高三语文高考模拟试题(二十三)

高三语文高考模拟试题（二十三）

注意事项：

1.答卷前，考生务必将自己的姓名和准考证号填写在答题卡上。

2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。

如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题

卡上，写在本试卷上无效。

3.考试结束后，将答题卡上交。

一、现代文阅读（36分）

（-）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）

阅读下面的文字，完成1〜3题。

西方马克思主义诞生己有大半个世纪，它在中国的传播则不到20年。时间虽短，中

国人对它的理解、态度、运用却有很大的变化，这反映了20年来中国社会状况的巨大变

迁，也折射出中国知识分子把握社会思潮并用之解决中国问题的能力和水平。

中国自改革开放以来，取得了巨大的成就，方向、路线、政策的改变引发了社会结

构、人际关系、文化心理冬方面的巨大变化，特别是20世纪90年代初汹涌而来的商品

潮，大大地激发了中国知识界的批判意识。终于有人领悟到了，时代的前进使人面临着

一种问题转换：知识分子的使命不仅止于抨击守旧意识，为改革鼓与呼，而且要从价值

层面对现代化的方向、后果或伴随现象加以监督，做社会公正的发言人，精神和文化的

守护者。

中国文化传统中，批判的精神相对薄弱，要在工业化进程中从事批判，更是资源难

寻。西方马克思主义不但是一个现存的武器库，而且以其深刻锐利令人倾倒。

使有些中国文化人感到惊喜的是，西方马克思主义者对于当代资本主义社会、工业

社会的揭发与批判，竟与自己对当前现实的感触相差无几。比如，他们指出，在商品丰

富、物质生活提高的同时，新的匮乏产生了，即精神的空虚和痛苦：人们成了商品的俘

虏，他们被动地接受传媒铺天盖地的广告，这些广告制造虚假的、强迫性的需求，人们

的情趣在不知不觉中完全被大厂商调度和控制，毫无理性地一味追求高档、名牌商品；

在虚假的满足中，人丧失了自己的天性，甚至丧失了痛苦的感觉，这并不是说明痛苦不

存在，而是说明人已被异化得失去了自我。

大众文化、商品文化时代的到来，使得文化享受（实质上是文化消费）摆脱了贵族

化限制.而成为一件轻而易举的事°但是.西方马克思主义者提出的文化丁业概念,深

刻而尖锐地揭露了这种庸俗文化的本质：这种大批量制造的文化商品使艺术作品的创造

性、批判性和想象力萎缩乃至消失，它们不是按照艺术品的内在逻辑创造出来，而是按

投资者和制造商对投入一效益的估计批量生产，它们的价格越便宜，内容就越贫乏，品

质就越低劣。但大众的口味就这样被调配，以至于人们在表述内心生活和倾诉感情时，

都按照文化工业提供的单一模式进行。

西方马克思主义者还指出，由于异化性的高消费、高生产，人类与自然的和谐关系

早已不复存在，双方处于极度尖锐的对立和冲突中；贪得无厌地追求物质享受妪使人不

