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贵阳市小河区2025-2026学年第二学期三年级语文期末考试卷(部编版含答案)满分:100分考试时间:90分钟一、基础积累与运用(40分)1.读拼音,写词语。(8分)nuòruòjiāoàoqiānxūbiànrèn()()()()dàoyìngchuàngjǔmìfēngzīshì()()()()2.给下列加点的字选择正确的读音,打“√”。(4分)距离(jùjǜ)投掷(zhèngzhì)缝补(féngfèng)新鲜(xiānxiǎn)圆筒(tóngtǒng)差异(chāchà)伶俐(línlíng)纤细(qiānxiān)3.比一比,再组词。(6分)幻()险()狼()幼()检()浪()胡()芦()岛()葫()户()鸟()4.按要求写词语。(6分)(1)AABB式:津津有味____________________(2)描写春天的四字词语:莺歌燕舞____________________(3)含有寓言故事的成语:守株待兔____________________5.选择恰当的词语填空。(4分)轻快轻巧(1)妹妹迈着()的步子向公园跑去。(2)这把剪刀用起来真()。欣赏观赏(3)同学们在老师的带领下去公园()盛开的樱花。(4)爷爷最喜欢坐在摇椅上()古典音乐。6.句子练习。(6分)(1)照样子,用带点词语写句子。例:河水是那么清,那么甜。今天的阳光是那么__________,那么__________。(2)用修改符号修改病句。贵阳黔灵山的猴子特别非常调皮可爱。(3)荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。(仿写比喻句)熟透了的杨梅挂在枝头,像__________________________。7.根据课文内容和积累填空。(6分)(1)“迟日江山丽,________________。”这是唐代诗人杜甫《绝句》中的诗句。(2)“见善则迁,___________________。”告诉我们看到好的品行就要学习。(3)我们说话、做事要讲道理,正如《孟子》中所说:“__________________,__________________。”(4)本学期我们游览了雄伟的赵州桥,知道了它是隋朝石匠________设计并参加建造的;也认识了________的宋庆龄,感受到了她守信用的美好品质。二、阅读理解(30分)(一)课内阅读。(12分)《花钟》片段鲜花朵朵,争奇斗艳,芬芳迷人。要是我们留心观察,就会发现,一天之内,不同的花开放的时间是不同的。凌晨四点,牵牛花吹起了紫色的小喇叭;五点左右,艳丽的蔷薇绽开了笑脸;七点,睡莲从梦中醒来;中午十二点左右,午时花开花了;下午三点,万寿菊欣然怒放;傍晚六点,烟草花在暮色中苏醒;月光花在七点左右舒展开自己的花瓣;夜来香在晚上八点开花;昙花却在九点左右含笑一现……1.这段话主要写了什么内容?(2分)2.这段话是按________顺序写的。用“____”画出文中能体现这种顺序的两个词语。(3分)3.短文中用了不同的说法来表示花“开放”。请用“〇”圈出四个这样的词语。(4分)4.在贵阳的人民广场或你家的小区,你观察过什么花在什么时候开放吗?请仿照文中的句式写一句话。(3分)(二)课外阅读。(18分)家乡的酸汤鱼我的家乡在贵州,这里有一道闻名全国的美食——酸汤鱼。酸汤鱼的汤底红亮亮的,是用本地特产的毛辣角(西红柿)和辣椒经过特殊工艺发酵制成的,酸中带辣,十分开胃。鱼呢,通常选用清水河里的鲜活鲤鱼或江团,肉质鲜嫩。做的时候,先将酸汤煮开,那独特的酸香味便随着热气弥漫开来,引得人直流口水。然后把处理好的整条鱼放进翻滚的酸汤里,再加上几片嫩绿的薄荷叶、几根鱼香菜,盖上锅盖煮一会儿。