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通化市东昌区2025-2026学年第二学期三年级语文第七单元测试卷(部编版含答案)满分:100分考试时间:90分钟一、基础知识与积累(35分)1.读拼音,写词语。(8分)tànsuǒmóxíngqíjìbēnliúbùxī()()()()jìxùmìmìxìjūnhuǎnmàn()()()()2.比一比,再组词。(6分)险()推()胞()检()准()泡()3.选择恰当的词语填空。(填序号)(6分)①发明②发现③发生(1)我国古代人民()了造纸术。(2)我()蚂蚁正在搬运食物。(3)通化是()过“四保临江”战役的英雄城市。4.按要求写句子。(9分)(1)用“像……一样……”写一个比喻句,描写长白山的雪。_________________________________________________________(2)扩写句子。(至少扩两处)小溪流过。_________________________________________________________(3)照样子,把句子写具体。例:翠鸟飞走了。翠鸟蹬开苇秆,像箭一样飞过去。同学们走进教室。_________________________________________________________5.根据课文内容填空。(6分)(1)《我们奇妙的世界》告诉我们,这是一个________的世界,一切看上去都是有________的。(2)《火烧云》一课中,火烧云的颜色变化________,一会儿________,一会儿________,一会儿________,一会儿________。二、阅读理解(30分)(一)课内阅读(15分)阅读《海底世界》片段,回答问题。海底是否没有一点儿声音呢?不是的。海底的动物常常在窃窃私语。你用水中听音器一听,就能听见各种声音:有的像蜜蜂一样嗡嗡,有的像小鸟一样啾啾,有的像小狗一样汪汪,有的还好像在打鼾……它们吃东西的时候发出一种声音,行进的时候发出另一种声音,遇到危险还会发出警报。1.这一段是围绕哪一句话来写的?用“____”画出来。(2分)2.“窃窃私语”在文中是什么意思?(3分)_________________________________________________________3.文中列举了海底动物发出的哪些声音?请至少写出三种。(3分)_________________________________________________________4.这段话主要运用了________和________的修辞手法。(2分)5.请你想象一下,海底的动物还可能会发出像什么一样的声音?仿写一句。(2分)有的像_________________________________________________。6.通化虽然没有海,但我们有美丽的浑江和哈尼河。你能用一句话描写一下我们家乡河流的某个特点吗?(3分)_________________________________________________________(二)课外阅读(15分)人参娃娃的故乡我的家乡在长白山脚下,这里是被誉为“人参之乡”的通化。每到夏天,山林里郁郁葱葱,各种各样的植物竞相生长。其中,最珍贵的就是人参了。人参是一种名贵的药材,它的样子很特别,主根肥大,常常像一个胖娃娃,下面长着许多须根。爷爷说,野山参生长得非常缓慢,要几十年甚至上百年才能长大。它们喜欢阴凉湿润的环境,躲在落叶和草丛中,很难被发现。所以,挖参人需要有丰富的经验和极大的耐心。小时候,我常听大人讲“人参娃娃”的故事。传说中,人参成了精,会变成一个白白胖胖、系着红肚兜的娃娃,在山林里奔跑。这给神秘的人参又增添了许多美丽的色彩。如今,我们家乡的人们学会了人工种植人参,成立了很多人参合作社。通化的人参、人参蜜片、人参酒还卖到了全国各地呢!这珍贵的“宝贝”,正带着家乡人的勤劳和智慧,走出大山,造福更多人。1.短文主要介绍了家乡通化的什么特产?(2分)_________________________________________________________2.人参的生长环境有什么特点?用文中的词语概括。(3分)_________________________________________________________3.文中提到的关于人参的传说是什么?(2分)_________________________________________________________4.从“郁郁葱葱”、“竞相生长”这些词语中,你仿佛看到了怎样的山林景象?(3分)_________________________________________________________5.短文最后一段中,“这珍贵的‘宝贝’”指的是什么?它如何“走出大山,造福更多人”?(3分)_________________________________________________________6.你的家乡通化东昌区还有哪些特产或值得骄傲的地方?请简单写一个。(2分)_________________________________________________________三、语言实践与运用(10分)1.口语交际。(5分)假如有外地的小朋友来通化游玩,向你询问通化有哪些值得去的地方或特色美食,请你热情地向他(她)介绍一两样。你会说:“__________________________________________________________________________________________________________________”2.学写通知。(5分)三年级(2)班决定在6月15日下午第二节课后,在教室举行“家乡特产故事会”。请你代班长李华写一个通知,告诉大家按时参加。注意通知的格式。四、习作(25分)题目:我眼中的家乡(通化)要求:选择家乡(通化市东昌区)的一处美景、一种特产、一个季节或者一件让你感到自豪的事物来写。要写出它的特点,表达你对家乡的喜爱之情。语句通顺,内容具体,不少于250字。参考答案一、基础知识与积累1.探索模型奇迹奔流不息继续秘密细菌缓慢2.示例:危险检查;推动准备;细胞泡沫3.(1)①(2)②(3)③4.(1)示例:长白山的雪像厚厚的棉被一样,盖在山顶上。(2)示例:清澈的小溪欢快地流过开满野花的山谷。(3)示例:同学们背着书包,有说有笑地走进明亮的教室。5.(1)奇妙生命(2)极多红彤彤的金灿灿的半紫半黄半灰半百合色二、阅读理解(一)课内阅读1.海底的动物常常在窃窃私语。2.指海底的动物发出轻微、细碎的声音,像是在小声说话。3.嗡嗡、啾啾、汪汪、打鼾般的声音。(写出三个即可)4.比喻排比5.示例:有的像小猫一样喵喵。6.示例:浑江水清澈见底,像一条碧绿的绸带穿过城市。(二)课外阅读1.人参(或“人参”特产)。2.阴凉、湿润、躲在落叶和草丛中。3.人参会变成白白胖胖、系着红肚兜的娃娃在山林里奔跑。4.仿佛看到了山林里树木茂盛,绿意盎然,各种植物充满生机、争着生长的景象。5.指的是人参(及其制品)。通过人工种植、加工成各种产品(如人参蜜片、人参酒),销售到全国各地。6.示例:通化的松花石砚非常有名,是中国的名砚之一。/通化是葡萄酒之城,山葡萄酒味道甜美。三、语言实践与运用1.
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