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海南中考:语文必背知识点大全
本文档是重点中学火箭班学科小组,通过对各省市历年中考真题进行梳理,精选总结出本学科高频考点、必考知识点,希望能助您轻松备战中考,做到事半功倍,今年顺利上岸。字词积累字词读音1.容易读错的字音像“粗犷(guǎng)”,很多同学会误读成“kuàng”;“莘莘(shēn)学子”,“莘莘”不能读成“xīn”;“锲(qiè)而不舍”,常被误读为“qì”。在复习时,要把这类容易读错的字词整理出来,反复记忆。2.多音字读音“差”字,有“chā”(差别)、“chà”(差劲)、“chāi”(出差)、“cī”(参差不齐)几个读音。要结合不同的词语去记忆多音字的不同读音,这样才能记得牢。字词书写1.容易写错的字词“寒暄”的“暄”不能写成“喧”;“迫不及待”的“及”不能写成“急”;“世外桃源”的“源”不能写成“园”。对于这些易错字,要多写多练,加深记忆。2.成语书写像“墨守成规”不能写成“墨守陈规”;“滥竽充数”不能写成“烂芋充数”。要理解成语的含义,根据含义来记忆成语的正确写法。古诗文背诵古诗词1.重点诗词理解以李白的《行路难·其一》为例,“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”这句诗表达了诗人在困境中仍保持着对未来的信心和追求理想的决心。要理解诗词的意境和诗人的情感,这样背诵起来会更容易,也能更好地应对诗词赏析题。2.诗词默写要准确无误地默写古诗词,注意易错字。比如,“采菊东篱下,悠然见南山”中的“悠”,“商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花”中的“犹”等。文言文1.文言文实词虚词在《岳阳楼记》中,“微斯人,吾谁与归”的“微”是“如果没有”的意思;“属予作文以记之”的“属”通“嘱”,是“嘱托”的意思。要掌握常见的实词虚词的含义和用法,这对理解文言文和翻译文言文很有帮助。2.文言文翻译翻译文言文要遵循“信、达、雅”的原则。以《醉翁亭记》中的“醉翁之意不在酒,在乎山水之间也”为例,应翻译为“醉翁的心意不在酒上,而在山光水色之中”。要注意关键词的翻译和句子的通顺。3.文言文背诵像《出师表》《桃花源记》等经典文言文,要熟练背诵。背诵时可以结合文章的脉络和内容来记忆,比如《出师表》可以按照诸葛亮向后主刘禅提出的三条建议的顺序来背诵。现代文阅读记叙文阅读1.概括文章内容可以按照“人物+事件+结果”的格式来概括。比如,一篇文章写了小明在考试失利后,通过努力学习,最终取得好成绩的故事,就可以概括为“小明考试失利后努力学习,最终取得好成绩”。2.分析人物形象从人物的语言、动作、神态、心理等方面入手。如在一篇写母亲的文章中,母亲总是默默地为孩子准备好一切,从她的这些行为可以看出母亲是一个勤劳、关爱孩子的人。3.理解文章主旨要结合文章的内容和作者的情感来理解。比如一篇关于友情的文章,通过描述朋友之间相互帮助、共同成长的故事,表达了友情的珍贵和力量这一主旨。说明文阅读1.说明文的说明方法常见的说明方法有举例子、列数字、作比较、打比方等。如“我国的石拱桥有悠久的历史。《水经注》里提到的‘旅人桥’,大约建成于公元282年,可能是有记载的最早的石拱桥了”运用了举例子和列数字的说明方法,具体准确地说明了我国石拱桥历史悠久的特点。2.说明文的语言特点说明文的语言具有准确性、科学性。如“大约”“可能”等词体现了说明文语言的准确性。“这座桥大约修建于公元605年左右”中的“大约”“左右”就不能删去,因为它们表示估计的时间,删去后就变成了确切的时间,与实际情况不符。议论文阅读1.找出文章的论点论点是作者对所论述问题的见解和主张。论点一般在文章的开头、结尾或中间。如《谈骨气》一文,开头“我们中国人是有骨气的”就是文章的中心论点。2.分析论证方法常见的论证方法有举例论证、道理论证、对比论证、比喻论证等。如“事实胜于雄辩,让我们来看看那些成功人士的例子吧。爱迪生经过无数次的试验,最终发明了电灯;居里夫人在艰苦的条件下,经过不懈努力,发现了镭元素。这些例子都充分说明了只有坚持不懈地努力,才能取得成功”运用了举例论证的方法,具体有力地论证了“只有坚持不懈地努力,才能取得成功”这一观点。写作记叙文写作1.立意深刻要从生活中选取有意义的素材,挖掘其中的深刻内涵。比如写一件小事,通过这件小事反映出人与人之间的关爱、社会的进步等主题。2.情节曲折可以设置一些悬念、波折,使文章更吸引人。比如写一次旅行,在旅途中遇到了一些意外情况,如迷路、车坏了等,然后通过自己的努力解决了问题,这样的情节会让文章更有看点。3.描写生动运用多种描写方法,如外貌描写、语言描写、动作描写、心理描写等,使人物形象更加丰满。如“她穿着一件红色的连衣裙,头发随风飘动,脸上洋溢着灿烂的笑容,像一朵盛开的鲜花”运用了外貌描写,生动地描绘出了人物的美丽形象。议论文写作1.观点明确在文章开头就要明确提出自己的观点,让读者一目了然。如“我认为中学生应该多参加社会实践活动,因为这不仅可以锻炼我们的能力,还可以让我们更好地了解社会”。2.论据充分论据可以是事实论据,也可以是道理论据。如论证“勤奋是成功的关键”这一观点时,可以列举爱迪生发明电灯、贝多芬创作音乐等事实论据,也可以引用“一分耕耘,一分收获”等道理论据。3.论证合理论证过程要逻辑严密,层次分明。可以采用总分总、层进式等结构进行论证。如先提出论点,然后从不同方面进行论证,最后总结全文,再次强调论点。综合性学习材料探究对给出的多则材料进行分析、比较、归纳,找出它们的共同点和不同点。如给出关于环保、科技、文化等方面的材料,要分析出这些材料所反映的社会现象和问题。语言表达根据不同的情境进行准
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