张家口市桥西区2025-2026学年第二学期五年级语文第八单元测试卷(部编版含答案)

张家口市桥西区2025-2026学年第二学期五年级语文第八单元测试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：90分钟一、基础知识积累与运用（35分）1.看拼音，写词语。（8分）（1）张家口的大境门是chángchéng（）的重要关隘，凝聚着历史的hàohàn（）。（2）冬季，崇礼滑雪场迎来众多冰雪运动爱好者，他们身姿jiǎojiàn（），充满huólì（）。（3）我们要míngjì（）革命先辈的奋斗精神，chuàngzào（）更美好的未来。2.选择题。（6分）（1）下列词语中，加点字读音完全相同的一项是（）A.差别差遣差不多B.塞外塞车边塞C.传递传记传统D.和平和面和诗（2）下列句子中，关联词使用不恰当的一项是（）A.张家口不仅是首都的水源涵养功能区，而且是京津冀的生态环境支撑区。B.因为坝上草原的夏天凉爽宜人，所以吸引了许多游客前来避暑。C.蔚县剪纸之所以闻名遐迩，是因为它拥有精湛的工艺和独特的风格。D.虽然学习书法需要耐心，但是能陶冶情操。3.按要求完成句子练习。（9分）（1）缩写句子：蔚县暖泉古镇打树花的壮观景象让中外游客惊叹不已。（2）用修改符号修改病句（共两处错误）：通过阅读《草原》这篇课文，让我对张家口坝上美丽的草原风光充满了无限的向往和期待。（3）仿写句子，突出张家口的地域特色。例句：威尼斯是世界闻名的水上城市，河道纵横交错，小艇成了主要的交通工具。仿写：张家口是_______________________________________________________________________________________________________________________。4.根据课文内容与积累填空。（12分）（1）本单元我们领略了世界各地风光，也感受到了家国情怀。《牧场之国》让我们看到荷兰牧场__________、__________的和谐景象；《金字塔》展现了古埃及人民的__________；从《月是故乡明》中，我们体会到季羡林先生__________的深情。（2）诗词传情。“黄沙百战穿金甲，____________________”是戍边将士的壮志；“____________________，春风不度玉门关”是边塞的苍凉。我们张家口也是历史上的军事重镇，你能联想到的与边塞、战争有关的诗句是：“____________________，____________________。”（3）口语交际中，劝说要注意方式。如果想劝说游客在张家口草原天路游玩时不要随意丢弃垃圾，你会这样说：“________________________________________________________________________________________”二、阅读理解与感悟（35分）（一）课内阅读（16分）阅读《威尼斯的小艇》选段，回答问题。船夫的驾驶技术特别好。行船的速度极快，来往船只很多，他操纵自如，毫不手忙脚乱。（）怎么拥挤，他（）能左拐右拐地挤过去。遇到极窄的地方，他总能平稳地穿过，（）速度非常快，（）能作急转弯。两边的建筑飞一般地倒退，我们的眼睛忙极了，不知看哪一处好。1.在括号里填上合适的关联词语。（2分）2.这段话是围绕“_________________________”这句话来写的，作者主要通过描写船夫在_______、_______、_______这三种情况下的表现来展现其技术高超。（5分）3.画线句子运用了_______的修辞手法，这样写的好处是______________________________________________。（4分）4.请联系生活实际仿写。张家口有一种传统的交通工具——马拉板车（俗称“马的”），过去在堡子里等地常见。请你围绕“车把式的驾驭技术特别好”写一两句话。（5分）（二）课外阅读（19分）阅读下面的短文，完成练习。莜面情我的家乡在张家口坝上。说到家乡的味道，最让我魂牵梦绕的，莫过于那一碗热腾腾的莜面了。莜麦，是坝上特有的作物，耐寒抗旱。秋收时节，金黄的莜麦田在高原的风中掀起波浪，空气中弥漫着谷物成熟的清香。