2026年【中考物理】第一轮专题练习1机械运动含解析

③交点只是表示在该时刻两物体的速度相等。考点3运动的快慢【典例10】甲、乙两辆车沿着同一方向做直线运动时，它们行驶的路程s随时间t变化的图像如图所示。根据图像提供的信息，下列说法正确的是（

）A．甲、乙两车都在做变速直线运动 B．甲车的速度小于乙车的速度C．0~4s内，甲车的速度为10 D．当时，甲、乙两车相距40m【答案】B【详解】A．由s-t图像可知，两车运动的路程与时间的关系图像是一条倾斜的直线，说明两车都在做匀速直线运动，故A错误；BC．由图像可知，当甲车运动的时间为4s时，它运动的路程为20m，则甲车的速度当乙车运动的时间为4s时，它运动的路程为40m，则乙车的速度甲车的速度小于乙车的速度，故B正确，C错误；D．当时，甲车距起点20m，乙车距起点40m，因为两车从同一起点出发，所以当时，甲、乙两车相距故D错误。故选B。【典例11】关于匀速直线运动速度公式v=。下列说法正确的是（）A．物体运动的速度v越大，通过的路程s越大B．物体运动的速度v越大，通过的时间t越大C．物体运动的速度v和路程s成正比，与时间t成反比D．物体运动的速度v的大小与路程s、时间t都没有关系【答案】D【详解】A．仅知道速度大小，不知道时间大小，无法比较路程大小，故A错误；B．仅知道速度大小，不知道路程大小，无法比较时间大小，故B错误；CD．物体做匀速直线运动时，速度大小保持不变，速度的大小由决定，但与s、t的大小无关，故C错误、D正确。故选D。【典例12】甲、乙两物体在同一桌面同一起点同时向右运动，两物体运动的s﹣t图像如图所示，下列判断正确的是（）A．0～6s内甲、乙运动的路程之差为18mB．以乙为参照物，甲向左运动C．甲、乙均向右做加速运动D．以甲为参照物，乙向左运动【答案】D【详解】A．由图知由可知乙车6s通过的路程两车之距为故A错误；BD．由以上分析知以乙为参照物，甲向右运动，以甲为参照物，乙向左运动，故B错误，D正确；C．由图像知甲乙都是匀速直线运动，故C错误。故选D。知识点5：平均速度的测1、变速运动与平均速度（1）变速运动的快慢就是速度变化的快慢（速度不断变化的运动，包括大小和方向）（2）平均速度是指在某段时间内，物体运动的位移，与所用时间的比值，反映的是某段路程中物体运动的平均快慢，用v表示平均速度，用s表示路程，用t表示时间，则平均速度的公式是v=s总2、\o"1.4测量平均速度"测量“小车平均速度”实验（1）实验器材：小车、斜坡（长木板）、小木块、金属片挡板、刻度尺、停表（秒表）；（2）实验原理：；（3）实验步骤：步骤①选材，将所需要器材准备好，置于水平桌面；步骤②记录刻度尺的量程和分度值；步骤③组装斜面（将小木板垫于长木板一头，使长木板形成斜面）；步骤④小车试滑（调整斜面倾斜度，使小车下滑速度不能过快，便于测量时间）；步骤⑤实验开始，使小车多次在斜面上段滑到下端，记录时间，时间的平均值为小车运动的时间t。步骤⑥利用公式求出小车运动的平均速度；步骤⑦整理器材；考点4测量平均速度【典例13】在探究物体从斜面上下滑时的速度怎样变化时，利用带有刻度的斜面、小车完成“测量小车的平均速度”的实验。如图所示，将小车从80cm刻度处静止释放，先后通过AB、BC两段路程。（1）该实验的原理是______；所需的测量工具还有______；（2）实验时斜面坡度应较______（选填“大”或“小”），这样做的目的是减少测量____（选填“路程”或“时间”）时所产生的误差；（3）图中AB段距离s2＝40.0cm；测得通过AB段的时间t2为2s，则小车通过AB段的平均速度v2＝______m/s；下图中可准确反映整个AC段小车运动情况的是______；（4）小车通过AB段的时间t2为2s，又测得通过全程AC段的时间t1为3.5秒，则小车通过BC段的平均速度为多少_____？（结果保留两位小数）（5）若小车释放瞬间立即按下秒表开始计时，但当小车通过0刻度线处时，由于测量者不够专注，提前按下秒表停止计时，则测得的平均速度跟真实值相比偏______。（选填“大”或“小”）【答案】

