益阳市安化县2025-2026学年第二学期四年级语文期末考试卷(部编版含答案)

益阳市安化县2025-2026学年第二学期四年级语文期末考试卷(部编版含答案)分值：100分考试时间：90分钟一、基础积累与运用（35分）1.看拼音写词语（8分）（1）ānhuàhēicháshìwǒxiàndemíngpiàn。（）（2）jìngtíngshānxiàshuǐrúliàn，yǔhòukōngqìgéwàiqīngxīn。（）（3）tóngxuémenzàishíyànshìlǐjìnxíngkēxuétànjiǔ。（）（4）qiānxùn、yǒnggǎn、chéngshíshìzhōnghuámínzúdeměidé。（）2.辨字组词（6分）示例：梅（梅山）海（大海）示例：资（资源）姿（姿态）（1）稍（）梢（）（2）挥（）辉（）（3）拂（）佛（）3.选择题（将正确答案的序号填在括号里）（6分）（1）下列词语中，读音完全正确的一项是（）。A.倘（tǎng）若拂（fó）晓B.膝（qī）盖浙（zhè）江C.晕（yùn）皱朦（méng）胧D.尘垢（hòu）胆怯（qiè）（2）《记金华的双龙洞》一文中，作者的游览顺序是（）。A.路上→洞口→外洞→孔隙→内洞→出洞B.路上→外洞→洞口→孔隙→内洞→出洞C.路上→洞口→外洞→内洞→孔隙→出洞D.洞口→路上→外洞→孔隙→内洞→出洞（3）下列句子中，加点词语使用不恰当的一项是（）。A.他一丝不苟地检查着实验设备。B.家乡的变化真是天翻地覆。C.小猫丰富多腔地叫唤，可爱极了。D.我们要学习他从容不迫、临危不惧的精神。4.根据课文内容与积累填空（10分）（1）诗是强烈感情的自然流露，它源于宁静中__________。——《短诗三首》（2）所有的绿集中起来，__________，重叠在一起，静静地交叉在一起。——《绿》（3）胤恭勤不倦，__________。家贫不常得油，夏月则练囊盛数十萤火以照书，__________。——《囊萤夜读》（4）到哪儿去找这么多的绿：墨绿、浅绿、嫩绿、__________、淡绿、粉绿……绿得发黑、__________。——《绿》（5）梅山文化是我们安化的宝贵财富，其中“__________，__________”的谚语告诉我们要勤劳耕作才能有所收获。5.句子练习（5分）（1）用修改符号修改病句。（2分）在老师的教育下，我端正了学习的目的和态度。（2）仿照例句，运用冒号写一句话。（3分）例：它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，把脖子伸出来让你给它抓痒。我的弟弟是个“小问号”：____________________________________________________。二、阅读理解（30分）（一）课内阅读（12分）阅读《乡下人家》片段，回答问题。有些人家，还在门前的场地上种几株花，芍药，凤仙，鸡冠花，大丽菊，它们依着时令，顺序开放，朴素中带着几分华丽，显出一派独特的农家风光。还有些人家，在屋后种几十枝竹，绿的叶，青的竿，投下一片浓浓的绿荫。几场春雨过后，到那里走走，你常常会看见许多鲜嫩的笋，成群地从土里探出头来。鸡，乡下人家照例总要养几只的。从他们的房前屋后走过，你肯定会瞧见一只母鸡，率领一群小鸡，在竹林中觅食；或是瞧见耸着尾巴的雄鸡，在场地上大踏步地走来走去。6.这段文字描绘了乡下人家门前的__________和屋后的__________，以及房前屋后__________的场景。（3分）7.“几场春雨过后，到那里走走，你常常会看见许多鲜嫩的笋，成群地从土里探出头来。”这句话中“探”字用得好不好？为什么？（3分）_____________________________________________________________________________8.文中画“____”的句子运用了__________的修辞手法，请你用这种修辞手法写一句话。（3分）_____________________________________________________________________________9.结合我们安化乡村的生活，请你再写一个乡下人家可能有的生活场景。（3分）_____________________________________________________________________________（二）课外阅读（18分）阅读短文《安化风雨廊桥》，回答问题。在安化的崇山峻岭间，横跨着许多古老的风雨廊桥。它们不像城市的大桥那样雄伟壮观，却有着独特的韵味。永锡桥是其中最有名的一座。它全长八十余米，全木结构，顶上盖着青瓦，像一条长龙静卧在麻溪河上。