2026年辽宁省鞍山市八年级地理生物会考题库及答案

2026年辽宁省鞍山市八年级地理生物会考题库及答案考试时间：90分钟满分：100分姓名：________班级：________一、选择题（每题2分，共40分）地球自转产生的地理现象是（

）

A.昼夜长短变化

B.四季更替

C.昼夜交替

D.极昼极夜

答案：C

解析：地球自转导致昼夜交替，而公转引起四季更替和昼夜长短变化。下列不属于生物基本特征的是（

）

A.能进行呼吸

B.能生长和繁殖

C.能运动

D.能对外界刺激作出反应

答案：C

解析：生物的基本特征包括新陈代谢、生长繁殖、应激性、繁殖、遗传变异等，不是所有生物都能运动。下列动物中属于环节动物的是（

）

A.蚯蚓

B.蛇

C.蝴蝶

D.鲫鱼

答案：A

解析：蚯蚓属于环节动物门，身体由许多相似的体节组成。动物的先天性行为与学习行为的主要区别在于（

）

A.是否由遗传决定

B.是否需要经验积累

C.是否在出生后形成

D.是否能适应环境变化

答案：B

解析：先天性行为是与生俱来的，由遗传决定，而学习行为是通过后天学习获得的。细菌和真菌在自然界中主要起到的作用是（

）

A.固氮

B.光合作用

C.合成有机物

D.食物链顶端消费者

答案：A

解析：细菌和真菌可以参与分解有机物，并且某些种类能进行固氮作用。下列选项中，属于细菌和真菌与人类关系的是（

）

A.人类食用蘑菇

B.酵母菌用于酿酒

C.青霉素由霉菌产生

D.以上都是

答案：D

解析：这些都属于人类利用细菌和真菌的具体实例。真菌的繁殖方式主要是（

）

A.有性生殖

B.无性生殖

C.孢子生殖

D.营养生殖

答案：C

解析：真菌通过孢子进行繁殖，孢子生殖是其主要的繁殖方式。在生物分类中，最大的分类等级是（

）

A.界

B.科

C.属

D.种

答案：A

解析：生物分类等级从大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种。下列生物中，属于脊椎动物的是（

