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吉安市吉安市2025-2026学年第二学期五年级语文期末考试卷(部编版含答案)满分:100分考试时间:90分钟一、基础知识与运用(30分)1.读拼音,写词语。(8分)(1)吉安是革命摇篮,无数先烈在这里留下了bùxiǔ()的诗篇。(2)白鹭洲书院的书声lángláng(),传承着庐陵文化的精髓。(3)家乡的渼陂古村,青砖黛瓦,xiánjiē()幽深,充满了历史的厚重感。(4)我们要学习革命先辈jiānchíbùxiè()的斗争精神。2.选择题。(将正确答案的序号填在括号里)(6分)(1)下列词语中,加点字读音完全正确的一项是()A.提供(gòng)威吓(xià)B.哗笑(huá)监生(jiān)C.晃眼(huǎng)湖泊(pō)D.奔赴(fù)镌刻(juān)(2)下列句子中,没有语病的一项是()A.通过阅读《可爱的中国》,使我深受感动。B.赣江两岸的百里香樟,是吉安一道亮丽的风景线。C.能否传承好庐陵文化,是我们这一代人的责任。D.他估计这次期末考试大概能考出好成绩。(3)下列句子中,标点符号使用正确的一项是()A.“哎呀,真是太美了!”姐姐兴奋地说:“快帮我拍张照。”B.文天祥纪念馆、井冈山革命博物馆、欧阳修纪念馆……都是吉安重要的文化地标。C.菜市场里有冬瓜、黄瓜、西瓜、南瓜……等许多新鲜蔬菜。D.这个暑假,你打算去游览井冈山?还是去武功山呢?3.按要求完成句子练习。(6分)(1)仿写句子:井冈山的竹子,是坚韧的竹子,是革命的竹子,是英雄的竹子。___________________,是_________________,是_________________,是_________________。(2)用上恰当的关联词,把下面两句话合并成一句。庐陵文化底蕴深厚。这里被誉为“文章节义之邦”。_________________________________________________________(3)体会下面语句表达的特点,照样子写一写“静”。例:八月,天多热。鸡热得耷拉着翅膀,狗热得吐出舌头,蝉热得不知如何是好。校园的早晨,多静。_____________________________________________________4.根据课文内容及本地文化知识填空。(10分)(1)童孙未解供耕织,___________________。《四时田园杂兴》(其三十一)(2)《从军行》中,表现将士们战斗生活艰苦和报国壮志的诗句是:“___________________,___________________。”(3)楚人有鬻盾与矛者,誉之曰:“吾盾之坚,___________________。”《自相矛盾》(4)吉安古称“庐陵”,宋代大文豪__________在《醉翁亭记》开篇便提到“庐陵欧阳修也”。与他并称“唐宋八大家”的江西同乡还有__________。(5)吉安有许多富含哲理的地名或俗语,如“__________”比喻做事要持之以恒才能成功。(请填写一个本地熟语,如:铁杵磨成针等)二、积累与阅读理解(35分)5.课内阅读。(15分)阅读《田忌赛马》片段,回答问题。孙膑是齐国大将田忌的门客,田忌对他非常赏识。有一次,田忌经常同齐威王及贵族们赛马。孙膑看了几场比赛后发现,大家的马脚力相差不多,而且都能分成上、中、下三等。一天,孙膑对田忌说:“将军,我有个办法,保证能让您在赛马时获胜。”田忌问道:“你是说换几匹更好的马?”孙膑说:“一匹也不用换。”田忌有些不明白:“那怎么能有赢的把握呢?”孙膑胸有成竹地说:“将军请放心,按照我的主意办,一定能让您赢。”田忌很信任孙膑,决定全听他的。于是,他同齐威王及贵族们下了千金赌注。(1)从文中找出下列词语的近义词。(3分)欣赏——()保证——()疑惑——()(2)文中孙膑“胸有成竹”是因为他发现了什么?请用原文中的话回答。(2分)_________________________________________________________(3)结合全文思考,孙膑的计策成功最关键的前提条件是什么?(3分)_________________________________________________________(4)这个故事告诉我们一个什么道理?请联系学习或生活中的例子简要说明。(4分)__________________________________________________________________________________________________________________(5)如果你是田忌,在孙膑提出不用换马就能赢的计策时,你心里可能会怎么想?请写出你的心理活动。(3分)_________________________________________________________6.课外阅读。(20分)井冈魂①五月的井冈,杜鹃花开得正艳,像一团团燃烧的火焰,映红了山岭。我们沿着蜿蜒的山路,向黄洋界进发。②“黄洋界上炮声隆,报道敌军宵遁。”站在昔日硝烟弥漫的哨口,耳畔仿佛还能听到那震天的呐喊。那块著名的黄洋界保卫战胜利纪念碑,如同一柄刺向苍穹的利剑,默默地诉说着那段峥嵘岁月。导游指着一处残存的壕沟说:“当年,红军就是凭借着这样的工事,用不足一个营的兵力,击退了敌人四个团的进攻。”我看着脚下深浅不一的沟壑,仿佛看到了战士们坚毅的脸庞。③在井冈山革命博物馆里,一件打满补丁的灰色旧军棉袄静静地躺在展柜中。