秒表

小

时间

0.2

D

0.27

大【详解】（1）[1]本实验通过测量路程和时间，用速度公式求平均速度，故该实验的原理是。[2]为测量时间，本实验还需要用到秒表。（2）[3][4]实验时坡度要较小，这样小车运动的时间较长，能减少测量时间所引起的误差。（3）[5]小车通过AB段的平均速度为[6]小车向下运动时，速度越来越大，做加速运动，故ABC不符合题意，D符合题意。故选D。（4）[7]小车通过BC段的时间为所以BC段内的平均速度为（5）[8]若提前按下秒表停止计时，则测得的时间偏小，由可知，测得的平均速度大小比真实值偏大。【典例14】如图所示是“测量小车平均速度”的实验装置。（1）测量工具中除了停表外，还需要___________；（2）实验中应选择坡度较___________（选填“大”或“小”）的斜面；（3）图中停表每格为ls，小车通过后半程的平均速度为___________m/s。【答案】

刻度尺

小

0.15【详解】（1）[1]在测量小车的平均速度时，用停表测量小车运动的时间，刻度尺测量小车运动的距离，因此测量工具除了停表，还需要刻度尺。（2）[2]实验应选择坡度较小的斜面，这样小车在斜面上运动的时间较长，其目的是便于测量小车运动的时间。（3）[3]由图可知，小车后半段运动的时间t=2s，后半程运动的路程s=60cm-30cm=30cm=0.3m则小车后半段运动的速度一、单选题1．如图是小华在测量物体运动的速度时，拍摄小球从A点沿直线运动到F点的频闪照片，每隔0.2s闪拍一次。下列分析正确的是（）A．该刻度尺的分度值为1cmB．小球从B点运动到D点通过的路程为4.5cmC．小球在DF段做匀速直线运动D．小球从C点运动到E点的平均速度为0.15m/s【答案】D【详解】A．由图可知，该刻度尺1cm之间有10小格，所以分度值为1mm，故A错误；B．B点读数为0.50cm，D点读数为4.50cm，所以小球从B点运动到D点通过的路程为故B错误；C．由图可知，EF和DE这两段所用时间相同，EF的距离大于DE距离，由可知，小球在DF段做加速直线运动，故C错误；D．C点读数为2.00cm，E点读数为8.00cm，所以小球从C点运动到E点通过的路程为由于每隔0.2s闪拍一次，所以C点运动到E点所用时间为0.4s，由可知，小球从C点运动到E点的平均速度为故D正确。故选D。2．要测量1元硬币的厚度，下列方法最佳的是（）A．用刻度尺仔细地测量1元硬币的厚度B．用刻度尺测量10个1元硬币叠加起来的总厚度，再除以10，求平均值C．用刻度尺多次测量1元硬币的厚度，然后求平均值D．用刻度尺分别测量10个1元硬币的厚度，然后求平均值【答案】B【详解】A．1元硬币的厚度在1cm左右，用刻度尺测量不准确，分度值有点大，故A不符合题意；B．