博尔塔拉蒙古自治州精河县2025-2026学年第二学期四年级语文第八单元测试卷(部编版含答案)

博尔塔拉蒙古自治州精河县2025-2026学年第二学期四年级语文第八单元测试卷(部编版含答案)(满分：100分考试时间：90分钟)一、基础知识与积累（35分）1.读拼音，写词语，注意书写规范、端正。（8分）（1）精河的枸杞红似火，在zhuāngjia（）成熟的季节，到处是一片fánmáo（）的景象。（2）艾比湖是博尔塔拉的一颗明珠，湖面bówù（）弥漫时，宛如仙境，我们绝不能让它bēicǎn（）地干涸。（3）蒙古族那达慕大会上，摔跤手们展示着jiànkāng（）的体魄和jiānqiáng（）的意志。（4）我们要学习科学家们那种一丝不苟、坚持不懈的jīngshen（），yánjiū（）学问。2.选择正确的读音或汉字，打“√”。（4分）（1）骏马在草原上驰骋（chěngpìn），马头琴的旋律蜿（wānwǎn）蜒悠扬。（2）这场及时雨缓解了土地的干（躁燥），空气变得（清青）新了许多。（3）这套精美的茶具是他精心（维维）护、从未（损捐）坏过的宝贝。3.先将下列词语补充完整，再选择其中一个词语，结合精河或博州的风土人情写一句话。（6分）（）（）失措（）（）有序无能（）（）（）（）林立姗姗（）（）（）耳（）聋我选择的词语是：___________造句：_________________________________________________________________4.句子练习。（9分）（1）仿照例句，运用比喻的修辞手法，描写博尔塔拉的赛里木湖或精河的田野。（3分）例句：那鹅毛般的大雪，纷纷扬扬地从天空中飘落下来。仿写：_________________________________________________________________（2）用修改符号修改下面这段话。（共4处错误）（4分）精河县被称为“枸杞之乡”，这里生产的枸杞颜色鲜红，味道非常很甜美。每年夏天，人们都忙着采摘枸杞，一片繁忙的劳动景象。通过种植枸杞，使许多农牧民走上了致富的道路。（3）根据情境，将“说”的不同表达方式填入括号内。（2分）“我们精河的小白杏熟啦，快尝尝！”奶奶（）着，把一大盘杏子递到我面前。我咬了一口，忍不住（）起来：“真甜啊！”爸爸则在一旁（）：“这让我想起了小时候爬树摘杏子的时光。”妈妈笑着（）：“可不是嘛，那时候你可调皮了。”5.根据课文内容与语文园地知识填空。（8分）（1）《宝葫芦的秘密》告诉我们，______________________；《巨人的花园》让我们懂得了______________________。（2）古人告诉我们读书学习要持之以恒：“______________________，一日不读十日空。”学习还要多提问：“______________________，能知万物。”（3）精河县地处天山北麓，自然资源丰富。这不禁让人想起“天苍苍，野茫茫，______________________”的壮阔，也更能理解“绿水青山就是______________________”这句话的深刻含义。二、阅读理解与感悟（30分）（一）课内阅读（13分）《海的女儿》（节选）……小人鱼知道，这是她看到他的最后一晚——为了他，她离开了她的族人和家庭，交出了她美妙的声音；为了他，每天忍受着没有止境的苦痛，他却一点儿也不知道。这是她能和他在一起呼吸同样空气的最后一晚，这是她能看到深沉的海和布满了星星的天空的最后一晚。1.这个片段选自童话作家__________的《海的女儿》。小人鱼为了王子，付出了__________、__________和__________的代价。（4分）2.文中“没有止境的苦痛”具体指什么？请结合故事内容简要说明。（3分）_________________________________________________________________3.文中两个“最后一晚”的重复，强调了小人鱼怎样的心情？这种重复的写法有什么表达效果？（4分）_________________________________________________________________4.如果你是故事中的王子，在知道真相后，你会对小人鱼说些什么？（2分）_________________________________________________________________（二）课外阅读（17分）草原上的“冠军摇篮”——精河县业余体校①在新疆博尔塔拉蒙古自治州精河县，有一所享誉全疆的县级业余体校。它没有气派的教学楼，训练场地也十分简朴，但这里却走出了数十位全国冠军、亚洲冠军甚至世界冠军，被当地人自豪地称为“冠军摇篮”。