅读（12分）9.赵州桥非常雄伟。（2分）10.①减轻流水对桥身的冲击力，使桥不易被冲毁；②减轻桥身重量，节省石料。（每点2分）11.“创举”指从来没有过的举动或事业。（2分）因为赵州桥的设计（大桥洞顶上的左右两边各有两个小桥洞）在当时是独一无二的，既能排洪，又能减轻桥身重量，非常科学巧妙。（4分）（二）课外阅读（13分）12.香气