大庆市让胡路区2025-2026学年第二学期五年级语文期末考试卷(部编版含答案)

大庆市让胡路区2025-2026学年第二学期五年级语文期末考试卷(部编版含答案)(满分：100分考试时间：90分钟)一、基础知识与积累（35分）1.看拼音，写词语。（8分）zūnzhòngyóuzhōngcíxiángzhǎnxīn()()()()duànliànjuànliànfùyōngnàhǎn()()()()2.为加点字选择正确的读音，用“√”标出。（4分）威吓（xiàhè）绷带（bēngběng）矜持（jīnyín）哗笑（huāhuá）镌刻（juānjuàn）揩油（kāikǎi）踌躇（chúzhù）龇牙（zīcī）3.比一比，再组词。（6分）拇（）瘙（）秽（）姆（）搔（）岁（）纽（）瓢（）绷（）扭（）飘（）棚（）4.将下列词语补充完整，并选词填空。（7分）手（）眼快精神（）（）半（）半（）（）然起敬出（）划（）一（）不（）（1）王进喜爷爷的“铁人”事迹，让每一个大庆人都感到（）。（2）在冰上速滑比赛中，他（），轻松地避开了对手的干扰。5.按要求写句子。（10分）（1）古老的万里长城是中华民族智慧的结晶。（缩句）_________________________________________________________________（2）周瑜长叹一声，说：“诸葛亮神机妙算，我真比不上他！”（改为转述句）_________________________________________________________________（3）没有大庆石油工人当年的艰苦创业，就没有今天油城的繁荣。（用加点词仿写句子）_________________________________________________________________（4）他跑得真快。（运用比喻修辞把句子写生动）_________________________________________________________________（5）我们通过并讨论了本次中队活动计划。（修改病句）_________________________________________________________________二、语言积累与运用（15分）6.根据课文内容或积累填空。（10分）（1）童孙未解供耕织，______________________。（《四时田园杂兴（其三十一）》）（2）______________________，短笛无腔信口吹。（《村晚》）（3）《自相矛盾》中，面对“以子之矛陷子之盾”的提问，其人“______________________”。这则寓言告诉我们：______________________。（4）《祖父的园子》中，一切都活了，要做什么，就做什么。要怎么样，就怎么样，都是________的。倭瓜愿意________就________，愿意________就________。玉米愿意________就________，蝴蝶随意地飞。（5）《青山处处埋忠骨》一课，展现了毛主席作为一位父亲的________和作为国家领袖的________。7.语言实践。（5分）让胡路区是“绿色油化之都，天然百湖之城”的一部分。为了让更多人了解我们家乡的生态美，学校准备开展“我为家乡湿地代言”的宣传活动。请你写一句宣传语，要求语言简洁优美，能突出湿地的特点或价值。_________________________________________________________________三、阅读理解与感悟（20分）（一）课内阅读（8分）《刷子李》（节选）刷子李干活还有一个规矩。每刷完一面墙，必得在凳子上坐一会儿，抽一袋烟，喝一碗茶，再刷下一面墙。此刻，曹小三借着给师傅倒水点烟的机会，那目光仔细搜索刷子李的全身。每一面墙刷完，他搜索一遍。居然连一个芝麻大小的粉点也没发现。他真觉得这身黑色的衣服有种神圣不可侵犯的威严。当刷子李刷完最后一面墙，坐下来，曹小三给他点烟时，竟然瞧见刷子李裤子上出现一个白点，黄豆大小。黑中白，比白中黑更扎眼。完了，师傅露馅儿了，他不是神仙，往日传说中那如山般的形象轰然倒去。他怕师父难堪，不敢说，也不敢看，可忍不住还要扫一眼。这时候，刷子李忽然朝他说话：“小三，你瞧见我裤子上的白点了吧？你以为师傅的能耐有假，名气有诈，是吧？傻小子，你再仔细瞧瞧吧——”说着，刷子李手指捏着裤子轻轻往上一提，那白点即刻没了，再一松手，白点又出现，奇了！他凑上脸用神再瞧，那白点原是一个小洞！刚才抽烟时不小心烧的。里边的白衬裤打小洞透出来，看上去就跟粉浆落上去的白点一模一样！刷子李看着曹小三发怔发傻的模样，笑道：“好好学本事吧！”8.“露馅儿”在文中的意思是_____________________________。