赤峰市巴林左旗2025-2026学年第二学期四年级语文第七单元测试卷(部编版含答案)

赤峰市巴林左旗2025-2026学年第二学期四年级语文第七单元测试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：90分钟一、基础知识积累与运用（40分）1.读拼音，写词语。（8分）（1）巴林左旗的夏天，草原上一片míngmèi（），蒙古包像diǎnzhuì（）在绿毯上的白花。（2）牧民们骑着马，在无边的草原上bēnchí（），身影渐渐rónghuà（）在晚霞中。（3）我们要学习革命先辈的yǒnggǎn（）和jiāndìng（）。（4）西拉木伦河的水流tuānjí（），如同我们民族fēnyǒng（）向前的精神。2.给加点字选择正确的读音，打“√”。（6分）晋察冀（jìnjìng）劫难（jiéqù）柳絮（xùrú）扭身（niǔniū）吧嗒（bāba）塞进（sāisài）3.选择恰当的词语填空。（6分）（1）雨来（）地摇摇头，说：“我在屋里，什么也没看见。”（坚决坚定）（2）傍晚，草原上的蒙古包升起（）炊烟。（袅袅缕缕）（3）赤峰的红山文化遗址是（）我们祖先智慧的地方。（展示显示）4.按要求写句子。（8分）（1）鬼子把他两只胳膊向背后一拧，捆绑起来，推推搡搡回到屋里。（改为被字句）_________________________________________________________________________（2）那古老的敖包，难道不是草原历史的见证者吗？（改为陈述句）_________________________________________________________________________（3）仿写：热爱是我们的明灯，照亮我们前进的道路；热爱是我们的风帆，__________________。（4）用“时而……时而……”描写草原天空的云朵。_________________________________________________________________________5.根据课文内容及积累填空。（12分）（1）在本单元，我们认识了（）的小英雄雨来，（）的《我们家的男子汉》，还从《芦花鞋》中感受到了（）的亲情。（2）“__________________，一片孤城万仞山。”展现了边塞的苍凉。（3）古人常借诗歌抒发情怀。王昌龄在《芙蓉楼送辛渐》中用“洛阳亲友如相问，__________________”表明自己高洁的品格。（4）请写出一句与“热爱祖国”有关的名言或诗句：________________________（5）我们巴林左旗有着丰富的文化遗产，比如（）（写出一种），这让我们倍感自豪。二、阅读理解（30分）（一）课内阅读（15分）太阳已经落下去。蓝蓝的天上飘着的浮云像一块一块红绸子，映在还乡河上，像开了一大朵一大朵鸡冠花。苇塘的芦花被风吹起来，在上面飘飘悠悠地飞着。芦花村里的人听到河沿上响了几枪。老人们含着泪，说：“雨来是个好孩子！死得可惜！”“有志不在年高。”芦花村的孩子们，雨来的好朋友铁头和三钻儿几个人，听到枪声都呜呜地哭了。1.这段话选自课文《____________》。（2分）2.用“___”画出文中的一处比喻句，这句话把_________比作_________和_________。（4分）3.“有志不在年高”在文中的意思是____________________________________________________。（3分）4.文中写“蓝蓝的天上飘着的浮云像一块一块红绸子”，联系上下文，你觉得这里的景物描写烘托了怎样的气氛？（3分）_________________________________________________________________________5.如果你是铁头或三钻儿，听到枪声，心里会想些什么？请写下来。（3分）_________________________________________________________________________（二）课外阅读（15分）草原上的勒勒车在赤峰辽阔的草原上，你常常能看到一种古老的车——勒勒车。它是蒙古族牧民生活中不可缺少的伙伴。勒勒车的样子很特别。它的轮子特别高，几乎有半个人那么高。这是为了让车在深草和崎岖不平的草地上也能顺利行进。车身是用木头做的，结构简单却非常结实。牛是拉勒勒车的主要动力，它们慢悠悠地走着，车子发出“吱呀——吱呀——”的响声，仿佛在唱着一首古老的歌。从前，牧民们赶着牛羊，追逐着水草迁徙。所有的家当：蒙古包的支架、毛毡、生活用具，还有老人和孩子，都放在勒勒车上。车队在草原上排成一列，缓缓移动，那是草原上一道动人的风景。如今，许多牧民定居了，摩托车、汽车也进入了草原。但勒勒车并没有消失。在那达慕大会上，你还能看到勒勒车比赛，这是力量和技巧的较量。一些老人家里，依然保留着勒勒车，他们说，看见它，就看见了草原的过去，闻到了故乡的味道。勒勒车，承载着游牧民族的记忆，也静静诉说着草原的变迁。1.联系上下文，理解词语。（2分）迁徙：________________________________________________________________2.勒勒车的轮子为什么特别高？用“_______”在文中画出原因。（2分）3.短文是从勒勒车的_________、_________、从前的_________以及如今的_________这几个方面来介绍的。（4分）4.文中画波浪线的句子，把_________比作_________，这样写的好处是___________________________。（3分）5.为什么一些老人家里还保留着勒勒车？（4分）__________________________________________________________________________________________________________________________________________________三、语言综合运用（30分）1.口语交际。（5分）你的家乡巴林左旗有美丽的草原和丰富的文化。如果有外地朋友来游玩，你会推荐他去哪里？请简单介绍一处地方或一种特色活动，并说明推荐理由。2.习作。（25分）题目：我心中的榜样提示：榜样可以是我们身边熟悉的人，如勤劳的爸爸、敬业的老师、乐于助人的同学；也可以是书中或影视作品里的人物，如勇敢的小英雄雨来、坚持不懈的运动员。他（她）的哪一点最让你敬佩？请选择一两件具体的事例写下来，表达你的真情实感。要求：语句通顺，内容具体，感情真实，书写工整，不少于350字。参考答案一、基础知识积累与运用1.明媚，点缀，奔驰，融化，勇敢，坚定，湍急，奋勇2.jìn，jié，xù，niǔ，bā，sāi3.(1)坚决(2)缕缕(3)展示4.(1)他两只胳膊被鬼子向背后一拧，捆绑起来，被推推搡搡回到屋里。(2)那古老的敖包，是草原历史的见证者。(3)示例：引领我们驶向理想的彼岸。(4)示例：草原天空的云朵，时而像奔腾的骏马，时而像安静的羊群。5.(1)机智勇敢，独立自强，淳朴温暖（意思对即可）(2)黄河远上白云间(3)一片冰心在玉壶(4)示例：天下兴亡，匹夫有责。(5)示例：辽上京遗址、蒙古族服饰、好来宝等。二、阅读理解（一）课内阅读1.小英雄雨来（或《雨来没有死》）2.蓝蓝的天上飘着的浮云像一块一块红绸子，映在还乡河上，像开了一大朵一大朵鸡冠花。浮云比作红绸子和鸡冠花。3.有没有志气并不在于年龄大小。指雨来虽然年纪小，但非常有志气和骨气。（意思对即可）4.示例：烘托了一种悲壮、令人惋惜的气氛，也暗示了人们对雨来的怀念和对他牺牲的悲痛。5.示例：雨来，我们的好朋友，你真的被鬼子杀害了吗？你是那么勇敢，我们永远都不会忘记你！（符合情境即可）（二）课外阅读1.为了适应环境而从一个地方转移到另一个地方。文中指牧民随着水草变化而搬家。2.这是为了让车在深草和崎岖不平的草地上也能顺利行进。3.样子（特别之处）、用途（或动力）、生活（或