黔西南布依族苗族自治州兴义市2025-2026学年第二学期四年级语文第八单元测试卷(部编版含答案)

黔西南布依族苗族自治州兴义市2025-2026学年第二学期四年级语文第八单元测试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：90分钟一、积累与运用（40分）1.读拼音，写词语。（8分）jièshào（）yǔnxǔ（）zōngjì（）hūxiào（）liūzǒu（）chāichú（）shòuxiǎo（）kuíhuā（）2.给下列加点字选择正确的读音，用“√”标出。（4分）一缕（lǚlǔ）脸颊（xiájiá）神圣（shèngshèn）抚弄（fúwǔ）冲（chōngchòng）着瘦（sòushòu）弱禁（jīnjìn）止凋（diāozhōu）谢3.比一比，再组词。（6分）{妖（）}{舔（）}{砌（）}{袄（）}{添（）}{彻（）}4.先将下列词语补充完整，再选词填空（填序号）。（8分）①（）风（）雨②（）（）辉煌③（）（）失措④（）花（）草⑤（）（）大作⑥（）（）定位（1）夜晚，马岭河峡谷两岸的灯光亮起，一片（）。（2）夏天的午后，天空突然乌云密布，（），一场暴雨就要来了。（3）布依族传统村落里，房前屋后种满了（），美丽极了。5.句子练习。（8分）（1）巨人说：“我有许多美丽的花，可孩子们却是最美丽的花。”（改为转述句）_________________________________________________________（2）冬天是个魔术师。他呼地一吹，湖面变成了大玻璃。（仿写比喻句）夏天是个_______。_____________________________。（3）我们兴义万峰林的景色非常美丽。（改为感叹句）_________________________________________________________（4）通过阅读童话，可以丰富我们的想象力。（修改病句）_________________________________________________________6.根据课文内容和积累填空。（6分）（1）《宝葫芦的秘密》中，宝葫芦的秘密是：________________________________________________________。（2）《巨人的花园》告诉我们：________________________________________________________。（3）看到同学乱摘校园里的花朵，我想用“________________，________________”这句名言来劝告他。（选用本单元日积月累）二、阅读理解（30分）（一）课内阅读。（14分）巨人看见这个情景，心也软了。他对自己说：“我多么自私啊！现在我明白为什么春天不肯到这儿来了。”他十分后悔自己先前的举动。他轻轻地走下楼，静悄悄地打开前门，走进花园里。孩子们看见他，非常害怕，立刻逃走了，花园里又出现了冬天的景象。只有那个小男孩没有跑开，因为他的眼里充满了泪水，看不见巨人走过来。巨人悄悄地走到他后面，轻轻抱起他，放到树枝上。这棵树马上开花了，鸟儿们也飞来歌唱。小男孩伸手搂住巨人的脖子，亲吻巨人的脸颊。别的孩子看见巨人不再像先前那样凶狠了，也都跑了回来。春天也跟着一起回来了。巨人对孩子们说：“孩子们，花园现在是你们的了。”他拿出一把大斧子，拆除了围墙。从那以后，巨人的花园又成了孩子们的乐园。1.从文中找出下列词语的近义词。（2分）后悔——（）凶恶——（）2.联系上下文，理解句子。（4分）“现在我明白为什么春天不肯到这儿来了。”春天不肯来的原因是：__________________________________________________________________________________________。3.文中划线的句子是对巨人的______和______描写，表现了巨人变得__________________。（3分）4.为什么“只有那个小男孩没有跑开”？这体现了小男孩什么样的品质？（2分）__________________________________________________________________________________________5.巨人拆除围墙后，花园里会发生怎样的变化？请结合课文内容，想象一下孩子们和巨人在花园里快乐玩耍的一个场景。（3分）____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________（二）课外阅读。