（2分）9.曹小三发现白点时的心理经历了怎样的变化？请用文中的词语概括：________→________→________（3分）10.从刷子李最后对曹小三说的话中，你体会到了什么？（3分）_________________________________________________________________（二）课外阅读（12分）铁人广场的黄昏黄昏时分，我漫步在让胡路区的铁人广场。夕阳的余晖为广场中央那尊高大的“铁人”王进喜雕像镀上了一层温暖的金色。他手握刹把，目光坚定地望向远方，仿佛还在指挥着那场轰轰烈烈的石油大会战。广场上很热闹。老人们围坐在一起，聊着当年“人拉肩扛”“端水打井”的艰苦岁月，眼神里闪烁着自豪的光。孩子们绕着雕像追逐嬉戏，银铃般的笑声在空中回荡。几位穿着红色工装的年轻工人匆匆走过，他们的背影，与雕像的身影叠在一起，让我忽然觉得，“铁人”从未走远。一位头发花白的老爷爷，正指着雕像，对身边的小孙子说：“孩子，知道吗？咱们大庆的地底下，原来都是荒原。是‘铁人’他们，用汗水和生命，把石油从地底下‘喊’了出来，才有了咱们今天这座漂亮的城。”小男孩仰着头，认真地看着雕像，使劲地点了点头。晚风轻轻吹过，广场边的松树发出沙沙的响声，像是也在诉说着什么。我忽然明白了，这广场，这雕像，不仅仅是为了纪念。它更像一颗种子，把一种叫“铁人精神”的东西，种在了每一个生活在这片土地上的人的心里。这精神，是吃苦，是拼搏，是无论遇到什么困难都绝不后退的那么一股劲儿。天色渐暗，雕像的轮廓在渐浓的夜色中显得更加雄伟、清晰。我知道，明天，太阳升起的时候，广场上又会迎来新的一代人，而这精神，也会像松花江的水一样，在这片英雄的土地上，一直流淌下去。11.联系上下文，解释词语。（2分）轰轰烈烈：______________________________________________________12.短文第二自然段描写了广场上______、______和______三类人，这样写的作用是_______________________________________________________。（4分）13.文中画线句子“把石油从地底下‘喊’了出来”中的“喊”字为什么加引号？这样写有什么好处？（3分）_________________________________________________________________14.联系短文内容和生活实际，说说你对“铁人精神”的理解。（3分）_________________________________________________________________四、习作与表达（30分）15.题目：那一刻，我长大了提示：成长，有时就在一瞬间。可能是一次勇敢的尝试，一份深刻的理解，一次真诚的担当，一次难忘的分离……请选择一件发生在你生活中的真实事情，把“那一刻”的情形写具体，并写出你内心的真实感受和变化。要求：内容具体，感情真实，语句通顺，书写工整，不少于400字。参考答案一、基础知识与积累（35分）1.尊重由衷慈祥崭新锻炼眷恋附庸呐喊（每字0.5分）2.hèbēngjīnhuájuānkāichúzī（每空0.5分）3.示例：拇指保姆；瘙痒搔痒；污秽岁月；纽扣扭动；水瓢飘动；绷带大棚（每组0.5分，错字不给分）4.疾抖擞信疑肃谋策声吭（1）肃然起敬（2）手疾眼快（补充成语每空0.5分，选词填空每空1分）5.（1）长城是结晶。（2）周瑜长叹一声，说，诸葛亮神机妙算，他真比不上诸葛亮。（3）示例：没有老一辈人的艰苦奋斗，就没有我们今天的幸福生活。（4）示例：他跑得像离弦的箭一样快。（5）我们讨论并通过了本次中队活动计划。（每小题2分）二、语言积累与运用（15分）6.（1）也傍桑阴学种瓜（2）牧童归去横牛背（3）弗能应说话办事要实事求是，不能前后抵触（或意思对即可）（4）自由爬上架爬上架爬上房爬上房长多高长多高（5）常人情感（或：丧子之痛）博大胸怀（或：伟人胸怀）（每空1分，错别字酌情扣分）7.示例1：守护百湖湿地，共享碧水蓝天。示例2：天然湿地，城市之肾，让胡路的诗意画卷。（酌情给分，突出家乡、湿地、简洁优美即可）三、阅读理解与感悟（20分）（一）课内阅读（8分）8.刷子李高超的技艺中出现了破绽（或：显露了真相）。（2分）9.轰然倒去怕（不敢）忍不住（发怔发傻）（3分，每空1分）10.体会到刷子李对自己手艺的自信，以及对徒弟的殷切期望（希望曹小三脚踏实地学真本事，不要只看表面）。（3分，意思对即可）（二）课外阅读（12分）11.形容石油大会战的规模巨大，声势雄壮。（2分，意思对即可）12.老人孩子年轻工人（3分）展现了不同世代的人们都在铁人广场活动，铁人精神影响广泛，