采用累计测量法，用刻度尺测量10个1元硬币叠加起来的总厚度再除以10，求出的平均值比较准确，故B符合题意；C．用刻度尺多次测量1元硬币的厚度，每次测量的结果都不会准确，求平均值也不会准确，故C不符合题意；D．用刻度尺分别测量10个1元硬币的厚度，然后求平均值得出的不是一枚硬币的厚度，故D不符合题意。故选B。3．如图记录了甲、乙两辆汽车在平直公路上行驶时，在某段时间内的运动过程，关于甲、乙两车的运动情况，说法正确的是（）A．前300米内甲车运动的时间大于乙车运动的时间B．甲车运动的速度为20米每秒C．乙车在做匀速直线运动D．甲、乙两车在20秒内的平均速度相同【答案】B【详解】A．甲行驶300mi需要15s，乙行驶300m，也需要15s，故前300米内甲车运动的时间相同，故A错误；B．甲车运动的速度为故B正确；C．乙车相同的时间内行驶的路程不同，故乙车并不是匀速直线运动，故C错误；D．乙两车在20秒内的平均速度为故D错误。故选B。4．某同学用同一把刻度尺对同一个物体的长度进行了5次测量，结果如下：、、、、，则该物体的长度应记为（）A． B． C． D．【答案】C【详解】从题干中提供数据可知，与其它数据相差较大，所以是错误的，应该去掉；为减小长度测量的误差，通常采用的方法是取多次测量的平均值；故物体的长度最终应记录为故ABD不符合题意，C符合题意。故选C。5．有位诗人坐船远眺，写下了著名的诗词：“满眼风光多闪烁，看山恰似走来迎；仔细看山山不动，是船行。”诗人在诗词中前后两次对山的运动的描述，所选择的参照物分别是（）A．风和水 B．山和船C．船和地面 D．风和地面【答案】C【详解】A．山与风和水发生了位置的变化，相对于水和风，山是运动的，而仔细看山山不动，山是静止的。故A不符合题意；B．参照物一般不选择物体自身，故B不符合题意；C．以船为参照物，山相对于船的位置发生了变化，所以山是运动的；以地面为参照物，山的位置未发生变化，故山是静止的，故C符合题意；D．以地面为参照物，山始终是静止的，故D不符合题意。故选C。6．观察图中的烟和小旗，关于甲、乙两车相对于房子的运动情况，下列说法中正确的是（）A．甲乙两车一定向左运动 B．甲乙两车一定向右运动C．甲车可能运动，乙车向右运动 D．甲车可能静止，乙车向左运动【答案】D【详解】由图中的信息可以判断出：因为房子的烟向左飘，所以风是向左吹。所以,甲车运动状态有三种可能：1、向右运动；2、静止；3、向左运动，且速度小于风速。因为乙车旗向右飘，所以乙车只能向左运动，且速度要大于风的速度，故ABC错误，D正确。故选D。二、填空题7．从北京到上海直线距离约，轿车以100km/h的速度行驶，需___________h才能跑完这段路程：假如有一个小孩以的光速行进，他1s内能在北京和上海之间最多跑___________个来回（结果保留成整数）。【答案】

