文山壮族苗族自治州丘北县2025-2026学年第二学期三年级语文第七单元测试卷(部编版含答案)

文山壮族苗族自治州丘北县2025-2026学年第二学期三年级语文第七单元测试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：90分钟一、基础知识积累与运用(38分)1.读拼音，写词语，注意把字写端正。（10分）pǔtōngmóxíngxùnsùwēiwǔxiōngměng()()()()()hòutuìlàzhúchéngliángfǎntuīlìhúzi()()()()()2.用“√”给加点字选择正确的读音。（6分）差（chāchà）异海参（shēncān）笑盈盈（yínyíng）警（jǐnjǐng）报储（chǔzhù）藏镇（zhènzhèng）静3.辨字组词。（8分）幻（）推（）险（）官（）幼（）堆（）检（）管（）4.先将词语补充完整，再选词填空（填序号）。（8分）①（）（）惚惚②（）（）多多③窃窃（）（）④（）（）澎湃⑤（）（）闪闪⑥物产（）（）（1）夜晚，普者黑湖边的草丛里，昆虫们在（）地私语。（2）我的家乡丘北，（），尤其以辣椒和荷叶闻名。5.句子练习。（6分）（1）海底的动物常常在窃窃私语。（仿写拟人句）夜空中的星星________________________。（2）这难道不是一个奇妙的世界吗？（改为陈述句）（3）用“有的……有的……还有的……”写一句描写普者黑万亩荷塘景象的句子。二、课文回顾与理解(12分)1.根据课文内容填空。（8分）（1）《我们奇妙的世界》一文从__________和__________两方面展现了世界的奇妙，告诉我们只要____________________，就能发现美。（2）《海底世界》一文中，海里的动物各有各的活动方法：海参靠__________前进；梭子鱼每小时能游__________千米；________能巴在轮船底下做免费的长途旅行。（3）《火烧云》的作者是__________，课文写了火烧云__________和__________的变化，表现出大自然的绚丽多彩。2.判断下列说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。（4分）（1）“一切看上去都是有生命的。”这句话是《我们奇妙的世界》的中心句。（）（2）海底没有一点光亮，一片黑暗。（）（3）“恍恍惚惚”在《火烧云》中既指火烧云形态不清晰，也指人们看得入了迷。（）（4）本单元的课文都告诉我们，要有一双善于发现的眼睛，去探索自然的奥秘。（）三、阅读理解(20分)（一）课内阅读（8分）《海底世界》节选海里的动物，各有各的活动方法。海参靠肌肉伸缩爬行，每小时只能前进四米。有一种鱼身体像梭子，每小时能游几十千米，攻击其他动物的时候，比普通的火车还快。乌贼和章鱼能突然向前方喷水，利用水的反推力迅速后退。还有些贝类自己不动，却能巴在轮船底下做免费的长途旅行。1.这段话是围绕哪一句写的？用“____”画出来。（2分）2.选段中列举了______、______、乌贼和章鱼、______这几种动物的活动方法。（3分）3.“免费的长途旅行”在文中指________________________________________。这样写的好处是________________________。（3分）（二）课外阅读（12分）美丽的普者黑我的家乡在丘北普者黑，这里被誉为“人间仙境”。夏天是普者黑最美的季节。万亩荷塘，荷叶田田，像一个个碧绿的大圆盘。粉红的、雪白的荷花从这些大圆盘之间冒出来，有的才展开两三片花瓣儿；有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬；有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。微风吹过，荷花摇曳，清香阵阵，引来蝴蝶翩翩起舞。普者黑的水清澈见底，湖中坐落着许多秀气的小山。人们可以乘着小船在湖面漫游，穿过一个个幽暗的溶洞，体验“山在水中，水绕山流”的奇妙。有时，船儿惊起了水草间的水鸟，它们扑棱棱地飞向远方，给宁静的山水增添了几分生机。这里的壮族、苗族同胞热情好客。若是赶上“花脸节”或“火把节”，你还能看到绚丽的民族服饰，听到动人的山歌，感受到浓浓的、独特的民族风情。啊，美丽的普者黑，真是大自然赠予我们的一份珍贵礼物！1.短文主要从_________、_________和民族风情三个方面来介绍普者黑的美丽。（2分）2.第二自然段中，作者描写了荷花的三种姿态：____________、____________、____________。这样写的好处是________________________。（5分）3.画“”的句子中，“扑棱棱”是表示声音的词语，写出了水鸟________时的情景。请你也写一个表示声音的词语：__________。（2分）4.为什么作者说普者黑是“大自然赠予我们的一份珍贵礼物”？（3分）四、口语交际与综合实践(5分)三年级（2）班要举办“家乡自然奥秘我发现”分享会。请你扮演一位小导游，简要地向同学们介绍一处丘北的自然景观（如普者黑、摆龙湖、猴爬岩等）或一种有趣的自然现象（如晨雾、晚霞等），说说它的特点或你的发现。（不少于3句话）五、习作展示(25分)大自然就像一位神奇的魔术师，藏着无数秘密和美好。你观察过家乡丘北的朝霞或晚霞吗？你留意过雨后仙人湖畔的彩虹吗？你探究过辣椒从开花到结果的过程吗？……请选择你感兴趣的一种自然景象或植物生长变化，以“我发现了_______的秘密”或“_______真美”为题，写一篇习作。要求：1.把题目补充完整；2.围绕一个意思写清楚；3.语句通顺，正确使用标点，不少于250字。参考答案一、基础知识积累与运用1.普通模型迅速威武凶猛后退蜡烛乘凉反推力胡子2.chāshēnyíngjǐngchǔzhèn3.示例：幻想幼小；推开土堆；危险检查；官员管理4.①恍恍惚惚②多种多样③窃窃私语④汹涌澎湃⑤金光闪闪⑥物产丰富（1）③（2）⑥5.示例：（1）在眨着眼睛说悄悄话。（2）这是一个奇妙的世界。（3）示例：普者黑的荷塘里，有的荷花亭亭玉立，像害羞的姑娘；有的随波轻摇，跳着优美的舞蹈；还有的躲在荷叶下，和我们玩捉迷藏呢。二、课文回顾与理解1.（1）天空大地仔细地观察、寻找（2）肌肉伸缩几十贝类（3）萧红颜色形状2.（1）×（2）×（3）√（4）√三、阅读理解（一）课内阅读1.海里的动物，各有各的活动方法。2.海参梭子鱼贝类3.贝类巴在轮船底下，随着轮船移动而移动使句子生动有趣，写出了贝类活动方式的巧妙/奇特（二）课外阅读1.夏日荷塘山水景色（或：湖水与小山）2.才展开两三片花瓣儿的花瓣儿全展开的还是花骨朵儿的生动细致地写出了荷花各种美丽的姿态，让人如临其境。3.飞起（受惊飞起）示例：哗啦啦/滴答答4.因为普者黑有美丽的自然风光（如万亩荷塘、山水相映），有独特的民族风情，这一切都是大自然和先人留下的宝贵财富，让人感到珍贵和自豪。四、口语交际与综合实践（5分）评分要点：1.称呼和开场（1分）；2.介绍景观或现象的