昌都地区八宿县2025-2026学年第二学期五年级语文第八单元测试卷(部编版含答案)

昌都地区八宿县2025-2026学年第二学期五年级语文第八单元测试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：90分钟一、基础知识积累与运用（35分）1.读拼音，写词语，注意书写工整。（8分）zūnjìng()lǎnduò()qīpiàn()xīhan()bēnfù()jiānyù()xiāohuǐ()móquècāngshǔ()2.比一比，再组词。（6分）悔（）诲（）晦（）衰（）哀（）衷（）3.选择恰当的词语填空。（填序号）（4分）①囫囵吞枣②牵肠挂肚③别出心裁④呕心沥血(1)老师为了我们的成长（），奉献了自己的全部心血。(2)读书要细细品味，切不可（）。(3)阿爸去拉萨送货了，这一路上都让我（）。(4)次仁在手工课上做了一个（）的糌粑盒，得到了大家的称赞。4.按要求完成句子练习。（8分）(1)那经幡在风中飘扬。（改为比喻句）________________________________________________________________(2)我们怎么能忘记家乡的恩情呢？（改为陈述句）________________________________________________________________(3)用“既……又……”写一句话，介绍你家乡的一种特产（如风干牛肉、酥油、糌粑等）。________________________________________________________________(4)修改病句：在八宿的怒江七十二拐，我看到了壮观的景象和动听的民歌。5.根据课文内容与积累填空。（9分）(1)夫君子之行，静以修身，__________。非淡泊无以明志，__________。（诸葛亮《诫子书》）(2)山一程，水一程，身向榆关那畔行，__________。(3)看到同学浪费时间，你可以用岳飞的名言“__________，__________，__________”来劝诫他。(4)本单元我们认识了__________的蔺相如和__________的廉颇，从《将相和》的故事中明白了__________的道理。二、阅读理解（30分）（一）课内阅读（15分）阅读《猎人海力布》片段，回答问题。海力布知道着急也没有用，不把为什么要搬家说清楚，大家是不会相信的。再一迟延，灾难就要夺去乡亲们的生命。要救乡亲们，只有牺牲自己。他想到这里，就镇定地对大家说：“今天晚上，这里的大山要崩塌，洪水要淹没大地。你们看，鸟都飞走了。”接着，他就把怎么得到宝石，怎么听见一群鸟商量避难，以及为什么不能把听来的消息告诉别人，都原原本本照实说了。海力布刚说完，就变成了一块僵硬的石头。大家看见海力布变成了石头，都非常后悔，非常悲痛。他们含着眼泪，念着海力布的名字，扶着老人，领着孩子，赶着牛羊，往很远的地方走去。他们走在路上，忽然乌云密布，狂风怒号，接着就是倾盆大雨。半夜里，听见一声震天动地的巨响，大山崩塌了，洪水涌了出来，把他们住的村子淹没了。人们世世代代纪念海力布。据说现在还能找到那块叫做“海力布”的石头呢。1.写出下列词语的近义词。（2分）迟延—（）镇定—（）2.用“_____”画出描写海力布做出牺牲自己决定时心理活动的句子。（2分）3.海力布为什么会变成石头？（3分）________________________________________________________________4.文中画“波浪线”的句子属于______描写，其作用是________________________。（4分）5.结合文章，说说海力布是一个怎样的人。在我们的藏族传说或现实生活中，也有这样为他人着想、甘于奉献的人吗？请简单举例。（4分）________________________________________________________________________________________________________________________________（二）课外阅读（15分）格桑花的约定在藏东的草原上，住着一个叫达瓦的小男孩。他的阿妈身体不好，达瓦每天放学后都要帮家里放羊。他最喜爱草原上那片繁星般的格桑花，阿妈说，格桑花代表着幸福和顽强。五年级时，班里来了一位从四川来的支教老师，姓陈。陈老师知识渊博，讲课生动，尤其喜欢给孩子们讲草原外的世界。达瓦被深深地吸引了，他渴望像雄鹰一样飞出草原，去看看课本上的长江黄河。但他的成绩平平，尤其是汉语写作，总是写不长，也写不生动。陈老师发现了达瓦的心思。一天放学后，他叫住达瓦，指着远处的格桑花说：“达瓦，你知道格桑花为什么能在高原的风雪中盛开吗？因为它把根扎得很深。学习也一样，尤其是语文，需要积累。”陈老师送给达瓦一个笔记本，“以后，你每天观察草原，哪怕只写下一句话，关于天空、牛羊、帐篷，或者你的心情，都行。我们约定，等到明年格桑花开遍山野的时候，你的本子要写满，你的作文一定会进步。”从此，达瓦的口袋里多了一个笔记本。他写道：“今天的云像奔跑的牦牛群。”“小羊羔跪着吃奶，阿妈说这叫感恩。”