2026定西市八年级语文下册部编版第六单元测试卷含答案

2026定西市八年级语文下册部编版第六单元测试卷(含答案)满分：120分考试时间：120分钟一、积累与运用（25分）1.默写古诗文名句。（10分）（1）__________，波撼岳阳城。（孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》）（2）佁然不动，__________，往来翕忽。（柳宗元《小石潭记》）（3）《茅屋为秋风所破歌》中表现诗人推己及人、忧国忧民情怀的句子是：__________，__________！（4）定西黄土高原春旱时节，常让人想起《诗经·蒹葭》中表达追求艰难却执着不懈的句子：__________，__________。（5）请默写王勃《送杜少府之任蜀州》的颈联和尾联：__________，__________。__________，__________。2.根据拼音写出汉字，或给加点字注音。（4分）（1）tuí（）唐（2）沟hè（）（3）雾凇沆砀（）（4）戛（）然而止3.下列句子中加点成语使用不恰当的一项是（）（3分）A.定西剪纸艺人的手艺巧夺天工，一张红纸顷刻间变成栩栩如生的图案。B.他这番慷慨激昂的演讲，令人叹为观止。C.脱贫攻坚战中，陇中儿女锲而不舍，终于让千沟万壑换了新颜。D.讨论会上，大家对这个问题意见分歧，争得面面相觑。4.综合性学习。（8分）定西素有“中国马铃薯之乡”美誉，学校开展“家乡风物志”主题探究活动。（1）请你为“定西马铃薯”拟写一则宣传语，至少运用一种修辞手法。（2分）（2）下面是同学搜集的资料，其中有两处语病，请找出并修改。（4分）①定西马铃薯种植历史悠久，得益于其独特的土壤和气候条件。②近年来，定西市大力发展马铃薯产业，不仅成为了农民增收的主要渠道，而且形成了从种植、加工到销售的完整产业链。③通过举办“中国·定西马铃薯大会”，使定西马铃薯的品牌知名度大幅提升。④如今，定西马铃薯正以崭新的姿态走出甘肃，享誉全国。第____句，修改：________________________________________第____句，修改：________________________________________（3）活动需要设计一个展示板块，介绍马铃薯在定西人饮食文化中的地位。请你列出两个具体的展示内容要点。（2分）①______________________________________________________②______________________________________________________二、阅读理解（45分）（一）阅读下面文言文，完成5-8题。（14分）【甲】潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽。似与游者相乐。潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。（节选自柳宗元《小石潭记》）【乙】陇山①高峻，逶迤北来。其西则安定②之野，川原平旷，厥土黄壤，宜植百谷。然常苦旱，泉涸土焦。昔有贤令，教民穿窖蓄雨雪之水，谓之“窖藏”。春耕秋获，多赖于此。民感其惠，立祠祀之。夫为政一方，兴一利而去一弊，则百姓颂声作矣。（节选自《陇右杂记》，有删改）【注释】①陇山：六盘山南段别称，在定西境内。②安定：指定西市安定区。5.解释下列句中加点的词。（4分）（1）潭中鱼可百许头__________（2）俶尔远逝__________（3）教民穿窖蓄雨雪之水__________（4）春耕秋获，多赖于此__________6.用现代汉语翻译下列句子。（4分）（1）其岸势犬牙差互，不可知其源。（2）夫为政一方，兴一利而去一弊，则百姓颂声作矣。7.【甲】文写鱼“似与游者相乐”，后文却感到“凄神寒骨”，是否矛盾？请结合文章内容简要分析。（3分）8.【乙】文记载的地方官“教民穿窖”与定西当今的“母亲水窖”等水利工程有何共通的精神内涵？请谈谈你的理解。（3分）（二）阅读下面文章，完成9-12题。（16分）塬上的唢呐①在定西，你总是先听见唢呐声，然后才看见人的。呜哩哇啦的声音，从一道黄土梁后面猛烈地迸发出来，像一串无形的箭镞，射向辽远的天穹。那是这片干涸的土地孕育出的最湿润、最滚烫的旋律。②吹唢呐的，多是些脸庞黝黑、手指粗糙的汉子。他们或许刚刚放下锄头，或许才从马铃薯地里直起腰，但一旦将唢呐碗儿抵在唇边，整个人的精气神便陡然一变。