收获的莜麦粒，要经过“三生三熟”的复杂工序，才能磨成粉，做成各种美食。母亲是做莜面的好手。只见她把滚烫的开水泼进莜面里，迅速用筷子搅成絮状，然后趁热揉成光滑的面团。接着，她那灵巧的双手便开始施展魔法：一会儿搓成细长匀称的“鱼鱼”，一会儿在光洁的石板上推出薄如蝉翼的“窝窝”，一会儿又捏出精巧的“饺饺”……灶火正旺，水汽蒸腾。不一会儿，莜面特有的醇香便弥漫了整个屋子。出锅的莜面，要配上地道的羊肉臊子或是酸爽的腌菜汤。夹一筷子莜面，蘸上汤汁送入口中，那筋道爽滑的口感，混合着浓郁的麦香和汤汁的鲜咸，瞬间征服了味蕾。这不仅是食物，更承载着坝上人勤劳朴实的品格和对抗严寒的智慧。如今，我离开家乡在外求学，但无论走到哪里，只要看到“莜面”二字，心头便会涌起一股暖流。那滋味，是故乡的密码，永远烙在我的味觉记忆里。1.联系上下文，解释词语。（4分）魂牵梦绕：_______________________________________________________________弥漫：___________________________________________________________________2.短文围绕“莜面”写了哪些内容？请根据提示补充。（6分）莜麦的生长特性→（）→（母亲制作莜面的过程）→（）→（“我”对莜面的深厚感情）3.读第3自然段，作者是如何把“母亲做莜面”写具体的？请至少写出两点。（4分）（1）___________________________________________________________________（2）___________________________________________________________________4.为什么作者说莜面“承载着坝上人勤劳朴实的品格和对抗严寒的智慧”？请结合短文内容谈谈你的理解。（5分）三、习作与表达（30分）生活中，我们身边有许多有特点的人：“故事大王”同桌、“热心肠”的邻居、手艺精湛的修鞋匠、认真负责的社区网格员……请选择你熟悉的一个人，用一件或几件具体的事来写出他（她）的特点。要求：1.题目自拟；2.内容具体，写出真情实感；3.书写工整，不少于400字。张家口市桥西区2025-2026学年第二学期五年级语文第八单元测试卷（参考答案）一、基础知识积累与运用（35分）1.（8分，每词1分）（1）长城浩瀚（2）矫健活力（3）铭记创造2.（6分，每题3分）（1）C（2）B3.（9分，每题3分）（1）景象让游客惊叹。（2）删去“通过”或“让”；“无限”与“充满”语义重复，删去“无限的”或“充满”。（3）仿写示例：张家口是著名的塞外山城，地势险要，历史上的“张库大道”曾是重要的商道。4.（12分，每空1分，最后一空2分）（1）宁静祥和（或：自由安闲）智慧与创造力对故乡的眷恋（意思对即可）（2）不破楼兰终不还羌笛何须怨杨柳示例：秦时明月汉时关，万里长征人未还。（符合边塞主题即可）（3）示例：您好，草原天路是我们张家口的美丽名片，保持它的清洁需要大家的共同努力。请您把垃圾带走或投入指定垃圾桶，把美景留给更多的游客，好吗？（语气委婉，理由恰当即可）二、阅读理解与感悟（35分）（一）课内阅读（16分）1.（2分）不管……总……而且……还……（或：不仅……还……）2.（5分）船夫的驾驶技术特别好。行船速度极快、船只拥挤、地方极窄（意思对即可）3.（4分）夸张生动形象地写出了船行速度之快，从侧面衬托出船夫驾驶技术的高超。4.（5分）示例：车把式的驾驭技术特别好。即使是在堡子里狭窄弯曲的古道里，他也能熟练地牵着马儿灵活转身，稳稳当当地将客人送到目的地，手里的鞭子清脆地响着，仿佛在哼唱着古老的调子。（围绕中心句，描写具体即可）（二）课外阅读（19分）1.（4分，每题2分）魂牵梦绕：形容思念之情很深，时刻萦绕在心中。弥漫：充满，布满。2.（6分，每空3分）莜麦变成莜面（或：莜面的制作工序）莜面的吃法与滋味（或：莜面的味道与内涵）3.（4分，每点2分，答出两点即可）示例：（1）运用了一系列动词，如“泼”“搅”“揉”“搓”“推”“捏”，生动再现了制作过程。（2）描写了母亲做出的莜面各种不同的形态，如“鱼鱼”“窝窝”“饺饺”，表现其手艺精巧。（3）从视觉、嗅觉等