2025~2026学年新疆维吾尔自治区克拉玛依市高一上学期基础教育质量监测物理试卷_第1页
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文档简介

2025~2026学年新疆维吾尔自治区克拉玛依市高一上学期基础教育质量监测物理试卷一、单选题1.下列物理量属于矢量的是()

A.速率B.质量C.时间D.加速度2.在竞技体育运动中,可将比赛过程中的运动员看成质点的是()

A.马拉松赛跑B.艺术体操C.花样滑冰D.高台跳水3.某同学绕操场一圈跑了400米,用时60秒,这里说到了两个物理量分别是()

A.路程时刻B.位移时间间隔C.位移时刻D.路程时间间隔4.电火花计时器正常工作时,其打点的周期取决于()

A.交流电压的高低B.交流电的频率C.墨粉纸盘的大小D.纸带的长度5.如图所示,某同学朝着列车前进方向坐在车厢中,水平桌面上放有一静止的小球。突然,他发现小球向后滚动,则可判断()

A.列车在刹车B.列车在做匀速直线运动C.列车在做加速运动D.无法判断6.物理学通过揭示自然规律,推动技术创新,进而造福人类社会。下列技术应用中,主要利用了力与运动关系规律的是()

A.汽车安全气囊的应用B.太阳能热水器的能量转化应用C.智能手机的无线充电技术应用D.医用体温计的应用7.电动汽车因绿色、环保、节能、加速性能优异而深受广大消费者喜爱。将它的启动过程视为初速度为0的匀加速直线运动,下列图像中,能表示汽车启动时速度随时间变化关系的是()

A.B.C.D.8.牛顿是经典力学的建立者,1N可表示为()

A.1kg·m/sB.C.D.1g·m/s9.一只秋沙鸭落在了树枝上休息,树枝被压弯,秋沙鸭处于静止状态。下列说法正确的是()

A.秋沙鸭对树枝的弹力是由树枝发生形变产生的B.树枝发生了弯曲,说明秋沙鸭对树枝的压力大于树枝对秋沙鸭的支持力C.秋沙鸭对树枝的压力与树枝对秋沙鸭的支持力是一对作用力与反作用力D.秋沙鸭对树枝的压力与树枝对秋沙鸭的支持力是一对平衡力10.在“探究两个互成角度的力的合成规律”的实验中,主要用到的科学研究方法是()

A.类比法B.控制变量法C.等效替代法D.理想实验法11.如图所示,轻质弹簧右端固定,一物体沿光滑水平面以速度v向右运动,物体与弹簧开始接触到弹簧被压缩到最短的过程中()

A.物体做匀速直线运动B.物体做匀减速直线运动C.物体的速度减小,加速度减小D.物体的速度减小,加速度增大12.某同学在做“探究加速度与力、质量的关系”的实验中,为研究并直观判断加速度与质量之间的关系时,实验中应当()

A.改变合外力的大小,根据实验数据作出图像B.改变合外力的大小,根据实验数据作出图像C.保持合外力的大小不变,根据实验数据作出图像D.保持合外力的大小不变,根据实验数据作出图像13.三个大小相等的力作用于同一点,如图所示,以下四种情况合力最大的是()

A.B.C.D.14.某同学设计了一个简易的弹簧测力计,当挂的重物静止时,弹簧由0刻度伸长到位置,则在弹簧弹性限度内,当挂的重物静止时,该测力计指针应指到()

A.B.C.D.15.秋季新疆的胡杨树非常好看。假如一片胡杨树叶恰从高的树枝上飘落下来,则胡杨树叶落地的时间可能是()

A.0.5sB.0.7sC.0.9sD.1.5s16.质量为的人站在电梯的水平地板上,若电梯以加速度匀加速下降,重力加速度;则人对电梯的压力大小是()

A.B.540NC.600ND.660N17.如图所示,物体A、B质量分别是5kg和12kg,不计滑轮与绳间摩擦及绳的重力,整个系统静止。则B对地面的摩擦力和对地面的压力大小分别为(g取10m/s2,sin53°=0.8,cos53°=0.6)()

A.30N70NB.30N80NC.70N30ND.80N30N18.一辆电动玩具车以的速度做匀速直线运动,当遇到障碍物时立即刹车做匀减速直线运动,若停止前发生的位移为,则刹车过程发生的位移()

A.B.15mC.D.19.如图所示,自行车的车轮半径为R,车轮沿直线无滑动地滚动,当气门芯由轮子的正上方第一次运动到轮子正下方时,气门芯位移的大小为()

A.B.C.D.20.如图甲为应用于机场和火车站的安全检查仪,其传送装置可简化为如图乙所示的模型,紧绷的传送带始终保持的恒定速率运行(顺时针),A、B间的距离为。某旅客把行李箱(可视为质点)无初速度地放在处,经过一段时间运动到处,若行李箱与传送带之间的动摩擦因数为0.2。重力加速度。则下列说法正确的是()

A.行李箱受到的摩擦力方向水平向左B.由于行李箱质量未知,故无法测量行李箱的加速度C.该行李箱经过到达处D.该行李箱相对传送带滑行距离为二、多选题21.物理学是探索和认识物质运动规律的科学。以下与物理学有关的说法正确的是()

