哈密地区伊吾县2025-2026学年第二学期三年级语文第七单元测试卷(部编版含答案)

哈密地区伊吾县2025-2026学年第二学期三年级语文第七单元测试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：90分钟一、基础知识与积累（45分）1.读拼音，写词语。（10分）（1）húli（）在cǎocóng（）里悄悄张望。（2）mìmì（）的xīngxing（）在夜空shǎnshuò（）。（3）我们xìngfú（）地生活在这piàn（）美丽的土地上。（4）chèn（）着天色还亮，牧民们赶着羊群huíjiā（）。2.比一比，再组词。（8分）险（）狐（）蜡（）形（）检（）孤（）腊（）型（）3.选择合适的词语填空。（填序号）（6分）①奇妙②神奇③奇怪（1）胡杨林在沙漠中展现出（）的生命力。（2）星空是一个（）的世界，藏着无数秘密。（3）真（），刚才明明放在这里的铅笔不见了。4.按要求写句子。（12分）（1）仿写比喻句。例：黑夜降临了，我们看见夜空中群星闪烁，就像千千万万支极小的蜡烛在发光。哈密瓜熟了，我们看见________________，就像________________。（2）用加点词语写一句话。我们不仅喜欢甜美的哈密瓜，还喜欢伊吾淖毛湖坚韧的胡杨。________________________________________________________。（3）修改病句。读了《我们奇妙的世界》这篇课文，受到了很大教育。________________________________________________________。5.根据课文内容和积累填空。（9分）（1）《我们奇妙的世界》告诉我们，这是一个________的________，一切看上去都是有________的。（2）《海底世界》一文中，海里的动物各有各的活动方法：海参靠________前进；梭子鱼每小时能游________千米；有些贝类自己不动，却能________在轮船底下作免费的长途旅行。（3）想到伊吾，我就会想起“________，沙暖睡鸳鸯”的春日温暖，也会想起“遥望洞庭山水翠，________”的明净景色。（填写古诗）二、阅读理解（25分）（一）课内阅读（12分）《火烧云》节选这地方的火烧云变化极多，一会儿红彤彤的，一会儿金灿灿的，一会儿半紫半黄，一会儿半灰半百合色。葡萄灰、梨黄、茄子紫，这些颜色天空都有。还有些说也说不出来、见也没见过的颜色。一会儿，天空出现一匹马，马头向南，马尾向西。马是跪着的，像等人骑上它的背，它才站起来似的。过了两三秒钟，那匹马大起来了，腿伸开了，脖子也长了，尾巴可不见了。看的人正在寻找马尾巴，那匹马变模糊了。忽然又来了一条大狗。那条狗十分凶猛，在向前跑，后边似乎还跟着好几条小狗。跑着跑着，小狗不知哪里去了，大狗也不见了。1.选文主要从________和________两个方面描写了火烧云。（2分）2.用“____”画出描写火烧云颜色多的句子。文中描写颜色的词语，请你再写出两个自己积累的：________、________。（4分）3.选文中，火烧云形状的变化速度非常（快慢），从“________”、“________”这些词语可以看出来。（3分）4.想象一下，火烧云还可能像什么？请仿照文中的句式写一写。（3分）一会儿，天空出现________________，________________。（二）课外阅读（13分）天山脚下的草原我的家乡在美丽的伊吾，这里有一座雄伟的天山。天山脚下，是一片辽阔的草原。春天，草原换上了绿色的新装。嫩绿的小草从泥土里探出头来，好奇地打量着这个世界。星星点点的野花绽开了笑脸，红的、黄的、紫的……把草原点缀得格外美丽。成群的牛羊像珍珠一样撒在草地上，安闲地吃着青草。夏天，草原是热闹的。牧民们骑上骏马，挥动着鞭子，赶着牛羊。悠扬的牧歌在草原上飘荡。最有趣的是那达慕大会，勇敢的骑手们进行着赛马、摔跤比赛，喝彩声、欢笑声传得很远很远。秋天，草原变成了金色的海洋。草儿变黄了，结出了饱满的草籽。牧民们忙着打草，为牛羊准备过冬的粮食。天空显得格外高，格外蓝，一群群大雁排着整齐的队伍向南飞去。冬天，草原盖上了厚厚的雪被子，一片洁白。天山显得更加宁静、庄严。虽然寒冷，但人们的心里是火热的，他们围坐在温暖的毡房里，喝着奶茶，讲述着过去的故事，期盼着下一个春天的到来。草原就像一位母亲，哺育着家乡的人们，也给我们带来了无尽的欢乐。1.短文是按照________顺序来描写草原的，分别写了草原________、________、________、________四个季节的景色。（5分）2.读句子，完成练习。（4分）“成群的牛羊像珍珠一样撒在草地上。”这句话把________比作________，形象地写出了牛羊________和________的样子。3.短文表达了作者对草原怎样的感情？你是从哪些地方体会到的？（至少写出一处）（4分）________________________________________________________________________________________________________________三、习作天地（30分）题目：家乡的“宝贝”提示：你的家乡伊吾，有哪些让你感到骄傲和喜爱的“宝贝”呢？它可能是一种美味的水果（如哈密瓜），一道特色的美食，一处美丽的风景（如胡杨林、幻彩湖），一种顽强的植物，一种可爱的动物，或者是一种值得学习的品质和精神……选择一种，围绕它写一篇作文，写出它为什么是“宝贝”，以及你和它之间的故事或感情。要求：1.内容具体，语句通顺，表达真情实感。2.书写工整，不少于250字。参考答案一、基础知识与积累（45分）1.（10分，每字0.5分）狐狸草丛秘密星星闪烁幸福片趁回家2.（8分，每空1分）示例：危险狐狸蜡烛形状；检查孤单腊月型号3.（6分，每空2分）（1）②（2）①（3）③4.（12分，每题4分）（1）示例：瓜田里躺满了圆滚滚的瓜儿一个个翠绿镶着金纹的宝葫芦（2）示例：我们不仅要学好语文，还要学好数学。（3）读了《我们奇妙的世界》这篇课文，我受到了很大教育。（或：我读了《我们奇妙的世界》这篇课文，受到了很大教育。）5.（9分，每空1分）（1）奇妙世界生命（2）肌肉伸缩几十巴（3）泥融飞燕子白银盘里一青螺二、阅读理解（25分）（一）课内阅读（12分）1.（2分）颜色形状2.（4分）画线：这地方的火烧云变化极多……见也没见过的颜色。示例：枣红橘红（或其他合理答案）3.（3分）快一会儿忽然（或：过了两三秒钟）4.（3分）示例：一头威武的狮子它蹲在那里，好像在守护着这片天空似的（二）课外阅读（13分）1.（5分）时间春夏秋冬2.（4分）牛羊