绥化市绥棱县2025-2026学年第二学期五年级语文期末考试卷(部编版含答案)_第1页
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绥化市绥棱县2025-2026学年第二学期五年级语文期末考试卷(部编版含答案)满分:100分考试时间:90分钟一、积累与运用(35分)1.根据拼音写词语,注意书写规范美观。(8分)(1)我们的家乡绥棱,是一个被lǜshù()环绕的宁静小城。(2)春天,nítǔ()里冒出嫩芽,那是生命的力量。(3)爷爷总爱在黄昏时,摇着shànzi(),讲过去的故事。(4)我们要学习革命先辈的yīngyǒng()精神。(5)做事一定要有zhìxù(),不能马虎。(6)他cíxiáng()的笑容,让我感到温暖。(7)东北的冬天,常常是bīngtiānxuědì()。(8)我们要mùdú()那些优秀的文学作品。2.选择题。(将正确答案的序号填在括号里)(6分)(1)下列词语中,加点字读音完全正确的一项是()A.提供(gòng)威吓(hè)血泊(pō)B.旖旎(nǐ)点缀(zhuì)踉跄(liàng)C.燕园(yān)矜持(jīng)徘徊(huí)D.薄弱(báo)眷恋(juàn)山坞(wū)(2)下列词语书写完全正确的一项是()A.胸膛由衷一声不吭神机妙算B.酥软耻笑半夜三更手急眼快C.崭新纽扣抓耳挠腮一饮而尽D.包袱衔接出谋画策跃跃欲试(3)下列句子中,加点词语使用不恰当的一项是()A.讨论会上,大家各抒己见,只有他一声不吭。B.他胸有成竹地走上讲台,开始了他的演讲。C.敌人神机妙算,识破了我军的作战计划。D.看到这惊险的一幕,我的心跳不由得加快了。3.按要求完成句子练习。(8分)(1)古老的绥棱小镇在白雪的覆盖下显得格外宁静。(缩句)_________________________________________________________(2)蔺相如说:“秦王我都不怕,还会怕廉将军吗?”(改为转述句)_________________________________________________________(3)因为天气寒冷,所以建设者们仍然坚持在施工一线。(修改病句)_________________________________________________________(4)仿写句子:时间如同一条缓缓流淌的诺敏河,带走了童年的笑声,却留下了成长的印记。_________________________________________________________4.根据课文内容和积累填空。(13分)(1)童孙未解供耕织,________________________。(范成大《四时田园杂兴》)(2)________________________,短笛无腔信口吹。(雷震《村晚》)(3)《从军行》中,表现戍边将士战斗生活艰苦和决心的诗句是:________________________,________________________。(4)《论语》中告诉我们要以仁爱之心待人,推己及人的句子是:________________________,________________________。(5)古人对年龄有不同的称谓,如女子十三四岁称“____________”,男子二十岁称“____________”。(6)《自相矛盾》这则寓言告诉我们:________________________________________。(7)家乡的四季各具风情。春天,我们可以去林区看“________________________,夜静春山空”的幽静;夏天,可以感受“黄梅时节家家雨,________________________”的闲适。二、阅读理解(30分)(一)课内阅读(12分)《祖父的园子》(节选)太阳在园子里是特别大的,天空是特别高的。太阳光芒四射,亮得使人睁不开眼睛,亮得蚯蚓不敢钻出地面来,蝙蝠不敢从黑暗的地方飞出来。凡是在太阳下的,都是健康的、漂亮的。拍一拍手,仿佛大树都会发出声响;叫一两声,好像对面的土墙都会回答。花开了,就像睡醒了似的。鸟飞了,就像在天上逛似的。虫子叫了,就像在说话似的。一切都活了,要做什么,就做什么。要怎么样,就怎么样,都是自由的。倭瓜愿意爬上架就爬上架,愿意爬上房就爬上房。黄瓜愿意开一朵花,就开一朵花,愿意结一个瓜,就结一个瓜。若都不愿意,就是一个瓜也不结,一朵花也不开,也没有人问它。玉米愿意长多高就长多高,它若愿意长上天去,也没有人管。蝴蝶随意地飞,一会儿从墙头上飞来一对黄蝴蝶,一会儿又从墙头上飞走一只白蝴蝶。它们是从谁家来的,又要飞到谁家去?太阳也不知道。1.选段是围绕哪句话来写的?请用“____”画出来。(2分)2.从画“﹏﹏”的句子中,你感受到了什么?请简要分析。(4分)3.作者为什么反复写“愿意……就……”?这样写有什么好处?(3分)4.在你的童年记忆里,有没有一个像“祖父的园子”那样自由快乐的地方?请简单写一写。(3分)(二)课外阅读(18分)林海守护人在绥棱广袤的林海中,有这样一位老人,人们都叫他“老张头”。他守着一座小小的瞭望塔,一守就是四十年。春天,他是最早听见冰雪消融、溪水潺潺的人;夏天,他是最熟悉每一声鸟鸣、每一阵松涛的人;秋天,他是最先看到层林尽染、野果飘香的人;冬天,他是最懂得北风呼啸、雪花如何在山间舞蹈的人。