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九江市九江县2025-2026学年第二学期三年级语文第七单元测试卷(部编版含答案)满分:100分考试时间:90分钟一、基础知识与应用(40分)1.看拼音,写词语,注意书写规范、美观。(8分)(1)九江的庐山云雾,变化wúqióng(),如同人间xiānjìng()。(2)鄱阳湖的候鸟是天空的yīnfú(),它们扇动chìbǎng()的样子真美。(3)作为新时代的少先队员,我们要chéngshí()shǒuxìn(),做美德少年。2.用“√”给下列加点的字选择正确的读音。(6分)石钟山(zhōngzōng)陶渊明(yuānyān)白鹿洞书院(dòngtóng)差异(chāchà)新鲜(xiānxiǎn)模样(múmó)3.比一比,再组词。(6分)庐()湖()诚()护()蝴()城()4.按要求写句子。(10分)(1)云雾笼罩着山峰。(改为“被”字句)(2)我的家乡九江是个美丽的地方。(改为感叹句)(3)用“有的……有的……还有的……”描写一下江边晨练的人们。(4)修改病句:我估计这本书大概有三百页左右。5.根据课文内容和你对家乡的了解填空。(10分)(1)“________________,淡妆浓抹总相宜。”苏轼的诗句让我们懂得,美景各有各的韵味。我们九江的________(填一处著名景点)也有着独特的美。(2)学习了《鹿角和鹿腿》,我明白了________________________的道理。(3)第七单元告诉我们,大自然有许多“________”,比如能指示方向的北极星,能告诉我们天气的________。(4)请写出一句与“信守诺言”有关的名言或诗句:________________________。二、阅读理解(30分)(一)课内阅读(15分)《我们奇妙的世界》节选清晨,我们看到了日出,带来新的一天,开始很平凡,呈粉红色,后来慢慢变成了蔚蓝色。有时,云彩在蓝色的天空中飞行,它们像雕刻一样,呈现出各种奇妙的形状,告诉我们许多奇妙的故事……只要我们仔细地观察、寻找,就能从极普通的事物中找到美——各种形状的卵石,三桅小船的模型,颜色各异的羽毛。1.用“____”画出选文中一个比喻句。这句话把________比作________。(3分)2.选文从________和________两方面写出了天空的奇妙。(4分)3.“极普通的事物”在文中指什么?请用波浪线画出来。(3分)4.结合选文,联系生活,说说你在九江的普通生活中(比如在甘棠湖边、在长江大堤上)发现了哪些“美”。(5分)(二)课外阅读(15分)浔阳江畔的诗意我的家乡九江,古称“浔阳”。这里有一条古老而美丽的大江——长江。春天的江畔,柳树抽出嫩芽,像小姑娘的长辫子,随风轻拂。几场春雨过后,小草从泥土里探出头来,给江堤铺上一层浅绿的地毯。夏天的傍晚,是人们最爱来江边的时候。老人们摇着蒲扇聊天,孩子们追逐嬉戏,江风送来阵阵清凉,吹散了白天的暑气。秋天,江水平静而深邃,偶尔有几只江豚跃出水面,激起一圈圈涟漪,那是它们在和水鸟打招呼呢。到了冬天,江面虽然少了船只的喧嚣,但在晨雾中,对岸的景色朦朦胧胧,像一幅水墨画,别有一番风味。是啊,四季更替,浔阳江畔的景色也在变化,但那份流淌在血脉里的诗意,却从未改变。1.短文是按________顺序来描写浔阳江畔景色的。(2分)2.从文中找出下列词语的近义词。(4分)古老——()偶尔——()3.读文中画线的句子,完成练习。“柳树抽出嫩芽,像小姑娘的长辫子,随风轻拂。”这句话运用了________和________的修辞手法,生动地写出了春天柳条________、________的特点。(4分)4.短文表达了作者对家乡九江怎样的感情?你是从哪里体会到的?(5分)三、习作天地(30分)题目:________真有趣提示与要求:我们的生活充满了乐趣。可能是一次在南山公园的郊游,可能是跟家人学做九江茶饼,可能是观察庐山的云雾变化,也可能是读了一本有趣的书……请先把题目补充完整,再围绕“有趣”写一篇习作。注意把内容写清楚,语句通顺,表达出你的真实感受。字数不少于300字。参考答案一、基础知识与应用(40分)1.(1)无穷仙境(2)音符翅膀(3)诚实守信2.zhōngyuāndòngchāxiānmú3.示例:庐山保护;湖水蝴蝶;诚实城市4.(1)山峰被云雾笼罩着。(2)我的家乡九江真是个美丽的地方啊!(3)示例:清晨的江边可真热闹,有的人在打太极拳,有的人在慢跑,还有的人在跟着音乐跳舞。(4)删去“估计”或“大概”“左右”中的任意两个。5.(1)欲把西湖比西子示例:庐山/鄱阳湖/烟水亭等(2)事物各有自己的价值,不能只凭外表去判断。(3)天然的指南针示例:蚂蚁搬家/大树年轮等(4)示例:与朋友交,言而有信。二、阅读理解(30分)(一)课内阅读1.云彩在蓝色的天空中飞行,它们像雕刻一样,呈现出各种奇妙的形状。云彩雕刻2.颜色形状3.各种形状的卵石,三桅小船的模型,颜色各异的羽毛。4.示例:在甘棠湖边,我发现柳树下的小蚂蚁正在齐心协力搬运一块面包屑,它们排着整齐的队伍,真有趣;在长江大堤上,我看到夕阳把江水染成了金黄色,波光粼粼,美得像一幅画。(结合本地生活,言之有理即可)(二)课外阅读1.时间(或四季)2.示例:古老有时(或“偶
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