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收集版收集整理,仅供参考姓名准考证号得分2025河南机电职业学院教师招聘考试题目及答案(满分100分时间120分钟)一、单选题1.大学生情绪情感具有明显的波动性,这种波动性与大学生的哪些发展因素有关?()A.生理、心理、社会性B.心理、生理、学业C.生理、学业、品德D.身体、心理、学业【答案】:A2.教师职业道德的评价方式主要是社会舆论、内心信念和()。A.教育评估B.传统习惯C.他人期望D.个体认知【答案】:B3.大学生对个人未来的社会角色、社会义务、社会归属等方面的思考属于()。A.以学习成才为中心的自我探究B.以个人未来的前途与发展为中心的自我探索C.以社交活动为中心的自我探究D.以自我的社会价值为中心的探究【答案】:B4.教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志是()。A.关爱学生B.为人师表C.教书育人D.终身学习【答案】:B5.俗话说“满招损,谦受益”“虚心使人进步,骄傲受人落后”,教师在团队合作中,最好首先做到()。A.严以律己,以诚待人B.相互帮助通力合作C.凡是不要先出头D.谦虚为怀、戒骄戒躁【答案】:D6.教师在长期的教育教学实践活动中经过亲身体验和理性审视形成的,关于教育本质、规律及其价值的根本性判断和观点,称为()。A.教师信念B.教育理念C.教育原则D.教师期待【答案】:B7.()是以教师为研究主体,以解决学校内部的实际问题为主的一种教育教学和科研活动方式。A.校本培训B.教学观摩C.学术研究D.校本教研【答案】:D8.“西邻有五子,一子朴,一子敏,一子盲,一子偻,一子跛,乃使朴者农,敏者贾,盲者卜,偻者绩,跛者纺。”这体现的教学原则是()。A.教师主导作用与学生主动性相结合的原则B.面向全体与因材施教相结合的原则C.传授知识和发展智力、培养能力相统一的原则D.理论与实践相结合的原则【答案】:B9.在高等学校的教学原则中,()原则也称为“引导研究学习”。A.强化问题意识B.加强师生互动C.强调学生理解D.以学生为中心【答案】:A10.高等教育的负向功能的基本特征不包括()。A.可减低性B.延迟性C.自由性D.难以消除性【答案】:C11.国家鼓励毕业生到基层就业的优惠政策不包括()。A.按照规定给予社会保险补贴和公益性岗位补贴;B.在研究生招录和事业单位选聘时实行笔试免试C.按规定实施相应的学费补偿和国家助学贷款代偿;D.给予薪酬或生活补贴,同时按规定参加有关社会保险;【答案】:B12.兼职辅导员可从党员专业教师、党政管理人员或党员研究生中选聘,兼职辅导员任期一般不少于()期间应将主要精力用于辅导员工作A.一年B.半年C.三年D.两年【答案】:D13.我们平时讲的“红眼病”“吃醋”相当于以下哪个选项?()A.悲观B.自卑C.嫉妒D.羞怯【答案】:C14.中学生林某课外活动时在学校的操场上翻单杠,单杠因年久失修突然断裂,林某从单杠上落在硬地上造成脊椎严重骨折。谁应对林某的伤害承担责任()A.以上各方均不负B.林某自己负责C.林某的父母或其他监护人负责D.学校负责【答案】:D15.陈述性知识一般以()形式在头脑中贮存和表征A.表象B.命题和命题网络C.以上三者D.动作【答案】:B16.若某个国家的高等教育毛入学率为50%以上,则该国的高等教育发展阶段处于()A.精英高等教育发展水平B.大众高等教育发展水平C.普及高等教育发展水平D.精英与大众之间的高等教育发展水平【答案】:C17.一般来说,教师劳动的社会效益往往要在学生步入社会以后才能得到最终的验证,这反映了教师劳动的()特征A.复杂性B.长效性C.独立性D.示范性【答案】:B18.古希腊哲学家苏格拉底创立了“产婆术”。它体现的主要教学方法是()。A.演示法B.谈话法C.讨论法D.讲授法【答案】:B19.基于科学知识构建的大学课程称为()。A.科学课程B.多元教育课程C.普遍知识课程D.高深学问课程【答案】:D20.孔夫子所说的的"其身正,不令而行;其身不正,虽令不止",从教师的角度来说可以理解为()。A.走路身体一定要端正B.教师自己以身作则,一言一行都会对学生产生巨大的影响C.自己做好了,不要教育学生,学生自然会学好D.对学生下命令一定要正确【答案】:B21.各高校制定培养目标时,应当体现人才培养的()。A.均质性B.差异性C.高标准D.统一性【答案】:B22.下列哪项不是心理学研究的主要内容?()A.心理过程B.心理形态C.心理动力D.个性心理特征【答案】:B23.2004年中国教育部发布的()被评价为中国学术界第一部“学术宪章”。A.《关于进一步加强和改进师德建设的意见》B.《关于加强我国科研道德建设的意见》C.《高等学校教师职业道德规范》D.《高等学校哲学社会科学研究学术规范》(试行)【答案】:D24.高校的核心竞争力是()A.经费充裕B.办学特色C.规模效应D.