②精河县业余体校的成功，离不开它的“秘诀”——从民间汲取力量。体校的教练很多本身就是本地牧民出身，或是从优秀运动员转型而来。他们熟悉这片土地，更懂得这里孩子们的身体特点和坚韧性格。训练内容也深深植根于本地传统：摔跤、射箭、耐力跑……这些项目本就是蒙古族那达慕大会上的经典，孩子们从小耳濡目染，训练起来格外有认同感和兴趣。③体校的训练是出了名的严格。冬天，天还没亮，小运动员们就在寒风中开始长跑；夏天，烈日当头，摔跤场上的汗水湿透了衣裳。教练巴特尔常说：“我们精河的孩子，骨头硬，肯吃苦。冠军不是想出来的，是练出来的！”这份严格背后，是对学生深深的爱与责任。教练们不仅管训练，还管学习、管生活，很多孩子吃住都在体校，这里成了他们的第二个家。④更可贵的是，体校始终把“育人”放在首位。墙上贴着的不仅是冠军照片，还有“文明其精神，野蛮其体魄”“胜不骄，败不馁”的标语。教练们教导学生：体育精神比金牌更重要，要做一个正直、勇敢、懂得感恩的人。从这里走出去的冠军，无论取得多大成就，总是惦记着家乡，经常回来指导师弟师妹，为家乡体育事业贡献力量。⑤一颗颗体育的种子，在这片质朴的土地上生根、发芽，最终长成参天大树。精河县业余体校的故事，不仅仅关于体育，更关于梦想、坚持与传承。1.联系上下文，解释词语。（2分）耳濡目染：_________________________________________________________________2.为什么精河县业余体校被称为“冠军摇篮”？请用文中的话回答。（2分）_________________________________________________________________3.阅读第②段，概括体校成功的两个“秘诀”。（4分）秘诀一：_________________________________________________________________秘诀二：_________________________________________________________________4.第③段中画线的句子运用了__________描写和__________描写，突出了训练__________的特点。教练巴特尔的话体现了精河孩子们__________的品质。（4分）5.第④段中提到“体育精神比金牌更重要”，结合短文内容，你认为精河县业余体校注重培养孩子们的哪些“体育精神”？（至少写出两点）（3分）_________________________________________________________________6.读了这篇文章，联系你的生活或学习，谈谈你对“梦想、坚持与传承”中任意一点的理解。（2分）_________________________________________________________________三、习作与表达（35分）题目：家乡的“宝贝”提示：每个人家乡都有值得骄傲的“宝贝”。它可能是一种特产，比如精河的枸杞、博州的冷水鱼；可能是一处风景，比如赛里木湖、哈日图热格；可能是一种文化，比如蒙古族长调、手工刺绣；也可能是一种精神，比如坚韧、热情、团结……请选择你家乡（博州/精河）最让你感到自豪的一种“宝贝”写一篇习作。要求：1.围绕“宝贝”是什么，它有什么特点，为什么让你自豪来写清楚。2.可以写你与它之间的故事，也可以写出它的过去、现在和未来。3.内容具体，感情真实，分段叙述，语句通顺。不少于350字。4.文中不要出现真实的校名、人名。参考答案一、基础知识与积累1.（1）庄稼繁茂（2）薄雾悲惨（3）健康坚强（4）精神研究2.（1）chěngwān（2）燥清（3）维损3.惊慌失措；井然有序；无能为力；高楼林立；姗姗来迟；震耳欲聋。（造句略，需合理运用所选词语并体现本地特色。）4.（1）（示例）赛里木湖那蓝宝石般的湖水，静静地躺在天山怀抱里。（比喻恰当，句子通顺即可）（2）①删去“非常”或“很”；②“劳动”改为“忙碌”或删去；③“通过”和“使”任意删去一个，使句子有主语。（3）（示例依次为）招呼/喊赞叹/惊呼感慨/回忆附和/说5.（1）幸福要靠自己勤劳的双手去创造（不劳而获是不可取的）；快乐应当与大家分享。（2）一日读书一日功；人能提问则有智（大意对即可）（3）风吹草低见牛羊；金山银山。二、阅读理解与感悟（一）课内阅读1.安徒生；离开族人家庭；交出美妙声音；忍受无尽痛苦。2.指小人鱼每走一步，双脚都像踩在刀尖上一样疼痛。3.强调了小人鱼内心的极度不舍、留恋和悲伤。这种重复的写法加强了情感的抒发，使读者更能感受到小人鱼抉择的艰难和牺牲的巨大。4.（开放题，表达感激、敬佩、歉意或挽留之情，言之有理即可。）（二）课外阅读1.指耳朵经常听到，眼睛经常看到，不知不觉地受到影响。2.因为“这里却走