“牛粪火的味道，是帐篷里最温暖的香。”……有时一句话，有时三四行。他给陈老师看，陈老师总是用红笔画上可爱的笑脸，写上“比喻真妙”“观察真仔细”。渐渐地，达瓦的话匣子打开了。他的作文里，有了翱翔的雄鹰、奔腾的怒江、沉默的玛尼堆，还有阿妈熬茶时慈祥的皱纹。他的作文不再是干巴巴的几行，而是充满了草原的生命气息。又一个春天，格桑花如期盛开，像彩色的地毯铺到天边。达瓦的笔记本写满了，他的作文在全县征文比赛中获得了一等奖。颁奖那天，他特意采了一束最艳的格桑花送给陈老师，因为陈老师的支教期就要结束了。陈老师接过花，摸摸他的头：“达瓦，记住，格桑花的根在草原，而你无论飞到哪里，汉语就是你飞翔的翅膀，它会带你看到更广阔的世界。”达瓦重重地点头，眼泪滴在格桑花上，像清晨的露珠。1.联系上下文，解释词语。（2分）如期：______________________________________________________2.根据短文内容填空。（4分）达瓦的愿望是________________________。他学习上的困难是________________________。陈老师帮助他的方法是________________________。最终，达瓦取得了________________________的进步。3.短文中达瓦笔记本上记的“牛粪火的味道，是帐篷里最温暖的香”这样的话语，好在哪里？（3分）________________________________________________________________4.如何理解陈老师说的“汉语就是你飞翔的翅膀”这句话？结合你的学习生活谈谈想法。（3分）________________________________________________________________________________________________________________________________5.短文以“格桑花的约定”为题，有什么深意？（3分）________________________________________________________________三、语言综合运用（5分）八宿县教育局计划在县中心小学举办“家乡民间故事会”活动，需要向全校五年级同学征集故事稿件。请你代拟一份简短的活动通知，写清活动目的、内容、投稿方式与截止日期。要求格式正确，语句通顺。（通知中不得出现真实校名、人名）四、习作（30分）题目：家乡的______提示与要求：家乡昌都，有壮美的山川（如邦达草原、然乌湖）、独特的习俗（如赛马节、望果节）、可敬的人物、难忘的美食……请选择你最熟悉或最有感情的一个方面，将题目补充完整，写一篇记叙文。注意围绕中心意思写，内容具体，感情真实，运用本学期学到的写作方法。不少于400字。参考答案一、基础知识积累与运用1.尊敬懒惰欺骗稀罕奔赴监狱销毁麻雀仓鼠（默雀仓鼠）2.示例：后悔教诲晦气；衰老悲哀衷心3.(1)④(2)①(3)②(4)③4.(1)示例：那五彩的经幡像祈祷的手臂，在风中不停地飘扬。(2)我们不能忘记家乡的恩情。(3)示例：家乡的糌粑既便于携带，又营养丰富，是牧民出远门必备的食物。(4)在八宿的怒江七十二拐，我看到了壮观的景象，听到了动听的民歌。（或删去“和动听的民歌”）5.(1)俭以养德非宁静无以致远(2)夜深千帐灯(3)莫等闲，白了少年头，空悲切(4)顾全大局、机智勇敢知错就改、以国家利益为重要以国家利益为重，顾大局识大体（意思对即可）二、阅读理解（一）课内阅读1.示例：耽搁镇静2.海力布知道着急也没有用……只有牺牲自己。3.因为海力布把动物说的话（灾难将要来临的秘密）告诉了乡亲们，违反了拥有宝石后的禁忌（如果告诉别人，自己就会变成石头）。4.环境（或自然环境）渲染了灾难来临前可怕的气氛，衬托出情况的危急，从侧面印证了海力布说的话是真的，他牺牲自己拯救了乡亲们。5.示例：海力布是一个善良、热心助人、舍己为人的英雄。有，比如藏族传说中为民除害的格萨尔王；现实生活中，像守护边疆的战士、扎根乡村的教师、为村民脱贫奔走的干部等，他们都是甘于奉献的人。（举例合理即可）（二）课外阅读1.按照约定的期限，指格桑花像约定好一样在春天按时盛开。2.飞出草原，去看外面的世界（或：去看看长江黄河）汉语写作写不长、写不生动让达瓦坚持每天观察并写一句话的日记（或：送笔记本，约定坚持观察记录）作文充满生活气息，并在全县征文比赛中获得一等奖3.这句话将牛粪火这种具有草原特色的物品与“温暖”“香”联系起来，从嗅觉和触觉的角度，写出了达瓦对家乡日常生活的细腻观察和深厚感情，朴实而生动，富有生活气息。4.示例：这句话的意思是，学好汉语（语文）能够帮助我们获取更多知识，理解更广阔的世界，与他人更好地交流，是实现人生理想的重要工具。就像我通过学习语文，读懂了更多书籍，了解了祖国的历史文化，也能更好地向别人介绍我的家乡八宿。（结合自身，言之成理即可）5.示例：“格桑花”是高原幸福和顽强的象征，也是达瓦与陈老师师生情的见证。“约定”既指陈老师要求达瓦坚持记录直到格桑花再开的承诺，也暗指师生之间关于成长与未来的美好期许。这个题目含蓄优美，点明了文章