14

107【详解】[1]轿车跑完这段路程所用的时间[2]小孩1s跑过的路程一个来回的路程为，他能跑的来回数8．车正常行驶速度是54km/h，自行车正常骑行速度是5m/s，汽车速度是自行车速度的______倍．若它们都运动相同距离时，汽车需1.5h，则自行车就需______h．【答案】

3

4.5【分析】要比较速度的大小，需要换算单位，进行比较；已知运动相同的距离，由速度变形公式可得s=v汽×t汽=v自×t自可求自行车所需时间．【详解】由题知,v汽=54km/h,v自=5m/s=5×3.6km/h=18km/h，汽车速度与自行车速度之比：==3；即汽车速度是自行车速度的3倍．已知它们都运动相同距离，则有s=v汽×t汽=v自×t自,可得：t自=×t汽=3×t汽=3×1.5h=4.5h.故答案为3；4.5.9．元旦假期，小明乘坐爸爸的汽车到外地游玩，他看到路边的小树快速的向后“飞去”，是以______为参照物的。同时他观察到汽车速度计的指针一直停在如图所示的位置，则此时汽车的速度是______km/h，汽车以这样的速度行驶30min，通过的路程是______km。【答案】

自己

90

45【详解】[1]小明看到路边的小树快速的向后“飞去”，是以自己为为参照物，小树的位置相对于自己发生了变化，故小树是运动的。[2]速度表盘的分度值为5km/h，此时汽车的速度是90km/h。[3]汽车行驶30min通过的路程10．如表是福州至厦门D6201次列车沿途部分站点的到站、发车时刻表。请根据该表回答下列问题：列车从莆田到厦门的平均速度为______km/h。车站里程/km到站时刻发车时刻福州06∶21莆田1057∶097∶11泉州1747∶427∶44厦门2768∶11【答案】171【详解】由表格数据可知从莆田到厦门的路程为所用时间为∶11-7∶11=1h则列车从莆田到厦门的平均速度为11．在操场直跑道上进行遥控小车比赛，甲、乙两车从t=0s时由同一起点同方向运动，两者运动的路程—时间图象分别如图中的甲、乙所示。则第5s到第10s的时间内做匀速直线运动的是___________车，前5s的时间内，甲车的速度________（选填“大于”、“等于”或“小于”）乙车的速度。经过前10s的时间，甲车通过的路程_________（选填“大于”、“等于”或“小于”）乙车的路程。【答案】

乙

大于

等于【详解】[1]由图可知，5～10s内乙车的s-t图象是一条原点的斜线，表示做的是匀速直线运动，甲车的图像是与横轴平行的直线表示甲车静止。[2]前5s的时间内，甲车的路程大于乙车的路程，由可知，甲车的速度大于乙车的速度。[3]经过前10s的时间，甲乙两车通过的路程都是10m，两车通过的路程相等。12．在下列数据后面填上适当的单位：（1）小明同学正常步行时，速度约为1_____；（2）我国1元硬币的直径约为0.2_____．【答案】

m/s

dm【详解】(1)[1]同学们正常步行时，一小时大约能前进3.6km，即3.6km/h，3.6km/h=1m/s，因此小明同学正常步行时，速度在1m/s左右；(2)[2]根据生活经验可知，我国1元硬币的直径约为2cm左右，约为0.2dm．13．一个做匀速直线运动的物体，10s内通过30m，则速度是______m/s，它在第5s末的速度是______m/s。【答案】

3

3【详解】[1]一个做匀速直线运动的物体，它的运动时间t＝10s，通过的路程s＝30m，其速度是[2]匀速直线运动过程中任意时刻的速度大小保持不变。10s内的速度是3m/s，所以它在第5s末的速度仍是3m/s。14．如图所示，物体A的长度为______cm。【答案】3.90【详解】图中刻度尺上1cm之间有10个小格，所以一个小格代表的长度是即此刻度尺的分度值为1mm；物体左侧与0.00cm对齐，右侧与3.90cm对齐，故物体的长度为3.90cm。15．如图秒表读数是______。【答案】4min42s【详解】在秒表的中间表盘上，1min中间有两个小格，所以一个小格代表0.5min，指针在“4”和“5”之间，偏向“5”一侧，所以分针指示的时间为4min；在秒表的大表盘上，1s之间有10个小格，所以一个小格代表0.1s，指针在42s处，所以秒针指示的时间为42s，即秒表的读数为4min42s。16．2022年6月5日10时44分，长征二号F遥十四运载火箭点火升空，搭载神舟十四号载人飞船将陈冬、刘洋、蔡旭哲3名航天员顺利送入太空。在火箭升空的过程中，以___________（选填“飞船”或“发射塔”）为参照物，航天员是静止的；以地面为参照物，航天员是___________的；这说明物体的运动和静止是___________的。【答案】

飞船

运动

相对【详解】[1]在火箭升空的过程中，以飞船为参照物，航天员与飞船之间没有位置变化，所以航天员是静止的。[2]以地面为参照物，宇航员与地面之间发生了位置变化，所以宇航员是运动的。[3]同一物体相对于不同的参照物，可能是运动也可能静止，说明物体的运动和静止是相对的。三、实验题17．如图甲所示是“探究充水玻璃管中气泡的运动规律”实验装置。(1)为观察气泡的运动规律，需要测量气泡运动的路程和时间。为便于测量，应使气泡在管内运动得较______（选填“快”或“慢”）；(2)小明记录气泡上升一段路程后的实验数据如下表所示。请在图乙的坐标系横坐标上标注合理值并画出气泡运动的s—t图象______；从O点开始的距离s/cm01020304050从O点开始计时的时间t/s0816243240(3)根据实验数据和所画的图象，可归纳出：气泡上升一段路程后，它的运动可近似看做匀速直线运动，判断的依据是______；(4)如图丙已知气泡在AB间做匀速直线运动，该气泡的长度为2cm，A、B两条刻度线的距离为33cm，测得气泡完全通过A、B两刻度线的时间为7s，气泡全部在两条刻度线内的时间是______s。【答案】

