2026年北京市各区高三语文一模与《红楼梦》相关试题汇编含答案

一、朝阳一模15.根据要求，回答问题。(共10分)《红楼梦》第三十二回：正说着，有人来回说：“兴隆街的大爷来了，老爷叫二爷出去会。”宝玉听了，便知是贾雨村来了，心中好不自在。袭人忙去拿衣服。宝玉一面蹬着靴子，一面抱怨道：“有老爷和他坐着就罢了，回回定要见我。”史湘云一边摇着扇子，笑道：“自然你能会宾接客，老爷才叫你出去呢。”宝玉道：“那里是老爷，都是他自己要请我去见的。”湘云笑道：“主雅客来勤，自然你有些警他的好处，他才只要会你。”宝玉道：“罢，罢，我也不敢称雅，俗中又俗的一个俗人，并不愿同这些人往来。”湘云笑道：“还是这个情性不改。如今大了，你就不愿读书去考举人进士的，也该常常的会会这些为官做宰的人们，谈谈讲讲些仕途经济的学问，也好将来应酬世务，日后也有个朋友。没见你成年家只在我们队里搅些什么!”宝玉听了道：“姑娘请别的姊妹屋里坐坐，我这里仔细污了你知经济学问的。”袭人道：“云姑娘快别说这话。上回也是宝姑娘也说过一回，他也不管人脸上过的去过不去，他就咳了一声，拿起脚来走了。这里宝姑娘的话也没说完，见他走了，登时羞的脸通红，说又不是，不说又不是。幸而是宝姑娘，那要是林姑娘，不知又闹到怎么样，哭的怎么样呢。提起这个话来，真真的宝姑娘叫人敬重，自己讪了一会子去了。我倒过不去，只当他恼了。谁知过后还是照旧一样。谁知这一个反倒同他生分了。那林姑娘见你赌气不理他，你得赔多少不是呢!”宝玉道：“林姑娘从来说过这些混帐话不曾?若他也说过这些混帐话，我早和他生分了。”(1)宝玉为何不愿与贾雨村往来?请结合原著中的其他情节，谈谈你的理解。(6分)(2)从袭人和宝玉的言谈中能看出宝钗和黛玉的哪些特点?请结合材料，分别简要分析。(4分)二、房山一模16.根据要求，回答问题。(共10分)《红楼梦》第五十六回：宝玉纳闷道：“从来没有人如此涂毒我，他们如何更这样?真亦有我这样一个人不成?”一面想，一面顺步早到了一所院内。宝玉又诧异道：“除了怡红院，也更还有这么一个院落?”忽上了台矶，进入屋内，只见榻上有一个人卧着，那边有几个女孩儿做针线，也有嘻笑顽耍的。只见榻上那个少年叹了一声。一个丫环笑问道：“宝玉，你不睡又叹什么?想必为你妹妹病了，你又胡愁乱恨呢。”宝玉听说，心下也便吃惊。只见榻上少年说道：“我听见老太太说，长安都中也有个宝玉，和我一样的性情，我只不信。我才作了一个梦，竟梦中到了都中一个花园子里头，遇见几个姐姐，都叫我臭小厮，不理我。好容易找到他房里头，偏他睡觉，空有皮囊，真性不知那去了。”宝玉听说，忙说道：“我因找宝玉来到这里。原来你就是宝玉?”榻上的忙下来拉住：“原来你就是宝玉?这可不是梦里了。”宝玉道：“这如何是梦?真而又真了。”一语未了，只见人来说：“老爷叫宝玉。”唬得二人皆慌了。一个宝玉就走，一个宝玉便忙叫：“宝玉快回来，快回来!”袭人在旁听他梦中自唤，忙推醒他，笑问道：“宝玉在那里?”此时宝玉虽醒，神意尚恍惚，因向门外指说：“才出去了。”袭人笑道：“那是你梦迷了。你揉眼细瞧，是镜子里照的你影儿。”宝玉向前眶了一眶，原是那嵌的大镜对面相照，自己也笑了。