他的工作单调又重要:监测火情。望远镜是他的眼睛,无线电是他的嘴巴。每天,他都要爬上那高高的塔楼,用那双锐利的眼睛,一遍又一遍地扫视着无边的林海。哪里冒出一缕不寻常的烟,他的神经立刻就会紧绷起来。四十年里,他及时发现并报告了十余起潜在的火情,守护了这片绿水青山。有人问他:“一个人在这深山老林里,不孤单吗?”他摸着粗糙的塔身,像摸着老朋友的肩膀,笑着说:“孤单?这里的每一棵树都是我的邻居,每一只鸟都是我的闹钟,风会给我唱歌,雪会陪我说话。城里人花钱都买不到这样的清净哩!”他指着远处山脚下渐渐多起来的红瓦房说:“你看,现在日子多好。我守着的,不只是树,是后辈们的福气啊。”夕阳给他镀上了一层金边,他的身影,仿佛也成了一棵扎根大地的、沉默的老松。1.联系上下文,理解词语的意思。(4分)(1)广袤:________________________________________(2)单调:________________________________________2.请用简洁的语言概括“老张头”工作的“单调”和“重要”分别体现在哪里。(4分)单调:________________________________________________________________重要:________________________________________________________________3.面对别人的疑问,老张头为什么说自己不孤单?从中可以看出他是一个怎样的人?(4分)________________________________________________________________________4.文中画线句子运用了____________的修辞手法,这样写的好处是:____________________________________________________。(3分)5.文章结尾写道“他的身影,仿佛也成了一棵扎根大地的、沉默的老松”。请联系全文,谈谈你对这句话的理解。(3分)________________________________________________________________________三、习作天地(35分)题目:家乡的________提示:家乡绥棱,有茂密的森林,有质朴的民风,有四季分明的美景,有日新月异的变化……请选择你最熟悉、最有感触的一个方面,将题目补充完整(如:家乡的秋、家乡的年味、家乡的诺敏河、家乡的新广场等),写一篇习作。要求:1.内容具体,感情真实,能围绕中心意思写。2.运用本学期学过的描写方法或说明方法,写出特点。3.书写工整,语句通顺,不少于400字。4.文中不得出现真实的校名、人名。参考答案一、积累与运用(35分)1.(8分,每字0.5分)(1)绿树(2)泥土(3)扇子(4)英勇(5)秩序(6)慈祥(7)冰天雪地(8)默读2.(6分,每题2分)(1)B(2)C(3)C3.(8分,每题2分)(1)小镇显得宁静。(2)蔺相如说,秦王他都不怕,更不会怕廉将军。(3)虽然天气寒冷,但是建设者们仍然坚持在施工一线。(或:尽管……仍然……)(4)仿写合理、通顺即可。示例:记忆如同一本厚厚的相册,模糊了往日的细节,却珍藏了永恒的情感。4.(13分,每空1分)(1)也傍桑阴学种瓜(2)牧童归去横牛背(3)黄沙百战穿金甲不破楼兰终不还(4)己所不欲勿施于人(5)豆蔻年华弱冠(6)说话做事要前后一致,实事求是,不能互相抵触(意思对即可)(7)人闲桂花落青草池塘处处蛙二、阅读理解(30分)(一)课内阅读(12分)1.(2分)太阳在园子里是特别大的,天空是特别高的。(或:一切都活了,要做什么,就做什么。)2.(4分)感受到了园子里一切事物的自由、快乐和无拘无束。(2分)作者通过拟人和排比的修辞手法,把花、鸟、虫子当作人来写,让它们都有了生命和情感,生动地表现出园子里充满生机、自由自在的氛围。(2分,意思对即可)3.(3分)反复写“愿意……就……”,强调了园子里的一切都是自由的,不受任何约束(1分)。这样写能强烈地表达出作者对自由生活的向往和热爱(1分),也使语言富有节奏感和感染力(1分)。4.(3分)能写出一个具体的地点,并简要描述其带来的自由快乐感受即可。(二)课外阅读(18分)1.(4分,每题2分)(1)广阔,宽广。文中形容林海面积非常大。(2)简单、重复,缺少变化。文中指老张头每天的工作内容重复、单一。2.(4分,每点2分)单调:每天重复爬上塔楼,用望远镜扫视林海,监测火情。(意思对即可)重要:他能及时发现并报告火情,守护了整片林海的安全和生态环境。(意思对即可)3.(4分)因为在他看来,林中的树木、鸟儿、风雪都是他的伙伴,与他相伴(2分)。可以看出他是一个热爱自然、甘于寂寞、乐观朴实、责任感强的人(2分,答出两点即可)。4.(3分)排比(1分)好处:句式整齐,节奏感强,层层递进,强烈地写出了老张头对森林里一切事物的熟悉与深厚感情,突出了他以林为家的精神境界(2分,意思对即可)。5.(3分)这句话运用了比喻的修辞手法(1分),将老张头的身影比作扎根大地的老松,生动形象地赞美了他四十年如一日坚守岗位、默默奉献、坚定不移的崇高品质,他就像松树一样,是这片林海忠诚的守护者(2分,意思对即可)。三、习作天地

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