慢

在相同时间内，气泡通过的路程近似相同

6.2【分析】(1)为了准确测量时间，应使气泡运动的慢些。(2)将表一中的数据在s﹣t坐标系中描出各点，连接各点即可得到气泡运动的路程﹣时间图象。(3)根据(2)中的图象和表中数据分析解答。(4)气泡完全通过两条刻度线的路程为气泡的长度与两条刻度线的距离之和，利用速度公式计算气泡的速度；气泡全部在两条刻度线内的路程为两条刻度线的距离与气泡的长度之差，又知气泡的速度，利用速度公式计算时间。【详解】(1)[1]物体运动的越慢，越易于测量时间，故应使气泡在管内运动得较慢。(2)[2]将表中的数据在s﹣t坐标系中逐一描出，连接各点即为气泡运动的s﹣t图象，如下图：(3)[3]根据实验数据和所画的图象知，气泡上升一段路程后，在相同时间内，气泡通过的路程近似相同，所以它的运动可近似看做匀速直线运动。(4)[4]气泡完全通过两条刻度线的路程则气泡的速度气泡全部在两条刻度线内的路程则气泡全部在两条刻度线内的时间18．小明同学是位魔方爱好者，学习了“测量小车运动的平均速度”后，小明想在家进行实验。（1）该实验中需要用______测量魔方滚动通过的路程，利用机械停表测量魔方滚动的时间；（2）开始实验后，小明将魔方从左侧斜面的最高位置由静止开始释放使其滚下，然后正确测量出魔方从右侧斜面底端A点滚上去通过的路程和所用时间，并将部分实验数据记录在如表中，魔方通过C点时停表的示数如图丙所示，则魔方在AC段运动的时间为______s；测量的物理量AB段AC段路程/cm4080时间/s2.0（3）由实验数据可知：魔方在BC段的平均速度为______cm/s（计算结果保留两位小数）；通过计算可知魔方在AB段的平均速度______（选填“大于”“小于”或“等于”）在BC段的平均速度；魔方从斜面底端滚动到斜面顶端的运动是______（选填“加速”“减速”或“匀速”）运动；（4）实验前必须学会熟练使用停表，如果在魔方未到达A点就开始计时，则会使所测AC段的平均速度vAC偏______（选填“大”或“小”）；（5）请你根据小明的实验数据并结合自身生活经验，在图丁中大体画出魔方由A点滚动至C点的s-t图像______。【答案】

刻度尺

5

13.33

大于

减速

小

【详解】（1）[1]该实验中需要用刻度尺测量魔方滚动通过的路程。（2）[2]魔方通过C点时停表的示数如图丙所示，为5s，则魔方在AC段运动的时间为5s。（3）[3]魔方在BC段的路程sBC=80cm-40cm=40cm魔方在BC段的时间tBC=tAC-tAB=5s-2s=3s魔方在BC段的平均速度[4][5]魔方在AB段的路程sAB=40cm，时间tAB=2s，小车在AB段的平均速度故魔方从斜面底端滚动到斜面顶端的运动是减速运动。（4）[6]如果在魔方未到达A点就开始计时，则会使所测AC段的时间偏大，根据可知平均速度vAC偏小。（5）[7]魔方从斜面底端滚动到斜面顶端的运动是减速运动，用时5s，通过的路程为80cm，并且根据生活经验可知，随着高度的增加，魔方在从斜面底端滚动到斜面顶端的过程中速度的减小量越来越小，故魔方由A点滚动至C点的s-t图像如下19．我国是自行车王国，常见的自行车有“28”“26”和“24”等型号，这些型号是按车轮直径的尺寸命名的，如“26”自行车车轮的直径是26英寸，1英寸=2.45cm。（1）“26”型号车轮的直径是_______m；（2）给你一把量程为2m的卷尺和一辆“28”型自行车，请你设计一个简单的方案测量学校跑道的长度，请你写出测量步骤，并用适当的符号表示你测得的物理量：①用卷尺测出_______；②算出车轮的_______；③用红布条在自行车车轮上做一个记号（或用气门芯做记号），让记号与跑道的起点重合，推着自行车沿跑道移动一圈，记下_______；④跑道长度的表达式为：_______（用测量的物理量符号表示）。【答案】