(1)请结合材料，简要分析“榻上少年”的特点。(4分)(2)请结合材料和原著中的其他相关内容，谈谈作者塑造两个宝玉的用意。(6分)三、顺义一模15.根据要求，回答问题。(共10分)《红楼梦》第三十七回：这里宝钗又向湘云道：“诗题也不要过于新巧了。你看古人诗中那些刁钻古怪的题目和那极险的韵了，若题目过于新巧，韵过于险，再不得有好诗，终是小家气。诗固然怕说熟话，更不可过于求生，只有头一件立意清新，自然措辞就不俗了。究竟这也算不得什么,还是纺绩针黹是你我的本等。一时闲了，倒是于你我深有益的书看几章是正经。”湘云只答应着，因笑道：“我如今心里想着，昨日作了海棠诗，我如今要作个菊花诗如何?”宝钗道：“菊花倒也合景，只是前人太多了。”湘云道：“我也是如此想着，恐怕落套。”宝钗想了一想，说道：“有了，如今以菊花为宾，以人为主，竟拟出几个题目来，都是两个字：一个虚字，一个实字，实字便用‘菊’字，虚字就用通用门的。如此又是咏菊，又是赋事，前人也没作过，也不能落套。赋景咏物两关着，又新鲜，又大方。”(1)宝钗关于诗歌创作提出了哪些具体主张?请结合选文简要概括。(4分)(2)宝钗强调“纺绩针黹是你我的本等”,这体现了她何种价值追求?请结合选文及书中其他情节加以解说。(6分)四、海淀一模15.根据要求，回答问题。(共10分)《红楼梦》第四十二回：黛玉又看了一回单子，笑着拉探春悄悄的道：“你瞧瞧，画个画儿，又要这些水缸箱子来了。想必他糊涂了，把他的嫁妆单子也写上了。”探春嗳了一声，笑个不住，说道：“宝姐姐，你还不拧他的嘴!你问问他编排你的话。”宝钗笑道：“不用问，狗嘴里还有象牙不成!”一面说，一面走上来，把黛玉按在炕上，便要拧他的脸。黛玉笑着忙央告道：“好姐姐，饶了我罢!颦儿年纪小，只知说，不知道轻重，作姐姐的教道我。姐姐不饶我，我还求谁去!”众人不知话内有因，都笑道：“说的好可怜见的。连我们也软了，饶了他罢。”宝钗原是和他玩，忽听他又拉扯上前番说他胡看杂书的话，便不好再和他厮闹，放起他来。黛玉笑道：“到底是姐姐。要是我，再不饶人的。”宝钗笑指他道：“怪不得老太太疼你，众人爱你伶俐，今儿我也怪疼你的了。过来，我替你把头发拢一拢。”黛玉果然转过身来，宝钗用手拢上去。(1)下列对选文中画线句的解读，不正确的一项是(3分)A.“前番”话是由刘姥姥二进荣国府时宴席上黛玉的令词引起的。B.“说他胡看杂书的话”中“他”指的是宝钗。C.“杂书”包括黛玉与宝玉在大观园共读的《西厢记》。D.“说他胡看杂书的话”,即前文提到的众人不知的话内因。(2)文中借宝钗之口点出黛玉“伶俐”的特点，请结合选文中黛玉的一处具体表现，对她的这一特点加以分析。(3分)(3)选文中，宝钗、黛玉在同一场景中的表现各显性情，《红楼梦》原著中还有很多这样的场景，请另举一例简要分析。(4分)五、延庆一模11.根据要求，回答问题。（共10分）《红楼梦》第八回：且说宝玉来至梨香院中，先入薛姨妈室中来，正见薛姨妈打点针黹与丫鬟们呢。宝玉忙请了安，薛姨妈忙一把拉了他，抱入怀内，笑说：“这么冷天，我的儿，难为你想着我，快上炕来坐着罢！”命人倒滚滚的茶来。