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2026盘锦市中考模拟预测卷(含答案)(满分150分考试时间150分钟)一、积累与运用(共25分)1.下列词语中加点字注音完全正确的一项是()(2分)A.堤岸(dī)酝酿(niàng)盘锦大米(jǐn)B.栈桥(zhàn)倔强(juè)红海滩涂(tú)C.冠冕(guàn)稽首(qǐ)芦苇摇曳(yì)D.慰藉(jí)绯红(fēi)鹤乡湿地(hè)2.依次填入下面横线处的词语,最恰当的一项是()(2分)盘锦的秋天,是一幅_______的油画。稻浪翻滚,_______着丰收的喜悦;碱蓬草染红天际,_______着坚韧的生命力。这片土地,不仅_______了丰富的物产,更孕育了淳朴热情的民风。A.浓墨重彩传递昭示滋养B.五彩斑斓承载彰显哺育C.绚丽多彩洋溢宣告培育D.灿烂辉煌散发揭示塑造3.下列句子中没有语病的一项是()(2分)A.通过持续开展“辽河文化进校园”活动,使更多学生了解了家乡的历史变迁。B.盘锦市近年来的生态环境改善,得益于退耕还湿、保护候鸟栖息地的措施。C.能否在中考中取得优异成绩,取决于平日的扎实积累与临场的稳定发挥。D.我们不仅要学习课本知识,还要增强对家乡如红海滩、辽河油田的认识。4.古诗文默写。(8分)(1)蒹葭苍苍,__________。(《诗经·蒹葭》)(2)__________,天涯若比邻。(王勃《送杜少府之任蜀州》)(3)范仲淹《岳阳楼记》中体现“古仁人”豁达胸襟的句子是:__________,__________。(4)稻花香里说丰年,__________。(辛弃疾《西江月·夜行黄沙道中》)(5)请写出含有“河”或“海”字的连续两句古诗:__________,__________。5.名著阅读。(4分)在《钢铁是怎样炼成的》中,保尔·柯察金曾说:“人最宝贵的是生命……”这段名言激励了无数青少年。请结合保尔的成长经历,谈谈你对“生命的价值”的理解。(不超过80字)6.综合性学习。(7分)盘锦被誉为“湿地之都”。学校开展“守护家乡湿地”主题活动,请你参与并完成以下任务。(1)请为本次活动拟写一条宣传标语。(要求:简洁凝练,不超过20字)(2分)(2)有同学认为湿地保护与经济发展存在矛盾,请结合盘锦“稻蟹共生”生态农业模式,简要阐述你的看法。(5分)二、阅读与理解(共45分)(一)阅读下面选文,完成7—10题。(14分)【甲】辽河口的红海滩,是碱蓬草铺就的奇迹。每年秋季,嫣红如霞,连绵不绝。碱蓬草耐盐碱、抗风浪,在贫瘠的滩涂上扎根生长,默默守护着海岸线。它不如花卉娇艳,却以集体的力量,渲染出生命的壮美;它不慕虚名,甘于在潮起潮落间沉淀沃土,为鱼蟹提供栖居之所。观红海滩,当思其品格:于逆境中奋起,于寂寥中奉献,这便是盘锦水土赋予我们的精神烙印。【乙】湿地是“地球之肾”。盘锦湿地面积广阔,具有调节气候、净化水质、维护生物多样性等重要功能。近年来,我市实施退养还滩、生态补水等工程,湿地生态功能逐步恢复。丹顶鹤、黑嘴鸥等珍稀鸟类数量稳中有升,“鹤乡”美誉名副其实。湿地保护非一朝一夕之事,需持之以恒的科学治理与公众参与。让湿地永远成为盘锦的生态名片,是我们共同的责任。7.概括【甲】文中碱蓬草的特点。(3分)8.分析【甲】文画线句子的表达效果。(4分)9.【乙】文中“地球之肾”比喻湿地有什么妙处?(3分)10.结合两文,谈谈盘锦湿地保护的意义。(4分)(二)阅读下面记叙文,完成11—14题。(16分)稻香爷爷是盘锦第一批水稻种植能手。他说,稻子是有魂的,你得懂它。小时候,我常跟着爷爷下田。他赤脚踩进泥水里,弯腰抚弄稻穗,眼神像望着孩子。夏天的稻田绿得汪洋,风吹过,沙沙响,像低语。爷爷说:“听,稻子在长呢。”秋季开镰前,爷爷总要举行简单的仪式:捧一把新米,洒向田间,感谢土地的馈赠。他说,盘锦大米好吃,是因为这儿的土咸中带甜,辽河水养着,还有种田人的心。后来,我去城里读书,爷爷仍守着稻田。他打电话总念叨:“稻子抽穗了”“快收成了”。去年秋,他病倒了,却坚持要家人推他去田边。夕阳下,金黄的稻浪翻滚,爷爷静静看着,说:“这稻香,就是家的味道。”