大兴安岭地区漠河县2025-2026学年第二学期四年级语文第八单元测试卷(部编版含答案)

大兴安岭地区漠河县2025-2026学年第二学期四年级语文第八单元测试卷(部编版含答案)（满分：100分考试时间：90分钟）一、基础积累与运用（40分）1.读拼音，写词语。（8分）（1）漠河的冬天，大雪fùgài（）了整个森林，显得格外níngjìng（）。（2）护林员爷爷shǒuhù（）这片林海，防止森林huǒzāi（）。（3）北极村的夜晚，星空中míngshǎnshǎn（）的星星，像童话里的bǎoshí（）。2.辨字组词。（6分）伐（）斧（）漠（）代（）爷（）模（）3.选择恰当的词语填空。（填序号）（6分）A.不仅……还……B.虽然……但是……C.因为……所以……（1）（）漠河是我国最北的县城，（）这里能看到独特的极光现象。（2）大兴安岭的森林（）资源丰富，（）是重要的生态屏障。（3）（）冬天非常寒冷，（）人们依然热爱这片土地。4.按要求写句子。（8分）（1）黑龙江的水清澈见底。（改为比喻句）________________________________________________________（2）人们把落叶松称为“北疆卫士”。（改为“被”字句）________________________________________________________（3）北极村的夏天很美。北极村的冬天更美。（用关联词合并句子）________________________________________________________（4）请你为漠河的“北极光节”写一句宣传语。________________________________________________________5.根据课文内容及本地特色填空。（12分）（1）本单元我们认识了_________的雨来、_________的青铜，他们都有美好的品质。（2）漠河有“神州北极”之称，夏季有神奇的_________现象，冬季可以体验_________。（3）《小英雄雨来》告诉我们，要热爱_________，珍惜_________。（4）保护大兴安岭的森林资源，就是保护我们的_________，请你写一条保护森林的宣传标语：________________________________。二、阅读理解（30分）（一）课内阅读（15分）《芦花鞋》节选青铜一家编织了一百零一双芦花鞋。最后一双是给青铜的。青铜天天穿着它上学、放学……有一天下着大雪，青铜还是穿着芦花鞋去镇上卖鞋。雪越下越大，街上的人越来越少，青铜的鞋却没有卖掉几双。天快黑了，青铜决定降价卖掉剩下的鞋。这时，走来一个城里人，他看了看芦花鞋，又看了看青铜冻得通红的脚，把剩下的鞋全买走了。青铜捏着钱，心里暖烘烘的。他赤脚踩在雪地上，一步步往家走。雪地上留下了一串深深的脚印。1.青铜为什么在雪天还去镇上卖鞋？（3分）________________________________________________________2.“青铜捏着钱，心里暖烘烘的”这句话中，“暖烘烘”指的是（）。（3分）A.钱放在手里很暖和B.卖出鞋后内心的满足和温暖C.天气变暖了3.青铜赤脚走在雪地上，为什么“雪地上留下了一串深深的脚印”？这说明了什么？（5分）________________________________________________________________________________________________________________4.如果你是青铜，当你赤脚走在寒冷的雪地里时，你会想些什么？请结合课文内容写一写。（4分）________________________________________________________________________________________________________________（二）课外阅读（15分）漠河冬韵我的家乡在漠河，这里的冬天漫长而美丽。每年十月，雪花便纷纷扬扬地飘落下来，给大兴安岭披上了厚厚的银装。清晨，推开房门，一股清冷的空气扑面而来。远处的山峦、近处的房屋、路边的白桦树，全都覆盖着白雪，在阳光下闪闪发光，像童话世界一样。松树依然挺立着，墨绿的枝叶托着蓬松松的雪球，风一吹，雪末儿便簌簌地落下来。孩子们最快乐了。他们穿着厚厚的棉衣，在雪地里堆雪人、打雪仗、抽冰嘎（冰陀螺），笑声回荡在林间。大人们忙着准备年货，腌酸菜、冻饺子、蒸豆包，屋子里飘出阵阵香气。夜晚，如果你运气好，还能看到绚丽的北极光。绿色的光带在夜空中舞动，时而像飘带，时而像瀑布，神秘而壮观。老人们说，那是天空在为我们讲述古老的故事。漠河的冬天虽然寒冷，却充满了生机与温暖。我爱家乡的冬天，更爱这里勤劳勇敢的人们。1.短文从哪几个方面描写了漠河的冬天？请简要概括。（4分）________________________________________________________2.文中画线句子运用了_________的修辞手法，生动地写出了__________________。（4分）3.“漠河的冬天虽然寒冷，却充满了生机与温暖。”结合短文内容，说说你对这句话的理解。（4分）________________________________________________________________________________________________________________4.你的家乡在哪个季节最有特色？请用一两句话描述一下。（3分）________________________________________________________三、习作表达（30分）题目：家乡的______提示：横线上可以填写一处景物、一种风俗、一个季节或一种特产等。抓住特点，按一定顺序写清楚，表达你对家乡的热爱之情。要求：1.把题目补充完整；2.内容具体，语句通顺；3.书写工整，不少于350字。参考答案一、基础积累与运用1.（1）覆盖宁静（2）守护火灾（3）明闪闪宝石2.示例：伐木代表；斧头爷爷；沙漠模型3.（1）C（2）A（3）B4.（1）示例：黑龙江的水清澈见底，像一面巨大的镜子。（2）落叶松被人们称为“北疆卫士”。（3）示例：北极村的夏天很美，但是冬天更美。（4）示例：相约神州北极，邂逅梦幻极光！5.（1）机智勇敢善良坚强（符合课文人物特点即可）（2）极昼（或“白夜”）冰雪旅游（或“冬泳”等）（3）祖国和平生活（4）家园示例：保护森林，就是保护我们的未来。二、阅读理解（一）课内阅读1.因为他想尽快卖掉芦花鞋，帮助家里分担生活负担。2.B3.因为雪地很软，青铜光着脚，每一步都踩得很用力。这说明青铜回家的路很艰难，但他内心坚定，充满希望。4.示例：我会想，虽然脚很冷，但我用卖鞋的钱可以帮助家里，弟弟妹妹可以吃饱穿暖，再冷也值得。我要快点回家，把好消息告诉家人