加节制地开发自然，这实际上成了盘剥和破坏自然。他们警告说，自然界对人类的侵略

并不是无动于衷的，它会进行报复，在人与自然的战斗中，最终吃亏的还是人。他们主

张重建新的经济模式，限制消费，降低生产，扭转浪费资源、破坏生态平衡的趋势。

凡此种种，在中国是别开生面。西方马克思主义最有价值的内涵是它的批判精神，

它提出和发展的社会批判和文化批判理论，对于我们反省现代化进程中的种种负面现象,

抵制物欲的膨胀和拜金主义盛行，具有可贵的启发和借鉴作用。

（摘编自徐友渔《西方马克思主义在中国》）

【注】下面试题中，“西马”为“西方马克思主义者”的简称。

1.下列关于原文内容的理解和分析，不正确的一项是（3分）

A.反思并解决现代化进程中的种种负面问题，是西方马克思主义在中国传播的重要

动因。

B.“西马”尖锐批判了工业社会物质丰富、精神贫乏的现象，中国知识分子对此深

有同感。

C.商品文化带来的异化机制固化了人们的思维模式，让他们失去了想象力和个性化

表达。

D.“西马”认为高消费、高生产破坏了自然界资源，回归自然和谐的前工业文明势

在必然。

2.下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是（3分）

A.中国改革开放后社会的负面现象与西方工业文明遇到的问题相似，这是本文论述

的前提。

B.人在商品大潮中被异化并丧失了理性，是本文的核心观点，也是种种负面现象的

总根源。

C.文章始终从变革和批判的角度探讨社会问题，有强烈的历史使命感和鲜明的现实

指向性。

D.文章从人的异化、文化庸俗化、自然环境恶化几个方面进行了论证，逐步展开，

层次清晰。

3.根据原文内容，下列说法正确的一项是（3分）

A.作者认为，中国改革开放以来的巨大变化，必然影响方针、政策的制定和实施。

B.西方马克思主义传入中国的时间很短，这反映出中国知识分子对其借鉴的谨慎。

C.中国农业文明传统缺少批判精神，以致我们难以找到批判工业文明弊端的素材。

D.西方马克思主义的批判精神是我们守护精神文化、监督现代文明的锐利武器。

（二）文学类文本阅读（本题共3小题，15分）

阅读下面的文字，完成4〜6题。

鹤的舞蹈

张抗抗

我相信自己与鹤是有缘的。20世纪60年代末从杭州到北大荒下乡时，我报名的那个

农场，就叫作鹤立河农场，隶属鹤岗市。想来在很久以前，三江平原湿地上，一定曾经

自由地生活着许多许多白鹤灰鹤，那地方因鹤得名。

但我到达鹤立河农场的连队时，几乎已经见不到鹤的踪影了。水库边草甸深处，偶有一

只白色的长脖老鹤，细脚独立，低头于浅水觅鱼，有人走近，它便伸开翅膀迅速仰天起飞，

单腿忽而变成两根，垂直悬挂于身后，瘦腿伶仃，白羽飘飘，大有仙风道骨之态。那一刻我

几乎惊呆，而后激动不己，从此固执地将此鸟认作白鹤，以给自己一点心理安慰。

但事实上，那时候三江湿地正被大规模地开发成农田，鹤立河早已徒有虚名了。

1977年，我带着关于白鹤之梦的破灭与一线尚存的人生理想，来到哈尔滨，读书后

又留在那儿。有一天，在事先完全没有任何预兆的情境下，白鹤突然出现了一一它们以

