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赣州市2026成人高考专升本语文预测试题(含答案)满分:150分考试时间:120分钟一、单项选择题(共15题,每题2分,共30分)1.下列词语中加点字的注音,全部正确的一项是:A.纤(qiān)细吮(yǔn)吸干涸(gù)B.愤懑(mèn)酗(xiōng)酒忖(cǔn)度C.鞭挞(tà)惬(qiè)意酩酊(dǐng)D.粗糙(zào)龋(qǔ)齿桎梏(gào)2.下列词语中,没有错别字的一项是:A.凋蔽反馈言简意赅B.震撼辐射不径而走C.端详赝品釜底抽薪D.膨胀竣工忧柔寡断3.下列句子中,加点成语使用恰当的一项是:A.他操作计算机非常熟练,已经到了目无全牛的地步。B.这项政策的出台,真是大快人心,市民们纷纷拍手称快。C.他对这个问题的分析入木三分,赢得了大家的阵阵掌声。D.工作中遇到困难,我们不能退避三舍,而要迎难而上。4.下列句子,没有语病的一项是:A.能否保持良好的心态,是考试取得成功的关键。B.通过这次社会实践活动,使我们磨练了意志。C.减轻学生过重的课业负担,是目前中小学教学工作的当务之急。D.博物馆展出了两千多年前新出土的珍贵文物。5.下列句子中标点符号使用正确的一项是:A.“学习就怕‘认真’二字。”张老师说:“‘认真’,就能出成绩。”B.我不知道这条路谁能走通?但我一定要坚定不移地走下去。C.她看上去十七、八岁,一副朝气蓬勃的样子。D.唐代诗人有李白、杜甫、白居易、王维……等等。6.下列文学常识表述不正确的一项是:A.《诗经》是我国最早的诗歌总集,收录了从西周到春秋时期的诗歌305篇,又称“诗三百”。B.屈原,战国时期楚国人,中国伟大的浪漫主义诗人,代表作有《离骚》《九歌》等。C.鲁迅的小说集有《呐喊》《彷徨》《故事新编》,《祝福》选自《呐喊》。D.莫泊桑是法国批判现实主义作家,与契诃夫、欧·亨利并称为“世界三大短篇小说巨匠”。7.下列不属于“唐宋八大家”的是:A.韩愈B.欧阳修C.王安石D.范仲淹8.下列诗句中,没有运用典故的一项是:A.怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。B.庄生晓梦迷蝴蝶,望帝春心托杜鹃。C.长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。D.塞上长城空自许,镜中衰鬓已先斑。9.对下列句子所用修辞手法判断正确的一项是:层层的叶子中间,零星地点缀着些白花,有袅娜地开着的,有羞涩地打着朵儿的。A.比喻、排比B.拟人、对偶C.比喻、借代D.拟人、比喻10.“一门父子三词客,千古文章四大家”这幅对联中,“三词客”指的是:A.曹操、曹丕、曹植B.苏洵、苏轼、苏辙C.班彪、班固、班超D.杜甫、杜牧、杜荀鹤11.下列作品、作家、时代(国别)对应完全正确的一项是:A.《项链》——莫泊桑——德国B.《茶馆》——曹禺——现代C.《红与黑》——司汤达——法国D.《老人与海》——杰克·伦敦——美国12.“月上柳梢头,人约黄昏后”描写的是哪个传统节日?A.中秋节B.元宵节C.端午节D.七夕节13.下列句子中,不含通假字的一项是:A.君子生非异也B.则知明而行无过矣C.师者,所以传道受业解惑也D.积土成山,风雨兴焉14.下列句子中,加点词古今意义相同的一项是:A.古之学者必有师B.整顿衣裳起敛容C.凄凄不似向前声D.不如须臾之所学也15.下列对《故都的秋》一文的理解,不正确的一项是:A.作者郁达夫通过对北平秋天景色的描绘,表达了对故都的深深眷恋。B.文中选取了破屋、牵牛花、槐树、秋雨等平凡意象来表现“清、静、悲凉”的秋味。C.文章运用了对比手法,将南国的秋与北国的秋进行对比,突出北国秋的浓烈与隽永。D.作者认为秋的意境与姿态,只有北方才看得彻底、赏玩得到十足。二、文言文阅读题(共3题,每题5分,共15分)阅读下面文言文,完成16-18题。【甲】六国破灭,非兵不利,战不善,弊在赂秦。赂秦而力亏,破灭之道也。或曰:六国互丧,率赂秦耶?曰:不赂者以赂者丧。盖失强援,不能独完。故曰:弊在赂秦也。(节选自苏洵《六国论》)【乙】夫秦以区区之地,致万乘之势,序八州而朝同列,百有余年矣;然后以六合为家,崤函为宫;一夫作难而七庙隳,身死人手,为天下笑者,何也?仁义不施而攻守之势异也。(节选自贾谊《过秦论》)16.解释下列加点词在文中的意思。(1)率赂秦耶()(2)一夫作难而七庙隳()17.将文中画线的句子翻译成现代汉语。盖失强援,不能独完。18.【甲】【乙】两段文字都分析了国家灭亡的原因,请分别概括其核心观点。三、现代文阅读题(共3题,每题5分,共15分)阅读下面文字,完成19-21题。读书的习惯是人类学得知识的最重要的方法之一。我们在阅读属于自己的书时,不妨把书当作一种“对话”。这种“对话”,既可以是与作者的交流,也可以是与书中人物的交流,甚至可以是与自己内心的交流。批注,就是这种“对话”最直观的痕迹。