0.637

自行车轮的直径D

周长C=πD

自行车轮胎转动的圈数n

s=nπD【详解】（1）[1]由题意可知：“26”型号车直径即为26英寸，英寸与cm的换算关系是1英寸=2.45cm=2.45×10-2m所以“26型号车的车轮直径d=26×2.45×10-2m=0.637m（2）[2][3][4][5]学校跑道的长度比较大，无法直接测量，可以借助自行车进行测量；用卷尺测量出自行车轮的直径，记为D；算出车轮的周长C=πD；在自行车上绑一个红布条，推着自行车，数出绕操场一圈自行车轮胎转动的圈数n（可以一个人骑着自行车带着另一个人，后面的人数圈数）；则跑道长度为s=nπD四、作图题20．如图甲一辆自行车在平直公路上运动的速度与时间（v-t）的图像，请根据甲图在图乙画出相应路程与时间（s-t）的图像。【答案】【详解】由图甲知道，0-3s内，自行车以速度2m/s做匀速直线运动；由知道，运动的路程3-5s速度为0，保持静止；5-7s以速度3m/s做匀速直线运动，由知道，运动的路程故在图乙画出相应路程与时间（s-t）的图像如下21．一辆汽车在一平直的公路上以20m/s速度匀速行驶，请你在图上画出汽车行驶过程中速度随时间变化关系的v-t图像。【答案】【详解】已知汽车以20m/s的速度做匀速直线运动，因此在任何时间段速度是一样的；由坐标可知，横轴为时间，纵轴代表速度，因此图像为与横轴平行的一条直线，如图所示：22．在如图中作出速度v=15m/s的匀速直线运动s-t图像；【答案】【详解】由于物体做匀速直线运动，速度不变，则通过的路程与时间的比值不变，根据v=15m/s在坐标图上找两个对应的点（10，150）；（30，450），过原点连接两点的一条斜直线即为速度v=15m/s的s-t图像。如图所示：五、综合题23．如图所示，是汽车通过某一平直公路时绘制的s﹣t图像，请根据图像回答问题：（1）汽车在0~t1时间内时处于___________（选填“匀速直线运动”或“静止”）状态；（2）汽车在t1~t2时间内时处于___________（选填“匀速直线运动”或“静止”）状态；（3）汽车在t2~t3时间内时处于___________（选填“匀速直线运动”或“静止”）状态；t2~t3时间段内汽车的运动方向与0~t1时间段内运动方向___________（选填“相同”或者“相反”）。【答案】

匀速直线运动

静止

匀速直线运动

相反【详解】（1）[1]由图可知，汽车在0~t1时间内的s﹣t图像是倾斜直线，说明汽车在0~t1时间内时处于匀速直线运动状态。（2）[2]由图可知，汽车在t1~t2时间内的s﹣t图像是平行于时间轴的直线，此段时间内路程无变化，说明汽车在t1~t2时间内时处于静止状态。（3）[3][4]由图可知，汽车在t2~t3时间内的s﹣t图像是倾斜直线，说明汽车在t2~t3时间内时处于匀速直线运动状态；由图可知，0~t1时间内汽车逐渐远离原点O，t2~t3时间内汽车逐渐靠近原点O，因此说明t2~t3时间段内汽车的运动方向与0~t1时间段内运动方向相反。24．暑假，小明准备去上海参观世博会，顺便去南京看外婆。他在网上搜索到了北京至上海的一系列车次，最终决定乘坐和谐号动车组D231次列车，该车的部分经停车站的信息如下表所示。站名到达时刻发车时刻停留时间运行时间里程北京南09∶450公里兖州14