）

A.鱼

B.节肢动物

C.腔肠动物

D.扁形动物

答案：A

解析：鱼类属于脊椎动物，具有脊柱；其余选项均为无脊椎动物。区别有性生殖和无性生殖的关键是（

）

A.是否需要两性生殖细胞

B.是否产生后代

C.是否需要亲本的参与

D.是否有变异

答案：A

解析：有性生殖需要两性生殖细胞结合，而无性生殖不需要。下列昆虫的发育属于完全变态的是（

）

A.蝉

B.螳螂

C.蚊子

D.蟋蟀

答案：C

解析：蚊子的发育经过卵→幼虫→蛹→成虫四个阶段，属于完全变态。两栖动物的发育特点是（

）

A.卵生

B.胎生

C.体内受精

D.成体可以水陆两栖生活

答案：D

解析：两栖动物的幼体生活在水中，成体生活在陆地，但仍需水环境繁殖。鸟类的生殖特点是（

）

A.卵生

B.胎生

C.体内受精

D.以上都是

答案：D

解析：鸟类为卵生，体内受精，且有孵卵行为。下列关于基因的说法正确的是（

）

A.基因是成对存在的

B.基因位于细胞核中的染色体上

C.基因的传递规律是孟德尔定律

D.以上都正确

答案：D

解析：基因与DNA有关，位于染色体上，且遵循孟德尔定律进行传递。人类的性别由（

）决定

A.常染色体

B.性染色体

C.线粒体

D.叶绿体

答案：B

解析：人的性别由性染色体XY、XX决定，属于性染色体控制的性状。下列属于可遗传变异的是（

）

A.由于营养不良导致的身材矮小

B.由于外部环境导致的体色变化

C.由于基因重组产生的变异

D.由于伤残导致的运动能力下降

答案：C

解析：可遗传的变异由遗传物质改变引起，如基因重组或突变。传染病传播的三个基本环节是（

）

A.传染源、传播途径、易感人群

B.病原体、传播途径、易感人群

C.传染源、病原体、易感人群

D.传染源、传播途径、病原体

答案：A

解析：传染病传播的基本环节包括传染源、传播途径和易感人群。下列属于计划免疫的是（

）

A.接种疫苗

B.健康检查

C.多喝水

D.运动锻炼

答案：A

解析：计划免疫是根据国家规定，定期对儿童进行预防接种。保护生物多样性的措施中，不包括的是（

）

A.建立自然保护区

B.保护生态系统

C.捕杀珍稀动物

D.防止外来物种入侵

答案：C

解析：捕杀珍稀动物是对生物多样性保护的破坏，不属于保护措施。下列属于生态系统组成的是（

）

A.阳光、空气

B.生产者、消费者、分解者

C.水、温度、土壤

D.以上都正确

答案：D

解析：生态系统包括生物部分和非生物部分，其中生物部分由生产者、消费者和分解者构成。下列地形区中，位于我国地势第三级阶梯的是（

）

A.青藏高原

B.黄土高原

C.华北平原

D.塔里木盆地

答案：C

解析：第三级阶梯包括华北平原、长江中下游平原等。我国年降水量由东南向西北递减的主要原因是（

）

A.纬度因素

B.海陆因素

C.地形因素

D.大气环流因素

答案：B

解析：我国地处亚洲东部，受季风影响，降水量自东南沿海向西北内陆递减。下列属于我国主要的气候类型的是（

）

A.热带季风气候

B.温带大陆性气候

C.亚热带季风气候

D.以上都是

答案：D

解析：我国气候类型多样，包括热带、亚热带、温带、高原和寒带气候。下列不属于我国主要植被类型的是（

）

A.草原

B.沿海红树林

C.森林

D.荒漠

答案：B

解析：沿海红树林主要分布在热带和亚热带沿海地区，并非我国主要植被类型。下列不属于我国主要河流的是（

）

A.黄河

B.珠江

C.长江

D.黑龙江

答案：D

解析：黑龙江是中俄界河，不属于我国主要内流河或外流河。二、填空题（每空1分，共20分）生物圈中，生产者主要是________，消费者主要是________，分解者主要是________。

答案：植物；动物；细菌和真菌

解析：生产者通过光合作用制造有机物，消费者依赖生产者获取能量，分解者将有机物分解为无机物。人类的性别在形成受精卵时决定，与卵细胞中的________有关。

答案：X染色体

解析：人类的性别由性染色体决定，女性为XX，男性为XY。不同生物的分类等级由大到小为：界、门、纲、目、科、________、________。

答案：属、种

解析：生物分类的基本等级从大到小依次为界、门、纲、目、科、属、种。已知某人细胞中含XX染色体，此人为________性。

答案：女

解析：女性的性染色体为XX，男性的为XY。免疫分为________免疫和________免疫。

答案：非特异性；特异性

解析：非特异性免疫是生来就有的，特异性免疫是后天形成的。三、识图作答题（每题5分，共10分）判断下面图表中生物的分类关系：

（图片内容：列出6种生物，其中蝗虫、青蛙、鸽子、家蚕、狗、海带）

请写出：

（1）属于脊椎动物的生物是________。

（2）属于节肢动物的生物是________。答案：

（1）鸽子、青蛙、狗

（2）蝗虫、家蚕

解析：脊椎动物具有脊柱，节肢动物身体分节、有外骨骼，青蛙为两栖动物，属于脊椎动物。观察右图“生态系统能量流动示意图”，回答问题：

（图片内容：包括生产者、消费者、分解者，箭头表示能量流动方向）

（1）能量流动的起点是________。

（2）能量传递的主渠道是________→________→________。答案：

（1）生产者

（2）生产者→消费者→分解者

解析：能量流动从生产者开始，通过食物链传递到消费者，最终被分解者分解。四、实验探究题（每题10分，共20分）小明在课堂上做了“探究光对植物生长的影响”的实验，设计如下：