如今,爷爷不在了,但每当我端起米饭,那熟悉的香气仿佛还在鼻尖。我知道,有一种守望,已随着稻香,种在了心里。11.文章以“稻香”为题,有哪些含义?(4分)12.结合全文,分析爷爷的形象特点。(4分)13.文中画线句子“稻子是有魂的,你得懂它”体现了怎样的情感和观念?(4分)14.文章结尾说“有一种守望,已随着稻香,种在了心里”,请联系生活实际,谈谈你对“守望”的理解。(4分)(三)阅读下面文言文,完成15—18题。(15分)【甲】大道之行也,天下为公。选贤与能,讲信修睦……是故谋闭而不兴,盗窃乱贼而不作,故外户而不闭。是谓大同。(《礼记·大道之行也》)【乙】范仲淹,字希文,苏州吴县人。少有志操,依戚同文学。昼夜不息,冬月惫甚,以水沃面;食不给,至以糜粥继之。人不能堪,仲淹不苦也。举进士第,为广德军司理参军。尝推其奉以食四方游士,诸子至易衣而出,仲淹晏如也。每感激论天下事,奋不顾身,一时士大夫矫厉尚风节,自仲淹倡之。(节选自《宋史·范仲淹传》)15.解释下列加点词。(4分)(1)讲信修睦修:__________(2)盗窃乱贼而不作作:__________(3)食不给给:__________(4)仲淹晏如也晏如:__________16.翻译句子。(4分)(1)是故谋闭而不兴,盗窃乱贼而不作。(2)每感激论天下事,奋不顾身。17.【乙】文哪些事例体现了范仲淹“天下为公”的情怀?(3分)18.联系【甲】文“大同”理想,谈谈范仲淹“先天下之忧而忧”精神的现实意义。(4分)三、写作(共50分)19.请从下面两个题目中任选一题,按要求作文。(1)以“这里,是盘锦”为题,写一篇记叙文。要求:结合家乡的自然风光、人文风貌或发展变迁,写出真情实感;不少于600字。(2)阅读下面材料,自选角度,自拟题目,写一篇议论文。材料:盘锦湿地保护与城市发展并行的实践表明,生态保护与经济增长并非对立,关键在于找到平衡点,实现和谐共生。要求:观点明确,论据充分;不少于600字。2026年盘锦市初中学业水平考试语文模拟预测卷参考答案一、积累与运用1.A2.B3.B4.(1)白露为霜(2)海内存知己(3)不以物喜不以己悲(4)听取蛙声一片(5)示例:黄河远上白云间一片孤城万仞山(符合要求即可)5.示例:保尔将整个生命献给革命事业,在瘫痪失明后坚持写作,展现了为理想拼搏、无私奉献的生命价值。这启示我们,只有将个人追求与社会需要结合,生命才有意义。6.(1)示例:守护湿地家园,共享碧水蓝天。(2)示例:湿地保护与经济发展可协同并进。盘锦“稻蟹共生”模式既维持湿地生态,又产出优质大米与河蟹,提升经济收益,证明了生态效益与经济效益可以统一。二、阅读与理解(一)7.耐盐碱、抗风浪;生命力顽强;具有奉献精神(默默守护海岸、为生物提供栖息地)。8.运用拟人手法,将碱蓬草人格化,生动写出其不争名利、甘于奉献的品质;句式整齐,增强感染力,引发读者对碱蓬草品格的敬意。9.比喻形象贴切,突出湿地净化环境、调节生态的重要功能,通俗易懂,强调湿地对于地球生态系统不可或缺的作用。10.盘锦湿地具有生态保护价值(调节气候、净化水质、维护生物多样性);蕴含精神文化价值(碱蓬草象征顽强奉献);促进可持续发展(生态农业范例);是家乡独特的地理与文化名片。(二)11.表层指盘锦大米的香气;深层指家乡土地的馈赠、祖辈的辛勤劳作、对故土的眷恋与传承。12.勤劳质朴(赤脚下田、坚守稻田);敬畏自然(懂稻、感恩土地);热爱家乡(以稻为荣、眷恋田园);深沉爱家(稻香是家的味道)。13.体现爷爷对水稻的深厚感情与尊重;认为农耕不仅是劳作,更是与自然生命的对话;传递出敬畏土地、珍惜粮食的传统观念。14.“守望”既指爷爷对稻田的坚守,也指对传统农耕文化、家园情感的传承。联系实际:如家族技艺、乡土文化的守护,需要年轻一代接续,将其内化为精神力量。(三)15.(1)培养(2)兴起(3)充足(4)安然自若的样子16.(1)因此奸邪之谋不会发生,盗窃、造反和害人的事情不再兴起。(2)每当(他)慷慨激昂

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