学科综合【答案】:B25.由于先前活动而形成的心理的一种特殊准备状态称为()。A.迁移B.定势C.变式D.原型启发【答案】:B26.自2002年颁布以来,《中华人民共和国民办教育促进法》共经历了()次修正。A.5B.4C.3D.2【答案】:C27.教学测量与评价是检验教学成效,确定学生学习结果和教学效果的有效手段,是有效教学所不可缺少的环节。下面不是它的功能的是:()。A.导向功能B.调节功能C.反馈功能D.激励一动机功能【答案】:A28.说到底,高校的办学特色主要体现在()A.高水平的教师和高质量的毕业生B.先进的办学理念C.校长的卓越领导和创新实践D.优势学科【答案】:A29.加强教师职业道德建设是()的根本。A.依法执教B.以德兴教C.育人为本D.以德治国【答案】:B30.高校专业设置申请材料在专门网站公示,公示期为()。A.10天B.20天C.三个月D.一个月【答案】:D31.下列选项不属于我国高校办学自主权的是()。A.自主开展与境外高校的合作B.依法自主设置学科专业C.人事配置权D.自主调节系科招生比例【答案】:C32.“君子求诸己,小人求诸人。”这句话体现的是()。A.勤于实践磨炼B.不懈努力C.虚心向他人学习D.自我反思【答案】:D33.[]教育学生的感情基础()A.爱学校B.爱工作C.爱教育事业D.爱学生【答案】:D34.持有能力增长观的学生具有的成就目标是()。A.回避目标B.趋近目标C.表现目标D.掌握目标【答案】:D35.国家制定《职业教育法》的目的是为了实施科教兴国战略,发展职业教育,提A.企业管理水平B.就业率C.劳动生产率D.劳动者素质【答案】:D二、多选题36.教师仁慈的特点包括()A.教师仁慈的理性色彩B.教师仁慈无处不在C.教师仁慈的方法特性D.教师仁慈的教育性【答案】:ACD37.高等教育研究的工作计划主要包括()。A.规定研究步骤B.确定研究时间C.选定研究类型D.组织研究队伍【答案】:BD38.以下对学习的实质进行的描述中正确的是()A.学习是由反复经验而引起的B.学习是由身体发育而引起的C.学习所引起的行为或行为潜能的变化是相对持久的????D.学习是介乎经验与行为之间的中间变量【答案】:ACD39.一般认为,影响大学生品德形成发展的外在因素包括()A.学校教育B.同伴关系C.个体身心特征D.家庭环境【答案】:ABD40.在职业合作中,面对那些不愿意合作的人,应该()。A.尊重别人B.换位思考C.寻找合作点D.自我检查【答案】:CD41.关于教师道德的调节功能,以下说法正确的是()。A.主要有两种方式:他律性的社会调节和自律性的自我调节B.是教师道德最主要、最基本的功能C.道德是调节教育活动关系和秩序的唯一手段D.道德调节最终依靠道德自觉性来实现【答案】:ABD42.竞争必须()。A.公正B.公告C.公平D.公开【答案】:ACD43.优化大学校园的心理环境可以从以下几个方面着手()。A.建设关爱学生的生活学习的师生关系B.建设富有育人寓意的校园物质环境C.倡导优化配置学校资源D.倡导崇尚学术,重视教学的价值取向【答案】:BD44.在高等教育研究中,研究报告主要包括()。A.叙述研究过程B.形成研究的基本假设C.陈述研究目的和意义D.指出研究基本思路【答案】:ACD45.意义学习的特点是()。A.学习的内容必须具有逻辑意义B.揭示知识的意义,并使之成为自己知识结构中的一部分C.学习过程就是在新旧知识间建立联系的过程D.新旧知识之间的联系是实质性和非人为的联系【答案】:BCD46.影响知识识记的因素有()。A.对材料意义的理解度B.材料的性质和长度C.识记的通道和途径D.识记的目的性和积极性【答案】:ABCD47.高等学校三项职能的关系表现为()。A.培养人才的中心地位是不可动摇的。B.直接服务社会是高校培养人才、发展学校职能的延伸和拓展C.培养人才是高校的最基本的职能,是决定高等教育本质的因素D.发展科学直接关系到培养人才的质量和学术水平的提高【答案】:ABCD48.大学教师可采用以下哪些方式来解决心理问题?()A.参加体育锻炼B.主动接受心理健康教育C.学会倾诉自己的压力和情绪D.保持一种以上的爱好【答案】:ABCD49.影响大学生人际关系的因素有()A.容貌与仪表B.互补性C.相似性D.空间距离【答案】:ABCD50.我国高校教师聘任制的核心是()。A.合同管理B.按需设岗C.公开招聘D.平等竞争E.择优聘用【答案】:ABE51.课程内容的"横向结构"是指课程要素在空间上的相互关联性,主要表现在()。A.学科与社会之间的关联性B.教师和学生之间的关联性C.学科与教师之间的关联性D.各学科之间的相互关联性E.学科与学习者之间的关联性【答案】:ADE52.基于高等教育问责的主体和类型,高等教育评价制度可分为()。A.媒体评价制度B.第三方评价制度C.政府行政性评价制度D.高校自我评
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