……宝钗抬头，只见宝玉进来，连忙起身含笑答说：“已经大好了，倒多谢记挂着！”说着，让他在炕沿上坐了，即命莺儿斟茶来。……宝钗因笑说道：“成日家说你的这玉，究竟未曾细细的赏鉴，我今儿倒要瞧瞧。”说着便挪近前来。宝玉亦凑了上去，从项上摘了下来，递在宝钗手内。宝钗托于掌上，只见大如雀卵，灿若明霞，莹润如酥，五色花纹缠护。……宝钗看毕，又从新翻过正面来细看，口内念道：“莫失莫忘，仙寿恒昌。”念了两遍，乃回头向莺儿笑道：“你不去倒茶，也在这里发呆作什么？”……一语未了，忽听外面人说：“林姑娘来了。”话犹未了，林黛玉已摇摇的走了进来。一见了宝玉，便笑道：“嗳哟，我来的不巧了！”宝玉等忙起身笑让坐。宝钗因笑道：“这话怎么说？”黛玉笑道：“早知他来，我就不来了。”宝钗道：“我更不解这意。”黛玉笑道：“要来时一群都来，要不来一个也不来；今儿他来了，明儿我再来，如此间错开了来着，岂不天天有人来了？也不至于太冷落，也不至于太热闹了。姐姐如何反不解这意思？”（1）下列对选文中人物之“笑”的理解与分析，正确的一项是（3分）A.薛姨妈的笑，满含对宝玉的疼爱，也暗含为“金玉良缘”创造机会的用心。B.宝钗起初的笑，既端庄合礼，又流露出她对宿命的认同与期待，略显心机。C.黛玉全程以玩笑作为掩饰，语中藏锋，暗含对宝玉、宝钗过于亲近的不满。D.宝钗听完黛玉讥讽后不再笑，是因为不愿在宝玉面前与黛玉言语争执计较。（2）请结合选段具体内容，分析林黛玉和薛宝钗分别表现出哪些性格特点；再任选其中一人，就某一方面性格特点，结合原著其他情节简要分析。（7分）参考答案一、朝阳一模（1）（6分）答案示例：①宝玉厌恶封建社会仕途经济之道。他讽刺热衷功名仕途的人是钓名沽誉的国贼禄蠹，说八股文是饵名钓禄之阶，曾把除了四书之外的书都烧了。②贾雨村热衷功名利禄。他为巴结贾、王两家，不顾甄士隐对自己有恩，枉法徇私故意错判薛蟠打死冯渊、抢走香菱一案。③贾雨村为讨好贾政，经常去贾府拜会并请见宝玉，与他谈讲仕途经济，其价值观和人品深为宝玉所厌。【评分参考】每点2分。意思对即可。（2）（4分）答案示例：宝钗：①劝宝玉在仕途经济上用心，体现了她恪守封建价值观。②对宝玉赌气不理、无礼走开造成的尴尬，她默默化解，表现得毫不在意，体现了她的大度有涵养。黛玉：①从未提过仕途经济，体现了她的清高以及与宝玉心意相通。②袭人说黛玉若见宝玉赌气不理一定会哭闹，侧面体现了黛玉的敏感脆弱和骄傲。【评分参考】每点1分。意思对即可。二、房山一模(1)(4分)答案要点：①因为妹妹生病而胡愁乱恨，可见他多愁善感。②听见父亲传唤就感到恐慌，可见他畏惧父亲。【评分细则：答出1条，得2分；答出2条，得4分；共4分；意思对即可得分。】(2)(6分)答案示例：①甄宝玉和贾宝玉的外貌、家境、性情相似，但在家族衰败后选择了不同的人生道路；一个姓“甄”,却不能坚守本心，一个姓“贾”,却守住了真性情；体现了作者对屈从世俗和坚守本真的思考。②甄宝玉屈从于世俗的人生选择村托出了贾宝玉摆脱束缚的勇气，凸显了贾宝玉这一叛逆形象，表现了反封建的主题。【评分细则：答出1条，得3分；答出2条，得6分；共6分；意思对或言之成理均可得分。】