旁边的说明牌上写着:“朱德的棉袄”。讲解员动情地说:“井冈山斗争时期,物资极其匮乏。朱德军长的这件棉袄,破了补,补了又破,伴随他度过了无数个寒冷的冬夜。同志们要给他换新的,他总说:‘前面将士们穿得更单薄,我这还能将就。’”我的目光停留在那些密密麻麻、粗细不一的针脚上,那哪里是补丁,分明是艰苦奋斗精神最朴素的针线啊!④离开博物馆,我们来到了小井红军医院旧址。低矮简陋的木屋,几张破旧的病床,陈列着极其简陋的手术器械和自制的医疗器械。可以想见,当年红军伤病员是在怎样艰苦的条件下接受治疗的。然而,就是在这样的地方,却诞生了红军第一所正规医院。望着窗外郁郁葱葱的竹林,我忽然明白了,支撑他们挺过艰难岁月的,正是那如翠竹般挺拔的信念。⑤下山时,夕阳的余晖给井冈群峰镀上了一层金色。那漫山遍野的杜鹃,红得更加深沉,更加热烈。那不是普通的红,那是鲜血染就的红,是信仰燃烧的红,是融入我们血脉、永不褪色的——井冈魂。(1)联系上下文,解释词语。(4分)①峥嵘岁月:_________________________________________②匮乏:_________________________________________(2)短文按__________顺序,主要描写了作者在__________、__________、__________三个地点的见闻和感受。(4分)(3)仔细阅读第③段,回答问题。①作者为什么说补丁是“艰苦奋斗精神最朴素的针线”?(3分)_________________________________________________________②这一段运用了__________的描写方法,刻画了朱德同志__________的形象。(2分)(4)第④段中,“我忽然明白了”的是什么?请用文中的话回答。(2分)_________________________________________________________(5)短文结尾写道:“那不是普通的红……是融入我们血脉、永不褪色的——井冈魂。”结合全文,你认为“井冈魂”具体指哪些精神品质?(3分)_________________________________________________________(6)作为吉安的一名少先队员,我们应该如何传承“井冈魂”?请结合自身实际谈两点。(2分)_________________________________________________________三、习作与表达(35分)7.从以下两个题目中任选一题,完成习作。题目一:家乡的__________(请先将题目补充完整,如“家乡的赣江”“家乡的炒粉”“家乡的老街”等)要求:选择吉安本地的一处风景、一种美食、一个地方或一种风俗,通过具体事例,写出它的特点以及你对它的情感。内容具体,感情真实,不少于400字。题目二:读了《井冈魂》这篇短文,相信你一定心潮澎湃。在语文课本中,在课外阅读里,还有许多人物或故事让我们感动、敬佩或受到启发。请以“读《__________》有感”为题(请先将题目补充完整),写一篇读后感。要联系原文内容,更要重点写出自己的感想和体会,不少于400字。参考答案一、基础知识与运用(30分)1.(8分)(1)不朽(2)琅琅(3)衔接(4)坚持不懈2.(6分)(1)D(2)B(3)B3.(6分)(1)示例:吉安的樟树,是古老的樟树,是芬芳的樟树,是守护的樟树。(句式一致,语义通顺即可)(2)因为庐陵文化底蕴深厚,所以这里被誉为“文章节义之邦”。(因果关联正确即可)(3)示例:教室静得能听见笔尖的沙沙声,走廊静得能听见自己的脚步声,操场静得能听见风吹过树叶的轻响。(运用排比、侧面描写写出“静”即可)4.(10分)(1)也傍桑阴学种瓜(2)黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还(3)物莫能陷也(4)欧阳修王安石(曾巩亦可,但王安石更常见)(5)示例:只要功夫深,铁杵磨成针/水滴石穿(体现本地特色或通用哲理熟语即可)二、积累与阅读理解(35分)5.课内阅读(15分)(1)(3分)赏识保证不明白(2)(2分)大家的马脚力相差不多,而且都能分成上、中、下三等。(3)(3分)最关键的前提条件是大家的马脚力相差不多,且都能分等级。(或:田忌对他的完全信任并愿意按他的主意办。)(4)(4分)道理:做事要仔细观察,善于动脑,运用智慧(或:方法)才能取得成功。(2分)示例:学习上遇到难题时,不能蛮干,要像孙膑一样,先分析题目条件和知识点之间的联系,再寻找最佳的解题思路和方法。(举例恰当,说明清晰2分)(5)(3分)示例:孙先生一向足智多谋,他这么说肯定有他的道理。虽然不换马听起来不可思议,但我相信他。为了胜利,我就按他说的办!(心理活动符合人物身份和情境即可)6.课外阅读(20分)(1)(4分)①指不平凡、不寻常的岁月。文中指井冈山革命斗争时期。②缺乏、贫乏。文中指物资非常缺少。(2)(4分)游览(或地点转换)黄洋界哨口井冈山革命博物馆小井红军医院旧址(3)(5分)①(3分)因为棉袄上层层叠叠的补丁,是朱德同志和红军战士们不畏艰苦、勤俭节约、与士兵同甘共苦的最直接、最真实的体现,它就像针线一样,将这种精神“缝”在了历史中,朴素而伟大。②(2分)细节描写(或语言、侧面描写)艰苦奋斗、以身作则、关爱战士(答出两点即可)

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