泸州市古蔺县2025-2026学年第二学期三年级语文期末考试卷(部编版含答案)

泸州市古蔺县2025-2026学年第二学期三年级语文期末考试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：90分钟一、基础积累与运用（40分）1.看拼音，写词语。（8分）lùxù()fǎngfú()pànglǘ()shīzi()zīshì()xùnsù()gēbo()jiāoào()2.比一比，再组词。（6分）棒（）捧（）佳（）挂（）酒（）洒（）3.将下列词语补充完整，并选择一个造句。（8分）邯郸（）（）（）（）之蛙（）（）矛盾（）弓（）影（）（）有味争（）斗（）造句：（选词）____________________________4.按要求写句子。（8分）（1）将句子写具体：赤水河的水向前流淌。赤水河的水___________________________向前流淌。（加入“哗啦啦地”等象声词）（2）用关联词合并句子：古蔺花灯是国家级非物质文化遗产。我们感到非常自豪。________________________________________________________（3）修改病句：通过这次春游，让我更加热爱家乡的大山了。________________________________________________________（4）仿照例句写拟人句：例：小鸟在枝头唱着动听的歌。微风吹过，竹林_______________________________________。5.根据课文内容与积累填空。（10分）（1）迟日江山丽，_________________。《绝句》（杜甫）（2）文房四宝：_________________。（3）“泥融飞燕子，_________________。”描绘了春天生机勃勃的景象。（4）《清明》一诗中，写出行人心情的诗句是：“_________________，路上行人欲断魂。”（5）学习了《赵州桥》一课，我知道它是一座_________________的石拱桥，体现了古代劳动人民的智慧和才干。我们古蔺也有许多体现劳动人民智慧的古老建筑，比如一些地方的_________________（写一种即可）。二、阅读理解（30分）（一）课内阅读（15分）阅读《火烧云》片段，回答问题。这地方的火烧云变化极多，一会儿红彤彤的，一会儿金灿灿的，一会儿半紫半黄，一会儿半灰半百合色。葡萄灰、梨黄、茄子紫，这些颜色天空都有。还有些说也说不出来、见也没见过的颜色。一会儿，天空出现一匹马，马头向南，马尾向西。马是跪着的，像等人骑上它的背，它才站起来似的。过了两三秒钟，那匹马大起来了，腿伸开了，脖子也长了，尾巴却不见了。看的人正在寻找马尾巴，那匹马变模糊了。1.用“____”画出描写火烧云颜色多、变化快的词语。（3分）2.这段话中，火烧云先是变成了________，它的姿态是________。作者觉得它像是在________。（3分）3.仿写词语。（4分）红彤彤（ABB式）________________葡萄灰（事物+颜色）________________4.发挥想象：火烧云还可能变成什么？请用“一会儿……一会儿……”的句式写一写。（2分）一会儿___________________________，一会儿___________________________。5.古蔺夏季的傍晚也常能看到美丽的晚霞。请你回忆或想象一下，用一两句话描绘你看到的古蔺晚霞。（3分）（二）课外阅读（15分）甜城的“甜”我的家乡泸州，有个美称叫“甜城”。这“甜”字，可是大有来头！首先是甘蔗甜。泸州的气候水土特别适合种甘蔗，榨出的红糖又香又甜，远近闻名。其次是桂圆甜。沱江、长江边的桂圆林，到了秋天，挂满了褐色的果子，剥开外壳，果肉晶莹剔透，咬一口，甜津津的汁水就流进了心里。最后是生活甜。人们用勤劳的双手，建起了美丽的家园，日子过得像蜜一样甜。在我们古蔺，这“甜”还有特别的含义呢！春天，漫山遍野的野花散发出淡淡的甜香；夏天，脆甜的黄瓜、西红柿是解暑的好东西；秋天，自家种的玉米、红薯收获了，吃起来心里甜丝丝的；冬天，围坐在火炉边，吃上一口热乎乎的烤红薯，那份甜暖能一直传到心底。家乡的“甜”，是自然的馈赠，更是劳动的结晶。我爱这甜甜的家乡！1.联系上下文，理解词语。（2分）馈赠：___________________________________________________2.泸州为什么被称为“甜城”？请根据短文内容简要概括。（3分）①________甜；②________甜；③________甜。3.短文重点描写了古蔺四季不同的“甜”。请根据短文内容连线。（4分）春天脆甜的瓜果解暑夏天热乎乎的烤红薯秋天漫山遍野的花香冬天玉米、红薯收获的喜悦4.短文最后一个自然段在全文中的作用是（）。（2分）A.总结全文，点明中心B.引起下文C.承上启下5.你的家乡古蔺，除了文中提到的，还有哪些事物或感受让你觉得“甜”？请简单写一写。（4分）三、习作天地（30分）题目：家乡的______节提示：我们古蔺有热闹的苗族踩山节，有充满温情的端午、中秋，也有家家户户团聚的春节……选一个你最喜欢的、最有家乡特色的节日写一写。可以写写节日里人们的活动、美食、你的经历和感受等。注意把过程写清楚，语句通顺，表达出真情实感。字数不少于300字。泸州市古蔺县2025-2026学年第二学期三年级语文期末考试卷参考答案一、基础积累与运用（40分）1.陆续仿佛胖驴狮子姿势迅速胳膊骄傲（每字0.5分）2.示例：木棒捧着；佳节挂起；美酒洒水（每空1分，合理即可）3.学步井底自相杯蛇津津奇艳（每空0.5分）造句略（2分）4.（1）示例：哗啦啦地（2分）（2）示例：因为古蔺花灯是国家级非物质文化遗产，所以我们感到非常自豪。（2分）（3）示例：这次春游，让我更加热爱家乡的大山了。/通过这次春游，我更加热爱家乡的大山了。（2分）（4）示例：发出了沙沙的笑声。（2分）5.（1）春风花草香（2）笔墨纸砚（3）沙暖睡鸳鸯（4）清明时节雨纷纷（5）世界闻名/坚固美观（合理即可）示例：风雨桥/吊脚楼/古街石板路等（符合古蔺实际即可）（每空1分）二、阅读理解（30分）（一）课内阅读（15分）1.红彤彤、金灿灿、半紫半黄、半灰半百合色、葡萄灰、梨黄、茄子紫、变化极多（画对3个即可得3分）2.一匹马跪着的等人骑上它的背（每空1分）3.示例：金灿灿绿油油；桃红天蓝（每空1分）4.示例：一会儿变成一只温顺的小狗，一会儿变成一座巍峨的大山。（2分）5.语句通顺，能描绘晚霞的颜色、形态或自己的感受即可。（3分）（二）课外阅读（15分）1.赠送，给予。（大意对即可，2分）2.①甘蔗（红糖）②桂圆③生活（每空1分）3.春天—漫山遍野的花香；夏天—脆甜的瓜果解暑；秋天—玉米、红薯收获的喜悦