青岛市2026成人高考高起专语文预测试题(含答案)

青岛市2026成人高考高起专语文预测试题（含答案）满分：150分考试时间：120分钟一、选择题（共15题，每题2分，共30分）1.下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是（）A.酝酿（niàng）B.纤弱（qiān）C.拙劣（zhuó）D.炽热（zhì）2.下列词语中，没有错别字的一项是（）A.再接再厉B.迫不急待C.默守成规D.一股作气3.下列句子中，成语使用恰当的一项是（）A.他做事总是拈轻怕重，赢得了同事的尊重。B.这篇文章语言犀利，入木三分，揭示了社会问题。C.他侃侃而谈地说了两个小时，内容却空洞无物。D.会议结束后，人们陆续走散，他也扬长而去。4.下列句子没有语病的一项是（）A.通过这次培训，使我提高了业务能力。B.能否坚持锻炼，是身体健康的重要保证。C.家乡的春天是个美丽的地方。D.他不仅学习好，而且乐于助人。5.下列文学常识表述错误的一项是（）A.《红楼梦》的作者是曹雪芹。B.鲁迅原名周树人，代表作有《狂人日记》。C.“唐宋八大家”中包括王安石、苏轼。D.《史记》是西汉司马迁编撰的编年体史书。6.依次填入下面横线处的词语，最恰当的一组是（）人生就像一场旅行，不必______目的地，重要的是______沿途的风景。A.在乎欣赏B.在意观赏C.介意观看D.重视浏览7.下列句子中，标点符号使用正确的一项是（）A.我不知道他今天为什么没来？B.教室里有桌子、椅子、黑板……等。C.“快回来，”妈妈喊道，“要下雨了！”D.他问：“你去过北京吗。”8.下列句子修辞手法判断错误的一项是（）A.油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。（拟人）B.白发三千丈，缘愁似个长。（夸张）C.燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候。（排比）D.少年智则国智，少年富则国富。（对偶）9.下列文言词语解释错误的一项是（）A.“陈涉少时，尝与人佣耕”（尝：曾经）B.“肉食者鄙，未能远谋”（鄙：卑鄙）C.“先帝不以臣卑鄙”（卑鄙：身份低微，见识短浅）D.“策之不以其道”（策：鞭打）10.下列作品与作者对应不正确的一项是（）A.《背影》——朱自清B.《雷雨》——曹禺C.《茶馆》——老舍D.《女神》——徐志摩11.下列句子中，“其”字用法与其他三项不同的一项是（）A.其恕乎！己所不欲，勿施于人。B.其皆出于此乎？C.其孰能讥之乎？D.其闻道也固先乎吾。12.下列古诗文默写正确的一项是（）A.学而不思则罔，思而不学则殆。B.无可奈何花落去，似曾相识雁归来。C.人生自古谁无死，留取丹心照汉青。D.大漠孤烟直，长河落日园。13.下列句子排序最恰当的一项是（）①真正的阅读，可以发生在喧嚣的人海，也可以坐落在冷峻的沙漠。②阅读是一种精神的按摩，在书页中你嗅得见悲剧的泪痕，摸得着喜剧的笑靥。③当合上书的时候，你一下子苍老又顿时年轻。④它可以在任何时间和地点，不依赖于他人的存在。A.②①④③B.①②④③C.①④②③D.②③①④14.下列句子中，表达得体的一项是（）A.刘老师，今天我光临贵校，深感荣幸。B.这是我新作的小说，请您拜读后多提意见。C.明天我准时到府上拜访，请务必在家等候。D.由于时间仓促，拙作中存在不少问题，敬请斧正。15.对下面这首诗的赏析，不恰当的一项是（）《静夜思》李白床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。A.诗中通过“明月光”“地上霜”的比喻，营造出清冷寂静的意境。B.“举头”“低头”的细节动作，生动表现了诗人内心的思绪起伏。C.全诗语言朴素自然，却表达了深切的思乡之情，耐人寻味。D.本诗是一首五言律诗，押韵工整，具有强烈的音乐美感。二、填空题（共10题，每题2分，共20分）16.《论语》中阐述学习与思考辩证关系的句子是：学而不思则罔，__________。17.屈原《离骚》中表达自己坚守高尚品格的千古名句是：亦余心之所善兮，__________。18.杜甫《春望》中运用拟人手法抒发忧国伤时之情的诗句是：感时花溅泪，__________。19.《水浒传》中“倒拔垂杨柳”的英雄是__________。20.白居易《琵琶行》中描写乐声暂歇后余韵无穷的诗句是：别有幽愁暗恨生，__________。21.《岳阳楼记》中体现作者远大政治抱负的句子是：先天下之忧而忧，__________。22.鲁迅在《故乡》结尾写道：其实地上本没有路，__________，也便成了路。