舞蹈的姿势，猝不及防地闯入我的视线。那是我生命中值得庆贺的幸运日，后来的岁月

中，它们仍不断地令我陶醉与回味。时隔20余年，当时的情形仍清晰如初、历历在目。

那是20世纪80年代初一个春天的清晨，我与一位邻居大姐约定去哈尔滨而动物园

晨练。我们似乎是被一阵陇嚓亮的号角，或是高亢的呼唤所吸引，闻声走到了一座高大

的丝网笼前。那一刻我的呼吸都几乎停止了，我看见了一群白色的和灰色的大鸟，不，

是一群真正的仙鹤，正在笼中翩跄起舞一一银衣白裙飘飘，身材修长流畅，长颈长腿灵

巧敏捷，灰褐色的眼睛彼此深情地凝视对方一一它们几乎具备了天才的舞蹈家应有的一

切优势，还有内心热烈而疯狂的激情。它们在清晨的第一线阳光中从容地展开了巨大的

羽翼，然后轻盈地弹跳，凌空扑转，就像踩着音乐的节拍，一步都不会乱了方寸。伴奏

的音乐流淌在它们的血液里，我们人类是听不见的。一只白鹤高雅地踮起足尖，将长喙

伸向太阳的方向，一次又一次，总是与其他的鹤擦肩而过，然后一个华丽转身，在笼中

奔跑翻腾，掀起一阵忧郁的尘雾一一这是白鹤的单人舞，高傲而又孤独。而双人舞的风

格则完全不同，那是热情奔放而乂光焰四射的：双鹤颈项相绕，四足灵巧地此起彼落，

任何一个动作都是互相呼应的，就像人类的拉丁舞那样配合默契；它们不停地追逐嬉戏,

扇动着翅膀换位拍打，像是在拥抱与抚慰对方；鹤似以腾跃示欢喜、以展翅示仰慕、以

交颈示情爱、以啄羽示亲近。那般缠绵俳恻，难舍难分；那样扑朔迷离，如影随形。鹤

在舞蹈时，在天地间释放了它求偶的全部渴望与爱意，忘我忘情如痴如醉，令观者惊羡

而自愧不如。当笼中所有的鹤都一同起舞时，犹如风起云涌电闪雷鸣，一场气势磅礴而

壮美的集体舞开始了，整个笼子似乎都在震撼。我听见了雄浑的交响乐，还有旷野春风

的呼啸；然而，眼前白鹤的狂舞却旁若无人，依旧悄然无声地进行着。

那一刻我相信天下所有见过鹤舞的人，都会为它们的真诚率性而深深感动。

也许再没有哪一种动物，能比鹤的舞蹈更奇妙更精美更富于感情色彩了。20多年前

我曾见过笼中之鹤的舞蹈，从此终生不忘。但也因而有一丝悲哀挥之不去，我只能想象

着那些栖居在蓝天野地的鹤群，大自然辽阔的舞台，会使它们的舞蹈更加舒畅与自由。

在扎龙见到一位春夏常出没于沼泽，业余拍摄野生鹤群的企业家王克举，并参观了

他自费建立的扎龙梦鹤苑主题公园。前后十余年，他拍下野生鹤冬夏生活形态图片近万

（摘编自高永维《全球“汉语热”为何越来越“热”？》，南方网2018年03月29日）

材料二

汉语难学，但挡不住学习的热情，海外“汉语热”出现的根本原因是中国综合国力

和国际影响力的大幅度提升，经济上的互利共赢是推动海外“汉语热”的根本动力。

首先，海外中资企业对熟悉汉语的当地员工的需求越来越大，尤其是对从事国际贸

易的企业来说，懂汉语的当地员工在录用和薪酬方面往往都具有较大优势。择业方面的

语言优势以引领和示范作用影响着海外青年的外语学习选择。

其次，中国游客海外旅游数量屡破新高，而且展现出强大的消费能力，“学说中国话”

