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文档简介
沧州市河间市2025-2026学年第二学期三年级语文第八单元测试卷(部编版含答案)满分:100分考试时间:90分钟一、基础积累与运用(35分)1.看拼音,写词语。(8分)(1)mìfēng()在花丛中忙碌地cǎimì()。(2)河间自古是“诗经故里”,这里的乡亲们热情hàokè()。(3)哥哥的yǎnzòu()赢得了阵阵zhǎngshēng()。(4)我们应当zūnshǒu()交通规则,注意ānquán()。2.辨字组词。(6分)棒()诱()历()捧()透()厉()3.选词填空。(4分)灵敏灵巧灵活(1)小松鼠的爪子很(),几下就爬上了树。(2)他的动作非常(),像一只小猴子。4.按要求写句子。(8分)(1)改为“被”字句:密密层层的枝叶遮住了蓝蓝的天空。(2)用“不但……而且……”写一句话,赞美河间驴肉火烧的美味。5.根据课文内容填空。(9分)(1)《我们奇妙的世界》告诉我们,这是一个奇妙的世界,一切看上去都是有________的。(2)《火烧云》的作者是________,文中写道,火烧云的颜色变化________,形状变化________。(3)河间是“西河大鼓”的发源地。从《口语交际:趣味故事会》中学到的讲故事方法,我们可以这样介绍西河大鼓:要注意声音的________,加上适当的________。二、阅读理解(30分)(一)课内阅读(15分)阅读《海底世界》片段,回答问题。海底是否没有一点儿声音呢?不是的。海底的动物常常在窃窃私语。你用水中听音器一听,就能听见各种声音:有的像蜜蜂一样嗡嗡,有的像小鸟一样啾啾,有的像小狗一样汪汪,还有的好像在打鼾……1.文中“窃窃私语”的意思是________________________。(2分)2.这段话是围绕哪句话写的?用“____”画出来。(2分)3.作者用________、________、________和打鼾的声音来描写海底动物的声音,这样写的好处是________________________。(6分)4.请你想象一下,海底还可能有什么声音?仿写一句。(5分)有的像________________________________________________。(二)课外阅读(15分)河间的古韵新风我的家乡在河间。这里不仅有美味的驴肉火烧,还有深厚的文化底蕴。河间府署始建于宋代,是古代“京南第一府”。漫步在府署的青砖路上,仿佛能听到历史的回声。如今,河间人既传承古风,又创造新生活。老人们喜欢在公园里唱西河大鼓,孩子们在明亮的教室里诵读《诗经》。工厂里,工人们用智慧制造着精美的工艺玻璃;田野上,新型农民开着农机播种希望。古韵与新风,在这里和谐交融。1.短文主要从________和________两个方面介绍了河间。(4分)2.“京南第一府”指的是________,从中可以体会到河间历史的________。(4分)3.用“____”画出文中一句体现“古韵新风和谐交融”的句子。(3分)4.作为河间的小学生,你如何为家乡的“新风”贡献力量?(4分)三、口语交际与综合实践(5分)第八单元“趣味故事会”中,我们学会了讲生动有趣的故事。河间流传着许多历史故事,如“毛亨毛苌传授《诗经》”。请你简要讲述一个你熟悉的河间故事(或家乡故事),注意把有趣的地方讲清楚。(不少于3句话)四、习作(30分)题目:家乡的________真美提示:我们的家乡河间,有美丽的风景、丰富的物产、独特的风俗……请选择你最喜欢的一个方面,把题目补充完整,然后围绕这个意思写清楚,注意用上本学期学过的优美词句,表达对家乡的热爱。字数不少于300字。参考答案一、基础积累与运用1.(1)蜜蜂采蜜(2)好客(3)演奏掌声(4)遵守安全2.示例:木棒捧着;诱人透明;历史严厉3.(1)灵巧(2)灵活4.(1)蓝蓝的天空被密密层层的枝叶遮住了。(2)示例:河间驴肉火烧不但外皮酥脆,而且肉香浓郁,真是美味极了!5.(1)生命(2)萧红极多极快(3)变化动作二、阅读理解(一)课内阅读1.私下里小声说话。文中形容海底动物发出轻微的声音。2.海底的动物常常在窃窃私语。3.蜜蜂嗡嗡小鸟啾啾小狗汪汪生动形象地写出了海底声音的丰富和有趣。4.示例:有的像小猫一样喵喵。(二)课外阅读1.历史(古韵)现在(新风)2.河间府署悠久(或深厚)3.老人们喜欢在公园里唱西河大鼓,孩子们在明亮的教室里诵读《诗经》。4.示例:认真学习,传承家乡文化;爱护环境,宣传家乡特色。三、口语交际与
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