23.陆游《游山西村》中蕴含哲理的名句是：山重水复疑无路，__________。24.马致远《天净沙·秋思》中直接点明主旨的句子是：夕阳西下，__________。25.《诗经》的主要表现手法是赋、比、__________。三、简答题（共5题，每题4分，共20分）26.简要分析《背影》一文中“父亲买橘子”这一细节描写的作用。27.简述《雷雨》中周朴园这一人物形象的主要特点。28.陶渊明《饮酒》（其五）中“采菊东篱下，悠然见南山”表现了诗人怎样的心境？29.什么是“比喻”修辞手法？请举例说明。30.简要概括《祝福》中祥林嫂悲剧命运的社会根源。四、文言文阅读题（共3题，31-32题每题5分，33题10分，共20分）阅读下面文言文，完成31-33题。【甲】于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣。”（节选自《邹忌讽齐王纳谏》）【乙】先帝创业未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣不懈于内，忠志之士忘身于外者，盖追先帝之殊遇，欲报之于陛下也。诚宜开张圣听，以光先帝遗德，恢弘志士之气，不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路也。（节选自诸葛亮《出师表》）31.解释文中加点词语。（1）私：__________（2）开张：__________32.将文中画线句子翻译成现代汉语。王之蔽甚矣。诚宜开张圣听，以光先帝遗德。33.结合【甲】【乙】两文，分析邹忌和诸葛亮进谏方式的异同。五、现代文阅读题（共3题，34题4分，35题8分，36题8分，共20分）阅读下面文章，完成34-36题。读书与人生读书，不仅仅是获取知识的途径，更是一种塑造灵魂、滋养生命的修行。在浩瀚的书海中，我们与先贤对话，与智者交流，在字里行间探寻生命的真谛。一本好书，可以开拓我们的视野，启迪我们的智慧，抚慰我们的心灵。它让我们在浮躁的世界里保持一份沉静，在困顿的时刻找到前行的力量。然而，读书并非简单的信息接收，它需要思考、品味和沉淀。真正的读书人，能够在阅读中构建自己的精神家园，将书中的养分转化为生命的厚度与高度。这种转化，使我们在面对复杂的人生时，多一份从容，少一份慌乱；多一份理解，少一份偏执。人生的高度，往往与阅读的深度息息相关。那些历经岁月淘洗依然熠熠生辉的经典，正是因为我们不断重读、思考，才赋予了它们永恒的生命力。所以，读书吧，让书籍成为人生路上最忠诚的伴侣。34.文章的中心论点是什么？35.文章第二段论述了“真正的读书”是怎样的？请简要概括。36.结合全文，谈谈你对“人生的高度，往往与阅读的深度息息相关”这句话的理解。六、写作题（共1题，40分）37.请以“身边的微光”为题，写一篇不少于600字的文章。要求：①立意自定，文体不限（诗歌除外）；②不得抄袭、套作；③文中不得出现真实的人名、校名、地名。参考答案一、选择题1.A2.A3.B4.D5.D6.A7.C8.C9.B10.D11.D12.A13.A14.D15.D二、填空题16.思而不学则殆17.虽九死其犹未悔18.恨别鸟惊心19.鲁智深20.此时无声胜有声21.后天下之乐而乐22.走的人多了23.柳暗花明又一村24.断肠人在天涯25.兴三、简答题26.通过父亲艰难攀爬月台为“我”买橘子的细节，生动刻画了父亲朴素深沉的爱，凸显了父爱的厚重与不易，令“我”感动愧疚，是全文情感的高潮。27.周朴园是一个带有封建性和资产阶级性的资本家形象。他专横冷酷、虚伪自私，对待家人实行专制，对待工人残酷剥削，但其内心也有一定的矛盾与忏悔。28.表现了诗人归隐田园后，超脱尘世、闲适恬淡、物我两忘的心境，以及陶醉于自然、悠然自得的生活情趣。29.比喻是用某些有相似点的事物来比方另一事物的修辞手法。例如：“露似真珠月似弓”，将露水比作珍珠，月亮比作弓。30.封建礼教、封建迷信思想对人民（尤其是妇女）的精神摧残与压迫；鲁镇民众的冷漠与麻木；政权、族权、神权、夫权四条绳索的束缚。四、文言文阅读题31.（1）偏爱（2）扩大32.（1）大王您受蒙蔽很深了。（2）确实应该广泛听取臣下的意见，来发扬光大先帝遗留下来的美德。33.同：都采用了委婉劝谏的方式，目的都是希望君主能听取正确意见，兴利除弊。异：邹忌通过自身经历设喻，由己及王，类比推理，生动形象；诸葛亮则直接分析国家危急形势，引述先帝事迹，言辞恳切，情感真挚，更侧重于以情动人和以理服人。五、现代文阅读题34.读书是一种塑造灵魂、滋养生命的修行，对人的成长和人生有重要意义。35.真正的读书需要思考、品味和沉淀，是在阅