（16分）月亮汤（节选）很久以前，在黔西南的深山里，住着一位善良的苗族老奶奶。她孤身一人，但总是把最好的东西留给路过歇脚的赶马人和采药人。有一年，山里闹了饥荒，老奶奶的粮食也快吃完了。一个寒冷的夜晚，一个衣衫破烂的小男孩敲开了她的门。老奶奶毫不犹豫地把自己仅剩的一碗包谷饭给了男孩。男孩吃完后，从怀里掏出一粒银光闪闪的种子说：“奶奶，谢谢您。请把它种在您的院子里吧。”老奶奶种下了种子。第二天，院子里长出了一棵从未见过的树，叶子像银子一样闪闪发光。更神奇的是，树上结的不是果子，而是一个个亮晶晶的小月亮！夜晚，这些小月亮发出柔和的光，照亮了整个院子。老奶奶摘下一个小月亮，放进清水里。呀，清水立刻变成了香喷喷、热乎乎的“月亮汤”！这汤不仅美味，还能让人忘记饥饿，浑身充满力气。老奶奶没有独享这份神奇。她把“月亮汤”分给饥饿的乡亲们，帮大家度过了难关。而那个小男孩再也没有出现，有人说，他是月神派来的使者。1.联系上下文，解释词语。（2分）饥荒：_______________________________________________________________________毫不犹豫：___________________________________________________________________2.根据短文内容填空。（4分）故事发生的地点是_______________，主要人物是_______________和_______________。神奇的种子长出的树，叶子像______________，树上结的是______________。3.短文第2自然段中画线的句子表现了老奶奶_____________________________的品质。（2分）4.为什么说“月亮汤”是神奇的？（请至少写出两点）（4分）（1）_______________________________________________________________________（2）_______________________________________________________________________5.读了这个故事，你明白了什么道理？请结合故事内容谈谈你的想法。（4分）____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________三、习作表达（30分）本单元我们走进了奇妙的童话世界。在童话里，一切都有可能发生。请你发挥想象，创编一个童话故事。可以选用下面的题目，也可以自拟题目。参考题目：《兴义万峰林里的秘密》《会跳舞的吊脚楼》《________的奇遇》（请把题目补充完整）要求：1.故事完整，想象丰富、合理；2.语句通顺，书写工整；3.尝试运用从课文中学到的描写方法；4.不少于350字。黔西南布依族苗族自治州兴义市2025-2026学年第二学期四年级语文第八单元测试卷(部编版)参考答案一、积累与运用1.介绍允许踪迹呼啸溜走拆除瘦小葵花2.lǚjiáshèngfǔchòngshòujìndiāo3.示例：妖怪棉袄；舔食添加；砌墙彻底4.①狂暴②金碧③惊慌④奇异⑤雷声⑥自动（1）②（2）⑤（3）④5.（1）巨人说，他有许多美丽的花，可孩子们却是最美丽的花。（2）示例：夏天是个画家。他轻轻一抹，山坡变成了绿绒毯。（3）示例：我们兴义万峰林的景色多么美丽啊！（4）示例：阅读童话，可以丰富我们的想象力。/通过阅读童话，我们可以丰富想象力。6.（1）宝葫芦变出来的东西都是别人那里拿来的。（意思对即可）（2）快乐应该和大家分享，没有孩子的地方就没有春天。（或：做人不能自私，要懂得分享。意思对即可）（3）示例：己所不欲勿施于人/与朋友交言而有信二、阅读理解（一）课内阅读1.后悔——（懊悔）凶恶——（凶狠）2.示例：因为巨人的自私，他赶走了孩子们，花园里没有孩子，所以春天也不肯来了。（意思对即可）3.动作语言温柔、友善、充满爱心（意思对即可）4.因为小男孩眼里充满了泪水，看不见巨人走过来。体现了小男孩的纯真、伤心。（意思对即可）5.示例：孩子们在花园里追逐嬉戏，有的在巨人宽大的手掌上玩滑梯，有的爬到巨人肩上眺望远方，巨人坐在草地上，微笑着看着孩子们，花园里鲜花盛开，鸟儿歌唱，充满了欢声笑语。（想象合理，语句通顺即可）（二）课外阅读1.饥荒：指粮食严重缺乏，人们吃不饱饭的年景。（意思对即可）毫不犹豫：一点儿也不迟疑，形容非常坚决果断。2.黔西南的深山里苗族老奶奶小男孩（或月神使者）银子一样闪闪发光一个个亮晶晶的小月亮3.善良、乐于助人、有