它不拘一格,可以是对内容的概括、质疑、赏析,也可以是由此引发的联想、感悟。当一本书被你写满批注,这本书就不再仅仅属于作者,它也真正地、深刻地属于了你。因为你的思考、你的情感已经和书中的文字血脉相连。读书的真正目的,不在于记住了多少,而在于它触发了多少思考,构建了怎样新的精神世界。19.这段文字的中心论点是什么?20.文中提到的读书“对话”有哪几种形式?21.结合文意,谈谈你对“当一本书被你写满批注,这本书就不再仅仅属于作者,它也真正地、深刻地属于了你”这句话的理解。四、古诗词鉴赏题(共2题,每题5分,共10分)阅读下面这首宋词,完成22-23题。鹧鸪天·送人辛弃疾唱彻《阳关》泪未干,功名馀事且加餐。浮天水送无穷树,带雨云埋一半山。今古恨,几千般,只应离合是悲欢?江头未是风波恶,别有人间行路难。22.词的上阕描绘了怎样的送别场景?表达了词人怎样的情感?23.如何理解“江头未是风波恶,别有人间行路难”所蕴含的深刻哲理?五、填空题(共10空,每空1分,共10分)24.窈窕淑女,_________________。(《诗经·关雎》)25._________________,思而不学则殆。(《论语》)26.亦余心之所善兮,_________________。(屈原《离骚》)27.无边落木萧萧下,_________________。(杜甫《登高》)28.同是天涯沦落人,_________________。(白居易《琵琶行》)29.沧海月明珠有泪,_________________。(李商隐《锦瑟》)30.乱石穿空,惊涛拍岸,_________________。(苏轼《念奴娇·赤壁怀古》)31.梧桐更兼细雨,到黄昏、_________________。(李清照《声声慢》)32.鲁迅在《记念刘和珍君》中指出:“沉默呵,沉默呵!_________________,就在沉默中灭亡。”33.《拿来主义》一文中,鲁迅主张对待文化遗产要“运用脑髓,放出眼光,_________________”。六、语言表达与应用题(共2题,34题4分,35题6分,共10分)34.请对下面这段新闻报道的文字进行压缩。要求保留关键信息,句子简洁流畅,不超过60个字。近日,赣州市启动了“书香赣鄱”全民阅读系列活动。该活动以公共图书馆、城市书房、农家书屋为主阵地,计划通过举办经典诵读、名家讲座、读书分享会、优秀图书推荐等线上线下相结合的多种形式活动,持续全年,旨在激发广大市民的阅读热情,营造“爱读书、读好书、善读书”的浓厚社会氛围,助力我市精神文明建设。35.某中学文学社拟举办“我与经典”主题征文活动,请你以文学社的名义写一则征文启事。要求:格式规范,内容明确,语言得体,不超过150字。七、作文题(共1题,60分)36.阅读下面的材料,根据要求写作。常言道:“器欲尽其用,必先得其法。”意思是,想要让工具、器物发挥最大的效用,必须先掌握正确使用它的方法。这个道理不仅适用于器物,也适用于学习、工作乃至为人处世。请结合自己的体验和感悟,以“得法与成效”为话题,写一篇文章。要求:①自选角度,自拟标题;②文体不限(诗歌除外),文体特征鲜明;③不少于800字;④不得抄袭,不得套作。赣州市2026年成人高考专升本语文预测试卷参考答案一、单项选择题1.C2.C3.C4.C5.A6.C7.D8.C9.D10.B11.C12.B13.D14.D15.C二、文言文阅读题16.(1)全都,一概(2)毁坏17.因为失去了强大的援助,就不能单独保全(自己)。18.【甲】文核心观点:六国灭亡的根本原因在于用土地贿赂秦国(弊在赂秦)。【乙】文核心观点:秦朝灭亡的根本原因在于不施行仁义,攻守的形势发生了变化。三、现代文阅读题19.读书时养成批注的习惯,进行深入“对话”,是获得知识、触发思考、构建精神世界的重要方法。20.三种形式:与作者交流;与书中人物交流;与自己内心交流。21.这句话强调了阅读中主动思考的重要性。批注是读者思考的物化,当读者将自己的理解、质疑、感悟融入书中,就完成了对文本的再创造,这本书就承载了读者独特的思想和情感,从而与读者个人发生了深刻联系,真正内化为个人精神财富。四、古诗词鉴赏题22.上阕描绘了唱罢送别曲泪痕未干、水天相接树木无边、阴云遮山的凄迷感伤送别场景。表达了词人对友人的深厚情谊和依依惜别之情,同时流露出对功名事业的淡泊与无奈。23.这两句以江上风波之“恶”衬托“人间行路”之艰险。词人由眼前的送别联想到人生旅途,深刻指出人生道路上的政治坎坷、仕途险恶、人心难测等,远比自然界的风波更为险恶艰难。蕴含了词人对现实社会、人生道路艰难险阻的深刻认识和无限感慨。五、填空题24.君子好逑25.学而不思则罔26.虽九死其犹未悔27.不尽长江滚滚来28.相逢何必曾相识29.蓝田日暖玉生烟30.卷起千堆雪31.点点滴滴32.不在沉默中爆发33.自己来拿六、语言表达与应用题34.赣州启动“书香赣鄱”全年全民阅读活动,通过多种形式激发市民阅读

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