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文档简介

海南省三亚市八年级地理生物会考考试真题及答案一、选择题(每题2分,共40分)1、下列不属于地球运动的是(

A.自转

B.公转

C.潮汐现象

D.地壳运动2、地图的三要素不包括(

A.比例尺

B.方向

C.图例

D.坐标3、等高线密集的地方表示(

A.地势平缓

B.地势陡峻

C.地势低洼

D.地势高耸4、世界最大的大洲是(

A.亚洲

B.非洲

C.北美洲

D.南极洲5、以下哪种气候类型的特点是全年高温多雨(

A.热带雨林气候

B.热带沙漠气候

C.温带海洋性气候

D.地中海气候6、我国人口最多的省份是(

A.四川

B.河南

C.广东

D.山东7、我国地势第二级阶梯主要分布的地形是(

A.山地

B.盆地

C.高原

D.平原8、季风气候对农业生产的影响是(

A.可能造成洪涝灾害

B.气温较低

C.降水较少

D.不利于作物生长9、以下不属于北方地区特征的是(

A.冬季寒冷

B.河流有结冰期

C.气候湿润

D.耕地以旱地为主10、生态系统中,消费者是指(

A.阳光、水、空气

B.植物

C.动物

D.分解者11、动物细胞与植物细胞相比,特有的结构是(

A.细胞膜

B.细胞核

C.叶绿体

D.线粒体12、以下属于无性生殖的是(

A.种子繁殖

B.鸟卵繁殖

C.嫁接

D.有性生殖13、昆虫的发育方式中,完全变态是指(

A.幼虫和成虫形态相似

B.经历卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段

C.未经历蛹期

D.只有卵和成虫两个阶段14、基因控制生物的性状,以下说法正确的是(

A.性状由基因决定,与环境无关

B.性状是基因和环境共同作用的结果

C.基因决定性状,环境不重要

D.环境决定性状,与基因无关15、人的性别由下列哪对染色体决定(

A.第23对常染色体

B.第21对常染色体

C.第一对性染色体

D.第23对性染色体16、细菌和真菌在自然界中主要作用是(

A.提供氧气

B.分解动植物遗体

C.吸收水分

D.食用植物17、以下哪种方式属于细菌的繁殖方式(

A.孢子生殖

B.出芽生殖

C.分裂生殖

D.有性生殖18、免疫属于(

A.非特异性免疫

B.特异性免疫

C.自然免疫

D.终生免疫19、以下属于完全变态发育的昆虫是(

A.蝉

B.蝴蝶

C.蟋蟀

D.螳螂20、保护生物多样性最根本的措施是(

A.建立自然保护区

B.控制环境污染

C.保护栖息地

D.引进外来物种二、综合填空题与读图分析题(共20分)21、【地理读图】读中国地形图,完成填空:

(1)我国地势最高的高原是_________。

(2)长江、黄河的源头主要位于_________高原。22、【地理图文】从图中可以看出,我国东部季风区的降水主要受_________影响,其原因是_________。23、【生物实验】在显微镜下观察植物细胞时,细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核是主要的结构,其中储存遗传物质的是_________。24、【生物实验】某实验组为了探究光对植物生长的影响,将两盆相同的植物分别放在黑暗和光照环境中,这种实验方法属于_________实验。25、【生物识图】在生态系统中,生产者是_________,消费者是_________,分解者是_________。三、识图作答题(每题5分,共10分)31、【地理识图】请根据下图分析说明我国南方与北方在气候、地形、农业等方面的主要差异。

(提示:图中部分内容为“南方”和“北方”的气候、地形、农业分布图)32、【生物识图】下图表示某生态系统中的食物链,请根据图回答:

(1)写出其中一条完整的食物链:_________。

(2)说明生产者与消费者之间的关系:_________。四、实验探究题(每题10分,共20分)33、【生物实验】某研究小组打算探究温度对霉菌生长的影响,设计了如下实验:

将两片面包分别放入两个相同的密闭容器中,一个容器保持在25℃,另一个保持在5℃。其他条件相同,观察并记录霉菌的生长情况。

(1)该实验的变量是_________。

(2)根据所学知识,从理论上分析温度如何影响霉菌的生长:_________。34、【生物实验】某同学想探究细菌对植物遗体的分解作用,在实验中他准备了两组实验:

A组:将腐烂的植物遗体放入无菌环境中;

B组:将腐烂的植物遗体放入自然环境中。

(1)该实验的目的是_________。

(2)预测实验结果并说明原因:_________。五、材料分析题(10分)35、【生物材料分析】阅读下列材料,回答问题:

材料:近年来,由于过度捕捞和环境污染,我国部分海域的珊瑚礁生态系统遭到破坏,导致鱼类资源减少,海水水质下降。珊瑚礁是许多海洋生物的栖息地,被称为“海洋中的热带雨林”。

(1)请你说明珊瑚礁生态系统在生物圈中的作用:_________。

(2)结合材料,分析破坏珊瑚礁可能带来的生态后果:_________。答案及解析一、选择题答案:C

解析:潮汐现象是海水运动引起的,不属于地球的基本运动形式,地球运动包括自转和公转。答案:D

解析:地图的三要素是比例尺、方向和图例,不包括坐标。答案:B

解析:等高线越密集,表示地势越陡峻。答案:A

解析:亚洲是世界上面积最大的大洲。答案:A

解析:热带雨林气候全年高温多雨,属于典型的热带气候类型。答案:C

解析:广东省是我国人口最多的省份。答案:C

解析:我国地势第二级阶梯主要分布的地形是高原。答案:A

解析:季风气候的降水受季风影响,易造成洪涝灾害。答案:C

解析:北方地区气候干燥,降水较少,不是气候湿润。答案:C

解析:消费者是生态系统中摄取其他生物体内有机物的生物,如动物。答案:C

解析:植物细胞特有的结构是细胞壁,动物细胞没有。答案:C

解析:嫁接是植物的一个典型的无性生殖方式。答案:B

解析:完全变态发育指昆虫经历卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段。答案:B

解析:性状是基因和环境共同作用的结果。答案:D

解析:第23对是性染色体,决定人的性别。答案:B

解析:细菌和真菌在自然界中主要作用是分解动植物遗体,促进物质循环。答案:C

解析:细菌通过分裂生殖进行繁殖。答案:B

解析:免疫是特异性免疫,针对特定病原体产生反应。答案:B

解析:蝴蝶是完全变态发育的昆虫。答案:C

解析:保护栖息地是保护生物多样性的根本措施。二、综合填空题与读图分析题答案:(1)青藏高原;(2)青藏

解析:青藏高原是地势最高的高原,长江、黄河的源头位于青藏高原。答案:季风;受夏季风影响,带来较多降水。

解析:我国东部季风区降水主要受季风影响,夏季风带来充沛降水,冬季风则干燥少雨。答案:细胞核

解析:细胞核是细胞的遗传控制中心,储存遗传物质。答案:对照实验

解析:该实验通过对比光照和黑暗条件,符合对照实验的设计原则。答案:绿色植物;动物;细菌和真菌

解析:生产者通过光合作用制造有机物,消费者摄取生产者或其他消费者,分解者分解有机物。三、识图作答题答案:(1)南方气候湿润、温暖,地形以丘陵、平原为主,农业以水稻种植为主;北方气候干冷,地形以高原、山地为主,农业以小麦、玉米等旱地作物为主。

解析:根据所学知识,南方和北方在气候、地形、农业上存在明显差异,南方降水多,适合水稻生长;北方干旱寒冷,以旱地作物为主。答案:(1)草→蝗虫→青蛙→蛇→鹰;

(2)生产者为消费者提供有机物和能量,消费者通过食草、食肉等形式参与物质循环。

解析:食物链描述了能量和物质在生态系统中的流动过程,消费者依赖生产者获取能量。四、实验探究题答案:(1)温度;(2)温度适宜有利于霉菌的生长和繁殖,低温则抑制其活动,甚至使其无法生存。

解析:温度是影响霉菌生长的重要因素,实验中设置两个不同的温度环境进行对照,有利于得出结论。答案:(1)探究细菌是否能够分解植物遗体;(2)B组植物遗体会被细菌分解,A组则不会,说明细菌在植

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