成为外国商铺每天必须面对的市场现实。经济搭台，文化唱戏，一些从业人员开始有意

识地了解中国文化，了解中国人的生活习惯、行为方式甚至文化传统。

同时，一些有远见的海外家庭看好中国的发展前景，着手培养下一代的汉语语言能

力，认为掌握汉语能让孩子站在更好的起点。由于学习汉语的主要难点是汉字识别和四

声发音，需要耳濡目染，因此懂汉语的家政服务人员格外受欢迎，成为高级私教，收入

明显高于普通家政服务人员。为了保持不间断的汉语语言学习环境，这些家庭还在生活

中大量使用智能语音服务或其他支持中外互译的手机软件。

（摘编自魏万磊《海外“汉语热”背后的“中国热》《光明日报》2018年05月30日）

材料三

在人们看来，掌握汉语不仅是了解中国博大文化的重要方式，也将有效提升个人价

值，为个人发展创造更多机遇。英国《金融时报》报道称，如今，学习中文被“高智商

商界人士”视为一项不错的投资。一项针对1000多名未成年人父母的调查显示，在除印

欧语系之外的语言中，英国父母最希望孩子学习中文；超过半数的父母认为，学习中文

有助于孩子未来事业的发展，也能开阔孩子们的视野，接触中国的文化。越来越多的英

国人认识到，学习中文不仅仅是出于兴趣，而是增加一项重要技能，以此提升自身竞争

力。美国《时代周刊》曾发表文章认为，如果想领先别人，就要先学习汉语。俄罗斯教

育界人士也证实，既有专业知识背景又懂汉语的学生在就业时有更强的竞争力。很多俄

罗斯人认为学好汉语等于有了“铁饭碗”。展望未来，可以想见，随着我国综合实力和国

际影响力的不断提升，世界上将会有越来越多的人认识到，掌握汉语，就意味着跟上了

时代，拥有了未来。基于此，如诗如画的方块字将走进更多国外课堂，用汉语讲述的中

国故事将为越来越多人所聆听，中国的“朋友圈”将会越来越大！

（摘编自《全球兴起“汉语热”尽显中华文化世界影响力》，华龙网2018年07月27日）

7.下列对材料相关内容的理解，不正确的一项是（3分）

A.从全球范围内不断升温的“汉语热”中，我们可以清楚地感受到中国的文化自信、

大国担当精神以及与世界各国的交流合作的日益密切。

B.在海外从事国际贸易的中资企业中，懂汉语的当地员工在录用和薪酬方面都具有

明显优势，这往往影响着众多海外青年的外语学习热情。

C.由于看好中国的发展前景，一些有远见的海外家庭正在着手培养下一代的汉语语

言能力，以便让孩子通过掌握汉语而站在更好的起点。

D.放眼世界，更多的人将会认识到，掌握汉语，就意味着跟上了时代，拥有了未来；

这与我国综合实力和国际影响力不断提升是密不可分的。

8.下列对材料相关内容的概括和分析，不正确的一项是（3分）

A.孔子学院和孔子课堂逐渐遍布全球，国外民间的语言培训机构也越来越多，可知

汉语正在受到世界各国越来越多人的青睐，“汉语热”持续升温。

B.中国发展迅速，成就非凡，举世瞩目，世界各国都渴望了解中国的文明机制和经

济发展；而学习汉语恰恰能够搭起这样一座帮助交流合作的桥梁。

C.在国外，不仅是懂汉语的当地员工在海外中资企业中择业优势明显，即便是家政

服务人员如果掌握了汉语，也会格外受欢迎，其收入也明显偏高。

D.由材料三可知，在英、美、俄罗斯等国家，人们普遍认为，掌握中文是一项重要

技能，可以开阔视野，提升自身的竞争力，有利于就业及事业的发展。

9.从三则材料看，海外人士学习汉语有什么益处？持续推动全球“汉语热”的主要原

因是什么？（6分）

二、古代诗文阅读（34分）

（一）文言文阅读（本题共4小题，19分）

阅读下面的文言文，完成10〜13题。

马燧，字洵美。大历中，汴将李灵耀反帝务息人即授以汴宋节度留后灵耀不拜引魏

嫌田承嗣为援诏燧与淮西李忠臣讨之师盅郑京耀多张旗帜以犯王质忠臣之兵溃而西。燧

军顿荥泽，郑人震骇。忠臣将遂归，燧止之，忠臣乃还收亡卒，复振。忠臣行汴南，燧

行汴北，败贼于西梁固。灵耀以锐卒八千，号“饿狼军”，燧独战破之，进至浚仪。是时

河阳兵冠诸军，田悦帅众二万助灵耀，破永平将杜如江等，乘胜距汴一畲而屯。忠臣合

诸军战不利，燧为奇兵击之，悦单骑遁，汴州平。4河东节度留后，进号度便。太原承

鲍防之败，兵力衰单，燧募厮役，得数千人，悉补骑士，教之战，数月成精卒。造铠必

短长三制，称士所衣，以便进趋。为战车，冒以狡猊象，列戟于后，行以载兵，止则为

阵，遇险则制冲冒。器用完锐。居一年，辟广场，罗兵三万以肄，威震北方。建中二年，

朝京师，封豳国公，还军。李怀光反河中，诏燧为河东保宁、奉诚军行营副元帅，与浑

城、骆元光合兵讨之。于时天下蝗，兵艰食，物货翔前，中朝臣多请宥怀光者，帝未决。

燧以“怀光逆计久，反覆不可信。河中近甸，舍之屈威灵，无以示天下”，乃舍军入朝，

为天子自言之：“且得三十日粮，足平河中。”许之。贼将徐廷光守长春宫城。燧度长春

不下，则怀光固守，久攻所伤必众，乃挺身至城下见廷光。廷光惮燧威，拜城上。燧顾

其心已屈，徐曰：“我自朝廷来，可西向受命。”廷光再拜。燧曰：“公等朔方士，自禄山

以来，功高天下，奈何弃之为族灭计？若从吾言，非止免祸，富贵可遂也。”未对，燧曰:

“尔以吾为欺邪？今不远数步，可射我。”披而示之心。廷光感泣,一军皆流涕，即率众

降。燧以数骑入其城，众大呼曰：“吾等更为手人矣!”浑瑕亦自以为不及也，叹曰：“尝

疑马公能窘田悦，今观其制敌，固有过人者，吾不逮远矣！”

（节选自《新唐书•马燧传》）

10.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（3分）

A.汴将李灵耀反帝/务息人/即授以汴宋节度留后灵耀/不拜/引魏博田承嗣为援

/诏燧与淮西李忠臣讨之/师次郑/灵耀多张旗帜以犯王师/

B.汴将李灵耀反帝/务息人/即授以汴宋节度留后/灵耀不拜/引魏博田承嗣为援

/诏燧与淮西李忠臣讨之/师次郑/灵耀多张旗帜以犯王师/

C.汴将李灵耀反/帝务息人/即授以汴宋节度留后灵耀/不拜/引魏博田承嗣为援

/诏燧与淮西李忠臣讨之/师次郑/灵耀多张旗帜以犯王师/

D.汴将李灵耀反/帝务息人/即授以汴宋节度留后/灵耀不拜/引魏博田承嗣为援

/诏燧与淮西李忠臣讨之/师次郑/灵耀多张旗帜以犯王师/

11.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（3分）

A.舍：古代行军三十里为一舍。此处意思与成语“退避三舍”中的“舍”相同。

B.迁：古代指官职的晋升、调动或贬谪。根据语境，在文中是“晋升”的意思。

C.节度使：唐代开始设立的地方军政长官。因受职时，朝廷赐以旌节而得名。

D.王人：古代指国君、天子的使臣或君王的臣民。根据语境，文中意为“国君二

12.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（3分）

A.马燧英勇善战，立下赫赫战功。他先是独当一面，打败李灵耀率领的八千“饿狼

军”；后来又出奇制胜，歼灭缺乏战斗力的田悦大军，最终平定了汴州。

B.马燧练兵有方，完成边防重任。他在担任河东节度使期间，招募厮役，将其训练

成精锐部队；制造铠甲、战车，非常精巧实用，完备了军需，震慑了敌人。

C.马燧思虑深远，认识时局清醒。李怀光谋反，因蝗灾导致军粮匮乏，朝中大臣大

多主张宽恕，他却坚决主张讨伐，并入朝进谏，主动请缨，要求平定河中。

D.马燧胆略过人，善于争取敌人。他考虑攻打李怀光难度大，亲临长春宫城下，对

不敢下城的徐廷光晓以大义，待其投降之后，仅率领数骑入城，折服对方。

13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）

（1）燧曰：“尔以吾为欺邪？今不远数步，可射我J披而示之心。

（2）尝疑马公能窘田悦，今观其制敌，固有过人者，吾不逮远矣！

（-）古代诗歌阅读〔本题共2小题，9分）

阅读下面这首宋词，完成14〜15题。

鹏鸽天-离豫章别司马汉章大监

辛弃疾

聚散匆匆不偶然，二年遍历楚山川。但将痛饮酬风月，莫放离歌入管弦。萦绿带,

点青钱，东湖春水碧连天。明朝放我东归去，后夜相思月满船。

【注】作者此前在江西、湖北等地任职，调动频繁。词中“青钱”指荷叶。

14.下列对这首词的赏析，不正确的一项是（3分）

A.词的首句点题，道出离别己成为常态，次句说明近年行迹，照应“匆匆”二字。

B.词中以“绿带”“青钱”比喻湖水荷叶，生动传神；用动词“萦”“点”更激活了

词句意境。

C.词的结句“后夜相思月满船”借助月光写相思，是我国古典诗词中一种常见的写法。

D.词的上片于叙事中抒发了相思之情，下片于写景中抒发了离别之情，可谓妙合自然。

15.王国维在《人间词话》中评辛词说：“幼安之佳处，在有性情，有境界。”简析这

首词表现了作者怎样的性情，具有怎样的艺术风格。（6分）

（三）名篇名句默写（本题共1小题，6分）