将三盆相同的植物分别放在黑暗、光照和弱光条件下培养两周，观察其生长情况。

（1）实验的变量是________。

（2）若结果发现光照下的植物生长最好，说明光是影响植物生长的________因素。

（3）实验中需要控制的其他条件是________（至少写出2项）。答案：

（1）光强

（2）非生物

（3）温度、水分、土壤类型

解析：该实验中研究的变量是光照，其他条件应保持一致，以确保实验结果的有效性。请根据“细菌在不同环境中的分布实验”填写空白：

（1）实验材料包括：牛肉膏、________、培养皿、________、灭菌器等。

（2）取样方法有：________取样、________取样、________取样等。答案：

（1）琼脂；无菌水；恒温箱

（2）土壤；空气；水

解析：实验需保持无菌操作，不同环境的取样方法不同，且需使用合适的培养基。五、材料分析题（10分）某地理兴趣小组在鞍山市郊活动时，发现某块农田中出现了大量蝗虫，可能导致作物大面积减产。请结合学过的知识，回答以下问题：

（1）写出蝗虫的发育过程：________→________→________→________。

（2）从生物多样性角度看，蝗虫属于什么类型动物？

（3）针对蝗灾，我国采取了哪些防治措施？（至少写出2项）答案：

（1）卵→若虫→蛹→成虫

（2）昆虫

（3）生物防治（如引入天敌）、化学防治（如喷洒农药）、农业措施（如翻耕土地）

解析：蝗虫属于昆虫纲，其发育类型为不完全变态；防治蝗灾需综合运用多种方法，以减少对生态环境的影响。答案及解析一、选择题

答案：

1.C

2.C

3.A

4.B

5.A

6.D

7.B

8.A

9.A

10.D

11.C

12.D

13.B

14.D

15.B

16.C

17.A

18.A

19.C

20.D解析：

1.地球自转导致昼夜交替，公转导致四季更替和昼夜长短变化。

2.青藏高原位于第一级阶梯，四川盆地位于第二级，华北平原和长江中下游平原在第三级阶梯。

3.蚯蚓属于环节动物，种类易混淆。

4.先天性行为由遗传决定，学习行为依赖经验。

5.细菌和真菌无光合作用能力，但能固氮。

6.酵母菌可用于酿酒，青霉素由霉菌产生。

7.真菌的繁殖方式是孢子生殖。

8.生物分类等级最大的是界。

9.鱼类具有脊柱，属于脊椎动物。

10.是否需要两性生殖细胞是判断有性生殖与无性生殖的关键。

11.完全变态发育包括卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段。

12.青蛙为两栖动物，幼体在水中，成体在陆地。

13.鸟类为卵生、体内受精。

14.基因位于染色体上，遵循孟德尔遗传规律。

15.人类的性别由性染色体决定，其中X染色体决定女性。

16.基因重组是可遗传变异的来源之一。

17.传染病传播的基本环节包括传染源、传播途径、易感人群。

18.接种疫苗是计划免疫的一部分。

19.捕杀珍稀动物是破坏生物多样性的行为。

20.界、门、纲、目、科、属、种是生物分类的基本等级。二、填空题

答案：

21.植物；动物；细菌和真菌

22.X染色体

23.界、门、纲、目、科、属、种

24.女

25.非特异性；特异性

26.年降水量

27.温度；水分；土壤类型

28.生产者；消费者；分解者

29.光强

30.非生物

31.光；非生物

32.卵；若虫；蛹；成虫

33.昆虫

34.生物防治；化学防治；农业措施

35.光强；非生物；温度、水分、土壤类型

36.生产者；消费者；分解者

37.光；非生物

38.光强；非生物

39.气温、降水、地形、土壤

40.保护生物多样性；生态系统的稳定性解析：

21.生态系统由三部分组成：生产者、消费者和分解者。

22.人类性别由性染色体决定，女性为XX。

23.生物分类等级从大到小依次为界、门、纲、目、科、属、种。

24.人类性别决定于性染色体，XX为女性，XY为男性。

25.免疫分为非特异性免疫和特异性免疫。

26.年降水量从东南向西北递减，主要受海陆位置影响。

27.植物生长需光、水、温度等环境因素。

28.蝗虫发育过程为卵→若虫→蛹→成虫，是不完全变态发育。

29.生物的分类依据是形态、结构、功能等特点。

30.基因通过染色体传递，控制生物性状。

31.光是影响植物生长的非生