A.观察、实验及科学推理,不是物理学的基本方法B.物理规律可运用函数关系表示,也可运用图像表示C.物理学的目的是求真,客观事实是判断物理猜想和论断对错的唯一标准,无需接受实验的检验D.伽利略对运动的研究创造了一套对近代科学发展极为有益的科学方法,从而发展了人类的科学思维方式和研究方法22.物体做匀变速直线运动的初速度为,经过速度的大小变为,则加速度大小可能是()

A.B.C.D.23.生活中经常用刀来劈开物体。如图所示是刀刃的横截面积,是作用在刀背上的力,若刀刃的横截面积是等腰三角形,刀刃的夹角为,则()

A.若一定,增大时不变B.若一定,增大时减小C.若一定,增大时增大D.若一定,减小时增大24.将一物块放置于粗糙的水平地面上,物块受到的水平拉力随时间变化的关系图像如图甲所示,其速度随时间变化的关系图像如图乙所示,取重力加速度大小,则下列说法正确的是()

A.末物块受到的摩擦力大小为B.末物块受到的摩擦力大小为C.物块的质量为D.物块与水平地面间的动摩擦因数为0.125.如图所示,2026个完全相同的小球通过完全相同的轻质弹簧(在弹性限度内)相连,在水平拉力的作用下,一起沿水平面向右运动,设球1和2之间弹簧的弹力为,球2和3之间弹簧的弹力为,……,球2025和2026之间弹簧的弹力为,则下列说法正确的是()

A.若水平面光滑,从左到右每根弹簧长度之比为B.若水平面粗糙,撤去的瞬间,第2000号小球的加速度不变C.若水平面光滑,D.若水平面粗糙,三、作图题26.如图,用细绳悬挂的光滑小球,静止时细绳竖直。请画出小球的受力示意图。27.如图,小球用细绳悬挂于电梯顶端,电梯在匀加速上升,请画出电梯内小球的受力示意图。28.如图,表面粗糙的斜面固定于水平地面。物块受到沿斜面向上的力作用下,沿斜面向上运动。画出物块受力的示意图。29.如图,圆形球体静止于斜面与竖直挡板之间,各接触面均光滑。按重力的作用效果,画出重力的分解图。30.表格中记录了物体速度随时间变化的数据,请在坐标系中描点法做出图像

时刻00.10.20.30.40.5速度0.140.180.220.280.300.34四、实验题“验证力的平行四边形定则”的实验装置,如图甲所示,其中为固定橡皮条的图钉,为橡皮条与细绳的结点,OB和OC为细绳。根据所学知识回答问题:31.图甲中弹簧测力计的示数为_____32.下列说法正确的是

A.两根细绳必须等长B.橡皮条必须沿两绳夹角的角平分线C.在使用弹簧秤时要注意使弹簧秤与木板平面平行33.图乙是根据实验结果画出的力的图示,_____(选填“F”或“”)的方向一定沿AO方向。34.如图丙为坐标纸上两个力和的图示,请用平行四边形定则在丙图中做出它们的合力。“探究加速度与力、质量的关系”的实验中,实验装置如图所示,沙桶的总质量为,小车的质量为。根据所学知识回答问题:35.根据实验可知,当一定时,与成_____(选填“正比”或“反比”)。36.实验在满足沙桶的总质量远小于小车的质量的前提下,则外力_____(选填“Mg”或“mg”)。37.关于实验以下做法正确的是______

A.实验前应将带滑轮的长木板右端适当垫高,以平衡摩擦力B.实验进行时应先放开小车,后接通电源C.“沙桶C的总质量远小于小车的质量”这一条件如不满足,对探究结果不会产生影响38.如图是一条清晰的纸带,打点计时器打点的频率为,相邻两个计数点间还有四个点未画出。该小车的加速度大小_____五、解答题39.如图所示,质量分布均匀的球,悬挂在光滑竖直墙壁并处于静止状态。已知球的质量,绳与墙夹角为,重力加速度,(,)。求:(1)球受到的重力大小;(2)轻绳对球的拉力大小;(3)墙面对球的支持力大小。40.如图所示,质量的物块放置在粗糙程度相同的水平地面上。时刻用大小、方向水平向右的恒力作用在物块上,使物块由静止开始运动,已知物块在内运动的位移大小为,重力加速度。求:(1)物块在内的平均速度大小;(2)物块加速度的大小;(3)物块与地面间的动摩擦因数。41.图为“歼15”舰载机从该航空母舰甲板上起飞的情景,航空母舰静止在海面上,“歼15”舰载机在航空母舰跑道上做匀加速直线运动,加速度为5m/s2,需要达到50m/s的速度才可安全起飞,求:(1)“歼15”舰载机由静止开始加速,滑行5s后,舰载机的速度大小;(2)从静止启动到安全起飞,“歼15”舰载机在航空母舰上滑行的距离;(3)若“歼15”舰载机能够借助弹射器获得初速度,只需滑行150m便可安全起飞,则“歼15”舰载机至少需要获得

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