16.补写出下列句子中的空缺部分。（6分）

（1）据《论语•卫灵公》记载，子贡间孔子有没有一个字可以奉行终身的，孔子告诉

他就是“恕”字。孔子又对“恕”做了进一步的解释，即“一，—二

（2）范仲淹《岳阳楼记》以“进亦忧”照应“一”，“退亦忧”照应“—”，表达了

古仁人忧国忧民、以天下为己任的思想境界。

（3）杜甫《登高》诗“—,—”，以叠字入诗，写登高所见秋景。

三、语言义字运用（20分）

阅读下面的文字，完成17〜19题。

黑洞是什么？白洞、虫洞又是什么？

首先天文学上所说的黑洞并不是我们仅仅依靠目前的观测工具就能够直接观察到的

黑洞的真实面目。因为黑洞存在巨大的引力,包括光线在内的所有物质都可以被它吸引,

所以要观测到黑洞如同一o要知道我们观测到的任何事物，都是要依靠光的反射，既

然连光都被黑洞吸引进去，那么我们看到的就只能是一的一片。所以现在科学界所说

的黑洞只是理论推测。

打个比方，总星系就像一个巨大的台风体，其形状结构和地球上自然生成的台风一

样，上下两端是台风体的进入极和释放极。台风能量巨大，所到之处—，巨大的台风

可以把地表的大树、建筑物、汽车等吸到台风体里面，再由释放极喷发出来。任何星系

运行到总星系的进入极也会被强大的引力吸入到里面，经过碰撞、破碎，最后由释放极

喷发出来，重新组合成星系、恒星、行星等。如果可以—,站在总星系以外的某个地

方观察这个总星系一一当然这是不可能做到的一一那么就可以清楚地看到，总星系的进

入极就是一个巨大的黑洞，释放极就是一个巨大的白洞，（）

17.文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（3分）

A.首先，天文学上所说的黑洞，并不是我们能够仅仅依靠目前的观测工具直接观察

到的真实的黑洞。

B.首先天文学上所说的黑洞的真实面目，并不是我们仅仅依靠目前的观测工具能够

直接观察到的黑洞。

C.天文学上所说的黑洞，并不是我们仅仅依靠目前的观测工具能够直接观察到的那

个真实面目。

D.天文学上所说的黑洞的真实面目，并不是我们仅仅依靠目前的观测工具就能够直

接观察到的。

18.依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是（3分）

A.天方夜谭乌漆墨黑一片狼藉登高望远

B.白日说梦乌漆墨黑一片狼藉游目骋怀

C.白日说梦黑咕隆咚凌乱不堪游目骋怀

D.天方夜谭黑咕隆咚凌乱不堪登高望远

19.下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是（3分）

A.巨大的台风体就是连接黑洞和白洞的虫洞。

B.作为虫洞的巨大的台风体连接黑洞和白洞。

C.虫洞就是连接黑洞和白洞的巨大的台风体。

D.连接黑洞和白洞的虫洞就是巨大的台风体。

20.下面是一位同学写给某高校的自荐信的部分内容，其中有五处表达不得体，请找

出来并做修改。（5分）

本人学习刻苦，考过好几次学年第一。此外，我爱好广泛，在文学、体育等方面均

有建树。曾获得“语文报杯”作文大赛一等奖，也曾代表班级参加学校的运动会，取得

200米短跑第一名的骄人成绩。希望贵校能慧眼识珠。如能荣幸到贵校就读，我将倍加珍

惜，争取成为优秀学生！

21.请根据图表及材料内容，在文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连

贯，内容贴切，逻辑严密。每处

我国公民基本科学素质调衣统计图

不超过12个字。9.00%（6分）

8.00%

7.(X1%/

6.00%/

5.00%/

4.00%/

3.00%y

2.00%

1.(X1%