石家庄市长安区2025-2026学年第二学期三年级语文第七单元测试卷(部编版含答案)

石家庄市长安区2025-2026学年第二学期三年级语文第七单元测试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：60分钟一、基础积累与运用(40分)1.读拼音，写词语。(8分)shíjiàngmógucànlànbiànhuàn()()()()qíguàipǔtōngxùnsùwēiwǔ()()()()2.比一比，再组词。(6分)胡()镇()推()葫()真()堆()官()秒()险()管()妙()检()3.把下列词语补充完整，并按要求分类。(填序号)(8分)①()涛()涌②物产()()③()()起舞④()光()色⑤各()各()⑥群星()()（1）描写大海的：____________（2）描写丰富的：____________（3）描写美丽的：____________4.选择正确的词语填空。(4分)宁静平静幽静寂静（1）夜幕降临，校园里一片()。（2）听完老师的话，我()的心情渐渐激动起来。（3）这片()的竹林，是鸟儿们的乐园。（4）在()的夜晚，仰望星空是一件很美妙的事。5.按要求写句子。(8分)（1）海底的动物常常在窃窃私语。(用加点词仿写拟人句)校园里的小树______________________________。（2）石家庄长安公园的景色很美。(改为感叹句)___________________________________________！（3）用“有的……有的……还有的……”写一写滹沱河沿岸人们休闲活动的场景。_________________________________________________________________。（4）我们仔细观察。我们能发现大自然更多的奥秘。(用关联词合并成一句话)_________________________________________________________________。6.根据课文内容填空。(6分)（1）《我们奇妙的世界》告诉我们，这个世界充满了________，只要我们仔细________、________寻找，就能从________事物中找到美。（2）《海底世界》一文中，海里的动物各有各的活动方法：海参靠________爬行；有些贝类自己不动，却能________在轮船底下做免费的长途旅行。（3）《火烧云》的作者是________，课文写了火烧云________和________的变化，表现了自然景象的绚丽多变。二、阅读理解(30分)（一）课内阅读(15分)《海底世界》节选海里的动物，各有各的活动方法。海参靠肌肉伸缩爬行，每小时只能前进四米。有一种鱼身体像梭子，每小时能游几十千米，攻击其他动物的时候，比普通的火车还快。乌贼和章鱼能突然向前方喷水，利用水的反推力迅速后退。还有些贝类自己不动，却能巴在轮船底下做免费的长途旅行。1.这段话是围绕哪句话来写的？请用“____”画出来。(2分)2.文中介绍了哪几种动物的活动方法？请简要概括。(4分)（1）海参：________________（2）身体像梭子的鱼：________________（3）乌贼和章鱼：________________（4）有些贝类：________________3.“巴在轮船底下”中的“巴”可以换成________、________等词，这个字形象地写出了贝类________的特点。(3分)4.画“”的句子运用了________和________的说明方法，这样写的好处是__________________________________________________。(3分)5.请你仿照这段话的写法，用一句话介绍一种你知道的动物（或石家庄动物园里的一种动物）的活动特点。(3分)_________________________________________________________________（二）课外阅读(15分)家乡的纺织记忆我的家乡石家庄，曾被称为“火车拉来的城市”，也是一座有着深厚纺织工业历史的城市。长安区就有许多老厂房，它们静静地诉说着过去的故事。听爷爷说，上世纪五六十年代，这里机器轰鸣，纺织女工们穿梭在织布机间，灵巧的双手像翩翩起舞的蝴蝶。她们织出的布匹，像天上的云霞一样美丽，像长安公园的湖水一样柔软。这些布匹被运往全国各地，温暖了千家万户。如今，许多老厂房变成了创意园区或公园。墙上那些褪色的标语，车间里保留下来的巨大齿轮，都成了独特的风景。它们不再发出轰鸣，却仿佛在低声讲述着劳动的光荣与城市的变迁。每次走过这些地方，我仿佛都能听到历史的回响，看到那段热火朝天的岁月。家乡的历史，就藏在每一寸布纹里，刻在每一块砖石上。1.短文主要介绍了石家庄哪一方面的特色历史？()(2分)A.铁路交通B.纺织工业C.公园建设D.现代艺术2.第二自然段中，画线的句子把________比作________和________，生动地写出了布匹的________和________。(5分)3.“它们不再发出轰鸣，却仿佛在低声讲述着劳动的光荣与城市的变迁。”这句话中，“它们”指的是________。这句话采用了________的修辞手法，表达了作者对老厂房的________之情。(3分)4.为什么说家乡的历史“藏在每一寸布纹里，刻在每一块砖石上”？结合短文谈谈你的理解。(3分)__________________________________________________________________________________________________________________________________5.你的家乡（或长安区）有什么有历史或特色的事物？请简单写一写。(2分)_________________________________________________________________三、习作天地(30分)题目：我发现了________的美提示：生活中不缺少美，缺少的是发现美的眼睛。美丽的景色、同学的友情、长辈的关爱、一个巧妙的设计、一次努力的过程……都蕴含着美。请选择你发现的一种美，先把题目补充完整，再用具体的事例写下来，注意把发现的过程和当时的感受写清楚。字数不少于250字。（作文稿纸略）参考答案一、基础积累与运用1.石匠蘑菇灿烂变幻奇怪普通迅速威武2.示例：胡子葫芦；小镇认真；推开土堆；官员管理；分秒奇妙；危险检查（答案不唯一，组词正确即可）3.①波澎②丰富③翩翩④五十⑤种样⑥闪烁（1）①（2）②⑤（3）③④⑥（分类答案不唯一，合理即可）4.（1）寂静（2）平静（3）幽静（4）宁静5.（1）示例：在风中快乐地招手。（2）示例：石家庄长安公园的景色真美啊！（3）示例：滹沱河沿岸，人们有的在散步，有的在跳舞，还有的坐在长椅上聊天。（4）只要我们仔细观察，就能发现大自然更多的奥秘。6.（1）珍宝观察寻找极普通（2）肌肉伸缩巴（3）萧红颜色形状二、阅读理解(一)课内阅读1.海里的动物，各有各的活动方法。2.（1）靠肌肉伸缩爬行。（2）每小时能游几十千米，速度极快。（3）能突然向前方喷水，利用水的反推力迅速后退。（4）自己不动，巴在轮船底下旅行。3.示例：贴、吸、附（写出两个即可）吸附得紧/牢固4.列数字、作比较具体、准确地说明了这种鱼游动速度非常快。5.示例：长颈鹿迈着优雅的步伐，伸长脖子就能吃到高高树梢上的嫩叶。(二)课外阅读1.B2.纺织女工的双手翩翩起舞的蝴蝶灵巧/轻盈（