桥身两侧是长长的木栏杆，桥内设有木板长凳，供行人歇脚。最特别的是桥顶，能遮风挡雨，所以叫“风雨桥”。从前，这里是茶马古道的重要通道，运茶的队伍叮叮当当从桥上走过，歇脚时，人们坐在桥内，讲讲路途见闻，聊聊家长里短，桥里便充满了暖意和故事。如今，风雨廊桥依然是人们生活中不可或缺的一部分。老人在桥上下棋聊天，孩童在桥边嬉戏玩耍。夏天的傍晚，人们喜欢到桥上乘凉，山风穿过廊桥，格外凉爽。廊桥，不仅连接了河的两岸，更连接了过去和现在，成了安化人心中一份温暖的记忆。这些廊桥，历经风雨，默默见证了安化的变迁，就像一位慈祥的老人，守护着这里的山水和人家。10.给短文加一个合适的标题，写在文前的横线上。（2分）11.联系上下文，理解词语的意思。（4分）（1）不可或缺：________________________________________________________（2）见证：________________________________________________________12.短文主要从____________、____________和____________三个方面介绍了安化的风雨廊桥。（3分）13.为什么这座桥被称为“风雨桥”？请用“____”在文中画出相关的句子。（2分）14.短文最后一自然段说廊桥“不仅连接了河的两岸，更连接了过去和现在”，你是如何理解这句话的？（4分）__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________15.你的家乡安化还有哪些值得介绍的古建筑或风景？请简单写一写，并说出它的特点。（3分）__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________三、语言综合运用（5分）16.情境表达假如你是安化县东坪完小四年级的学生，学校“梅山文化小讲堂”邀请你向低年级的弟弟妹妹们介绍一项安化的特色（如黑茶、擂茶、梅山傩戏等）。请你写一段简要的介绍词。（要求：语句通顺，能把特点说清楚，不少于60字）四、习作表达（30分）17.题目：家乡的______要求：在横线上填入一个词语，如“茶园”、“小溪”、“老街”、“端午节”等，将题目补充完整。围绕题目，写一篇关于自己家乡安化的习作。可以写家乡的景色，可以写家乡的风俗，也可以写家乡的人。内容要具体，语句要通顺，表达真情实感。字数不少于350字。参考答案一、基础积累与运用（35分）1.（8分，每词2分）（1）安化黑茶是我县的名片。（2）敬亭山下水流如练，雨后空气格外清新。（3）同学们在实验室里进行科学探究。（4）谦逊、勇敢、诚实是中华民族的美德。2.（6分，每空1分）示例：（1）稍微树梢（2）挥手光辉（3）吹拂仿佛3.（6分，每题2分）（1）C（2）A（3）C4.（10分，每空1分）（1）回忆起来的情感（2）挤在一起（3）博学多通以夜继日焉（4）翠绿绿得出奇（5）示例：春争日，夏争时（其他体现勤劳的本地谚语也可）5.（5分）（1）（2分）将“的目的和”删去，或改为“在老师的教育下，我端正了学习态度，明确了学习目的。”（2）（3分）示例：对什么都充满好奇：看见蚂蚁搬家要问为什么，听到打雷也要问为什么。二、阅读理解（30分）（一）课内阅读（12分）6.（3分）花竹鸡的活动7.（3分）好。“探”字把竹笋当成人来写，形象地写出了竹笋破土而出、生机勃勃的样子，充满了动感和情趣。8.（3分）拟人示例：月季花绽开了笑脸，在风中轻轻舞蹈。9.（3分）示例：傍晚时分，人们把桌椅饭菜搬到门前，天高地阔地吃起来。（结合本地乡村生活，合理即可）（二）课外阅读（18分）10.（2分）示例：安化的风雨廊桥11.（4分）（1）不能缺少，非常重要。（2）亲眼看到并且可以作证。12.（3分）外形构造历史作用现代生活意义（意对即可）13.（2分）最特别的是桥顶，能遮风挡雨，所以叫“风雨桥”。14.（4分）这句话是说，廊桥在物质层面连接了河流两岸的交通；在精神与文化层面，它承载着古老的历史记忆（如茶马古道），也融入了现代人的生活，成为沟通古今、传承文化的象征。（意对即可）15.（3分）示例：安化的中国黑茶博物馆。它建筑风格独特，收藏了大量关于黑茶历史的文物和资料，是我们了解黑茶文化的重要窗口。（写出安化本地古建筑或风景，说明特点，即可）三、语言综合运用（5分）16.（5分）评分要点：有称呼，介绍对象明确（黑茶、擂茶、傩戏等），能说出1-2个核心特点（如黑茶的制作工艺、健康功效；擂茶的原料、吃法；傩戏的面具、寓意等），语句通顺，语气亲切。字数达标。四、习作表达（30分）17.（30分）一类文（27-30分）：紧扣“家乡安化”主题，内容具体充实，情感真实动人，能突出所写事物的特点。结构清晰，