当锅盖再次揭开时,热气腾腾,鱼香、酸香、还有那淡淡的草本香混合在一起,简直是世界上最诱人的味道!鱼肉雪白,蘸上一点用糊辣椒、豆腐乳、木姜子油调制的蘸水,放进嘴里,又鲜又嫩,酸辣可口,让人吃了一片还想吃下一片。听外婆说,过去酸汤鱼是苗家、侗家人过节或招待贵客时才吃的。现在生活好了,它成了我们贵州人日常餐桌上的常客,也吸引着四面八方的游客。一碗酸汤鱼,不仅是一道菜,更承载着我们贵州人热情好客的性格和家乡的味道。1.给下面加点的字注音。(2分)发酵()诱人()2.联系上下文,理解词语的意思。(4分)弥漫:________________________________________________________四面八方的游客:____________________________________________3.短文是从哪几个方面来介绍家乡的酸汤鱼的?请简要概括。(4分)4.短文第四自然段中画线的句子,写出了作者品尝酸汤鱼时的感受。请你也用“又……又……”的句式写一种你喜欢的贵阳小吃(如丝娃娃、豆腐圆子、肠旺面等)的味道。(4分)____________________________________________________________5.为什么说“一碗酸汤鱼,不仅是一道菜,更承载着我们贵州人热情好客的性格和家乡的味道”?(4分)三、口语交际与综合性学习(5分)本学期学校开展了“走进传统节日”的综合实践活动。请你选择一个你最喜欢的中国传统节日(如春节、端午节、中秋节等),完成以下任务:1.写出这个节日的名称和它的主要习俗(至少写两种)。(3分)2.请你用一两句话,邀请你的同桌假期里一起来体验这个节日的一项活动。(2分)四、习作表达(25分)题目:我爱家乡的__________提示:家乡贵阳是我们生活的地方,这里有许多值得我们喜爱的事物。可能是美丽的甲秀楼、雄伟的黔灵山;也可能是街头巷尾的某一种特色小吃,或者小河区某个充满欢乐的公园……请你先把题目补充完整,再围绕题目选择内容,写一篇习作。可以写你喜爱的这个地方或事物的样子,可以写发生在这里的有趣的事,也可以写你为什么爱它。注意把内容写清楚,语句写通顺,写出自己的真情实感。不少于250字。参考答案一、基础积累与运用(40分)1.懦弱骄傲谦虚辨认倒映创举蜜蜂姿势2.jùzhìféngxiāntǒngchālíngxiān3.示例:幻想危险野狼幼小检查浪花胡须葫芦岛屿葫芦户口小鸟4.示例:(1)清清楚楚高高兴兴(2)鸟语花香百花齐放(3)刻舟求剑井底之蛙5.(1)轻快(2)轻巧(3)观赏(4)欣赏6.(1)示例:温暖明亮(2)去掉“特别”或“非常”任意一个。(3)示例:一盏盏小小的红灯笼。7.(1)春风花草香(2)有过则改(3)有理走遍天下,无理寸步难行(4)李春守信用二、阅读理解(30分)(一)课内阅读。(12分)1.主要写了一天之内不同的花开放的时间是不同的。2.时间示例:凌晨四点傍晚六点(画出表示时间的词语即可)3.吹起、绽开、醒来、苏醒、舒展、开花、怒放、含笑一现(圈出其中四个即可)4.示例:下午四点左右,我家阳台上的太阳花张开了笑脸。(二)课外阅读。(18分)1.jiàoyòu2.弥漫:(酸香味)充满,布满整个空间。四面八方的游客:来自全国各地的游客。3.从酸汤鱼的汤底原料和特点、选用的鱼、制作过程、色香味特点、历史与现状(意义)这几个方面来介绍的。4.示例:刚炸好的豆腐圆子,外皮又酥又脆,里面的馅料又香又辣,真好吃!5.因为酸汤鱼过去是苗家、侗家人过节或招待贵客的菜,体现了贵州人民的热情好客;现在它已成为代表贵州的特色美食,

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