三、顺义一模(1)【参考】:①拟题：诗题不宜过于新巧，韵脚不宜过于艰险，否则难有好诗，流于小家子气。②立意追求：作诗既要避免俗套，也不可刻意求奇求生，应以立意清新为根本。③内容选择：景事要相融合，咏物需兼顾赋景与叙事，避免单纯咏物的空洞。（答出一点给2分。答出两点即可满分）(2)【参考】:恪守礼教规范：宝钗认为纺绩针黹是女子本分，体现她的安分守礼。书中还有她劝黛玉勿看杂书(第四十二回),劝宝玉注重仕途经济，均能体现她对女子本分的坚守，对礼教规范的认识。（价值追求，1分；选文分析，2分；举例，1分；分析，2分）四、海淀一模（1）（3分）B（2）（3分）答案示例：黛玉央告宝钗时，以“好姐姐，饶了我吧”示弱服软；用“年纪小，不知轻重”为自己开脱；再说“作姐姐的教导我”，借旧话打机锋，抬高对方；最后以“姐姐不饶我，我还求谁去”撒娇讨好，体现出聪明机灵、伶牙俐齿的特点。【评分说明】具体表现1分，分析2分（四点中答出任意两点即可）。（3）（4分）答案示例：咏白海棠诗时，宝钗的诗句“珍重芳姿昼掩门”显示其端庄自持的特点，黛玉的诗句“碾冰为土玉为盆”则显示其孤高自许的特点。【评分说明】结合原著场景（“原著场景”可引原文，也可概述）分析各1分，性情各1分。意思对即可。五、延庆一模11.（共10分）（1）（3分）C【详细解析】A项错误。薛姨妈作为长辈，亲热的动作与语言可以看出其对宝玉的疼惜，让宝玉去里间是否包含着为二人创造独处机会，想要暗中促成女儿的婚事的用心，还值得斟酌，不能明显体现出来。（有待商榷）B项错误。宝钗起初的笑确实端庄得体，但文中并未体现她“显露心机”或“显露出对宿命的认同与期待”。她对宝玉的态度是克己复礼、保持距离的，此处的“笑”只是常规的人际交往礼仪。C项正确。黛玉的笑是言不由衷的，她话中带刺，实则是嫉妒宝玉先来看宝钗，用笑来掩盖内心的酸意与对宝玉的在意。D项错误。宝钗“不笑”的原因并非“不想在宝玉面前与黛玉争执”，而是心虚与警觉。她被黛玉的话点破心事，意识到在大庭广众（或长辈在场）之下与外男宝玉过于亲昵、流露“金玉良缘”的念想是不合礼教、有失体统的，故急忙收笑，表现出一种守拙与自持的态度。（2）（7分）【答案示例】林黛玉：守礼自持，品性纯粹（有待商榷）第三回初入贾府的林黛玉，面对袭人欲偷拿宝玉贴身通灵玉给她观看的行为，林黛玉“忙止住”中的“忙”字，精准体现了林黛玉的警觉与守礼——作为大家闺秀，她深知未经允许私看他人贴身之物有违礼教，主动规避违礼行为，展现出内心对礼教的敬畏与自身品性的纯粹，无任何功利诉求，作者借“忙”字暗藏对其守礼自持的肯定。薛宝钗：工于心计，功利性强“挪近前来”的“挪”字与“念了两遍”的“念”字，暗藏作者对薛宝钗的贬抑。“挪”字写出薛宝钗主动靠近宝玉，与她“罕言寡语”的人设形成反差，暴露其主动谋求与宝玉接触的意图；“念”字且“念了两遍”，并非无心之举，而是刻意让莺儿听见，为引出自己的金项圈、暗示“金玉良缘”铺路。这两个字精准刻画了薛宝钗表面“守拙”、实则工于心计的形象，她的行为皆围绕达成“金玉良缘”的功利目标，作者借这两个字含蓄批判了其处事