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本溪市本溪满族自治县2025-2026学年第二学期五年级语文第七单元测试卷(部编版含答案)(满分:100分考试时间:90分钟)一、基础知识与运用(共35分)1.看拼音,写词语。(8分)miǎntiǎn()yáolán()cíxiáng()zhēyǎn()mànyóu()yōuxián()jiǎojiàn()fánmáng()2.给下列加点字选择正确的读音,用“√”标出。(4分)供(gōnggòng)品绷(bēngběng)着脸明晃晃(huǎnghuàng)血泊(pōbó)3.比一比,再组词。(6分)桨()敛()暇()浆()剑()瑕()4.将下列词语补充完整,并选择合适的词语填入句子中。(8分)心()神()成()结()无边()()手()脚()情不()()一()不()(1)站在五女山山顶,望着()的云海,我感到()。(2)听说关门山的枫叶红了,游客们()地赶来欣赏。5.按要求写句子。(9分)(1)船头和船艄向上翘起,像挂在天边的新月。(仿写比喻句)太子河的河水静静地流淌,像___________________________________。(2)古老的桥梁横在水上,大大小小的船都停泊在码头上。(修改病句)_______________________________________________________________(3)本溪水洞的景色很美。(改为感叹句)_______________________________________________________________二、积累与阅读理解(共35分)(一)根据课文内容填空。(10分)1.故人西辞黄鹤楼,____________________。____________________,唯见长江天际流。2.《威尼斯的小艇》一文,通过描写小艇的______________、船夫的______________以及小艇与人们生活的______________,展现了威尼斯这座水上城市的独特风情。3.《牧场之国》中,“这就是真正的荷兰”一句在文中反复出现,抒发了作者对荷兰宁静、安详的____________________之情。(二)课内阅读。(10分)读《金字塔夕照》片段,回答问题。在金色的夕阳下,金色的田野,金色的沙漠,连尼罗河的河水也泛着金光,而那古老的金字塔啊,简直像是用纯金铸成的。远远望去,它像漂浮在沙海中的三座金山,似乎一切金色的光源,都是从它那里放射出来的。1.这段文字主要描写了金字塔的____________________。(2分)2.文中多次出现“金色”,这样写有什么好处?(4分)______________________________________________________________________________________________________________________________3.画“____”的句子运用了____________的修辞手法,请你也用这种修辞手法写一句话,描写本溪铁刹山云雾的景象。(4分)_______________________________________________________________(三)课外阅读。(15分)枫叶的告白(节选)我是关门山的一片枫叶。当第一缕秋风吹过山峦,我的生命便进入了最辉煌的旅程。起初,我只是叶脉间悄悄染上一抹微黄,像害羞的少女脸颊上淡淡的红晕。慢慢的,黄巾透出橙,橙里泛出红,终于,我通体变成了火焰般的颜色。这红,不是单调的一种,而是有层次的:边缘是亮晶晶的朱红,中间是沉甸甸的绛红,靠近叶柄的地方,还留着些许青黄的回忆。阳光穿过我薄薄的身躯,仿佛给我点亮了一盏来自体内的灯,让我在枝头透明地燃烧。每天,都有无数人从四面八方来到我的树下。他们仰起头,发出“真美啊”的赞叹。孩子们捡起飘落的我和我的伙伴,小心翼翼地夹进书本里。一位白发的老爷爷,对着我端详了好久,对他的小孙子说:“你看,这枫叶多像我们本溪人,经历了春的滋养、夏的繁盛,到了秋天,把最美的色彩奉献给家乡的山川。”听了这话,我在风中轻轻摇了摇。是的,我的生命很短暂,但我把最美的样子留给了这座生我养我的山,留给了这片我深爱的土地。当最终我随风飘落,融入泥土,那也不是结束,而是为了明年春天,满山新的生机。1.短文中的“我”指的是________________。(2分)2.阅读第二自然段,作者是按____________顺序来描写枫叶颜色变化的。请用“____”画出具体描写颜色层次丰富的句子。(4分)3.结合短文,谈谈你对老爷爷说的话的理解。(“这枫叶多像我们本溪人……把最美的色彩奉献给家乡的山川。”)(4分)______________________________________________________________________________________________________________________________4.短文表达了“我”(枫叶)怎样的情感?这与本单元哪篇课文的主题有相似之处?(5分)_______________________________________________________________三、习作天地(30分)题目:家乡的______季提示:我们本溪满族自治县四季分明,每个季节都有独特的风景和风情。春天,五女山映山红盛开;夏天,太子河畔清凉宜人;秋天,关门山层林尽染;冬天,东风湖冰雪欢乐。请选择你最喜欢的一个季节,先把题目补充完整,然后围绕这个季节家乡最有特色的景物、活动或风俗来写,表达你对家乡的热爱之情。注意内容具体,感情真实,不少于400字。参考答案一、基础知识与运用1.腼腆摇篮慈祥遮掩漫游悠闲矫健繁忙2.gòngběnghuǎngpō3.示例:船桨/豆浆;收敛/宝剑;闲暇/无瑕4.旷怡;群队;无际;忙乱;自禁;声吭(1)无边无际心旷神怡(2)成群结队5.(1)示例:一条碧绿的绸带环绕着山城。(2)古老的桥梁横在水上,大大小小的船都停泊在桥边(或“码头边停泊着大大小小的船”)。(3)本溪水洞的景色真美啊!二、积累与阅读理解(一)1.烟花三月下扬州孤帆远影碧空尽2.样子(外形)/驾驶技术高超/密切关系3.赞美(热爱)(二)1.在夕阳下的金色光芒(雄伟辉煌的景象)。2.突出了夕阳下金字塔及其周围环境金光璀璨的特点,营造出一种庄严、神秘、辉煌的氛围,表达了作者的赞美之情。3.比喻。示例:铁刹山的云雾缭绕,像给山峰披上了一层轻盈的白纱。(三)1.一片枫叶(关门山的枫叶)。2.时间。画出:“这红,不是单调的一种……青黄的回忆。”3.示例:老爷爷的话将枫叶的成长和奉献精神比作本溪人。枫叶经历四季,在秋天展现出最美的色彩;本溪人也如同枫叶一样,在家乡的土地上辛勤耕耘、建设,将自己最美的年华和智慧奉献给家乡,让家乡变得更加美丽富饶。这句话
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