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厦门医学院《思想政治教育学原理》2025-2026学年期末试卷厦门医学院《思想政治教育学原理》2025-2026学年期末试卷

一、单项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）

1.思想政治教育学的理论基础不包括（）。

A.马克思主义哲学B.马克思主义政治经济学C.马克思主义科学社会主义D.中国特色社会主义理论体系

2.思想政治教育的本质属性是（）。

A.社会性B.政治性C.教育性D.科学性

3.思想政治教育的根本目标是（）。

A.提高学生的道德水平B.培养学生的政治素养C.促进学生的全面发展D.完善学生的知识结构

4.思想政治教育的核心内容是（）。

A.马克思主义理论教育B.中国特色社会主义教育C.传统文化教育D.科学技术教育

5.思想政治教育的教学方法不包括（）。

A.讲授法B.讨论法C.案例分析法D.实验法

6.思想政治教育的评价方式不包括（）。

A.考试评价B.问卷调查C.行为观察D.课堂表现

7.思想政治教育的主体是（）。

A.教师B.学生C.学校D.社会

8.思想政治教育的客体是（）。

A.教育内容B.教育方法C.教育对象D.教育环境

9.思想政治教育的环境因素不包括（）。

A.家庭环境B.学校环境C.社会环境D.自然环境

10.思想政治教育的时代特征不包括（）。

A.科学性B.时代性C.实践性D.国际性

二、多项选择题（本大题共5小题，每小题3分，共15分）

1.思想政治教育的功能包括（）。

A.政治功能B.思想功能C.道德功能D.心理功能E.文化功能

2.思想政治教育的原则包括（）。

A.坚持党的领导B.坚持以人为本C.坚持理论联系实际D.坚持知行统一E.坚持教育的一致性与连贯性

3.思想政治教育的途径包括（）。

A.课堂教学B.社会实践C.校园文化D.家校合作E.网络教育

4.思想政治教育的模式包括（）。

A.理论灌输模式B.活动体验模式C.榜样示范模式D.情感陶冶模式E.价值澄清模式

5.思想政治教育的困境包括（）。

A.价值多元化B.信息技术发展C.社会转型期D.教育资源不足E.师资力量薄弱

三、（辨析题，本大题共1小题，每小题10分，共10分）

辨析“思想政治教育与道德教育的关系”。

四、（材料分析题，本大题共1小题，共20分）

材料一：

近年来，我国高校思想政治教育工作取得了显著成效，但同时也面临着新的挑战。随着信息技术的快速发展，网络文化对大学生的思想观念产生了深刻影响。一些大学生沉迷于网络游戏，价值观扭曲，甚至出现违法违纪行为。

材料二：

某高校开展了一系列思想政治教育活动，包括“红色经典诵读”、“社会主义核心价值观主题班会”、“社会实践活动”等，取得了良好的效果。但仍有部分学生认为思想政治教育是形式主义，对自身没有实际帮助。

请结合以上材料，分析

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