脖颈上青筋隆起，腮帮子鼓得像揣了两颗土豆，所有的力气、所有的情绪，都汇聚到那一管黄铜里，再喷薄而出。③这声音，是写给黄土高原的情书。它高亢时，能撕裂三伏天的旱云；它呜咽时，又像深夜窑洞里漏下的风。它吹奏婚嫁的喜庆，那调子是跳荡的，欢快的音符像新媳妇身上滚落的红枣；它吹奏丧葬的悲怆，那旋律是沉缓的，每一个拖腔都仿佛铧犁划过板结的土地，露出下面深藏的哀伤。④我曾在洮河岸边听过一位老吹手的故事。他说，六零年最苦的那阵，村里人饿得走不动路，他就爬到最高的山梁上吹唢呐。“不为别的，就为让声音传得远些，告诉别的塬上的人，这儿还有活气。”那声音，成了活下去的讯号，成了连接散落在千沟万壑间生民的脐带。⑤如今，柏油路通到了村村寨寨，智能手机里什么曲子都能听到。可逢年过节、红白喜事，人们还是要请一支唢呐班子。那声音一起，整个塬上的人都侧耳听着。外出打工的后生，听见这声音，就知道老家有人在惦念；留守的老人，听见这声音，就晓得这黄土坡上的人烟从未断过线。⑥唢呐声里，有陇中人家最直白的喜怒哀乐，有对抗荒芜与寂寞的生生不息。它从历史的深处吹来，向时间的远处吹去。只要这黄土塬还在，这声音，就会一直响下去。（根据定西民间音乐素材创作）9.文章围绕“塬上的唢呐”写了哪些内容？请梳理概括。（4分）10.结合语境，品味下列句子的表达效果。（4分）（1）呜哩哇啦的声音，从一道黄土梁后面猛烈地迸发出来，像一串无形的箭镞，射向辽远的天穹。（2）脖颈上青筋隆起，腮帮子鼓得像揣了两颗土豆。11.第④段写老吹手在困难时期吹唢呐的故事，有什么作用？（4分）12.文章结尾说唢呐声“有对抗荒芜与寂寞的生生不息”。请结合全文和定西的地域特点，谈谈你对这句话的理解。（4分）（三）阅读下面非连续性文本，完成13-15题。（15分）材料一定西地区传统民居以窑洞和土木结构平房为主。窑洞多依山靠崖挖掘而成，利用黄土层保温隔热性能好的特点，冬暖夏凉。普通平房则多为“一明两暗”格局，中间堂屋，两侧卧室。屋顶过去多用黄土掺麦草覆顶，如今已多改用红瓦。院墙常用黄土夯筑，院内多种梨树、杏树，兼有经济与观赏价值。这些民居形态，是当地人民适应干旱少雨、冬季寒冷自然条件的智慧结晶。材料二随着新农村建设和易地扶贫搬迁政策的实施，定西农村住房条件发生巨大变化。统一规划的安置点房屋，采用砖混结构，注重采光、通风和卫生设施配套。许多新村还保留了传统民居文化元素，如在墙体装饰砖雕、窗棂采用传统木格花纹，并规划了公共活动空间。既改善了居住条件，又留住了乡愁记忆。材料三专家访谈（节选）“传统民居的智慧值得珍视。比如黄土窑洞的生态价值，其建造过程低碳节能，居住舒适度在某些方面甚至优于现代空调房。在新农村建设中，不应简单‘一刀切’地推倒重来，而应探索传统与现代的融合。例如，可以研究黄土墙体材料的现代改良，既保留其调温调湿特性，又提高结构安全性和耐久性。乡土文化的根，就生长在这些与土地息息相关的居住形态之中。”（摘自《陇中建筑文化传承访谈录》）13.下列对材料内容的理解，不正确的一项是（）（3分）A.定西传统窑洞具有冬暖夏凉的特点，这主要得益于黄土层的物理性质。B.材料一中提到的“一明两暗”格局，指的是中间客厅、两侧卧室的布局。C.定西新农村建设中的安置房，已经完全取代了传统民居样式，焕然一新。D.专家认为，传统窑洞的生态智慧对现代低碳建筑仍有借鉴意义。14.结合材料一和材料二，说说定西民居发生了哪些变化，又保留了哪些传统。（6分）15.学校计划组织一次“探寻家乡老房子”的实践活动。请你结合三则材料，就如何让同学们在活动中更好地理解传统民居的价值，向学校提出两条具体建议。（6分）三、写作（50分）16.从下面两个题目中任选一题，按要求写作。题目一：请以“______，刻在定西的山水间”为题，写一篇文章。要求：①将题目补充完整，可以填入“坚韧”“乡音”“那抹绿色”“希望”等词语，也可自选词语；②文体自选（诗歌除外），不少于600字；③文中不得出现真实的人名、校名、地名。题目二：定西有“陇中苦瘠甲于天下”的历史，更有“脱贫攻坚”的奋斗史诗。这方土地上，有不屈的脊梁，有默默的坚守，有创新的活力……请你以“写给______的定西”为开头，写一封书信，可以写给历史中的定西、今天的定西或未来的定西。要求：①自拟标题；②符合书信格式；③不少于600字；④文中不得出现真实的人名、校名、地名。参考答案一、积累与运用1.（1）气蒸云梦泽（2）俶尔远逝（3）安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜（4）溯洄从之，道阻且长（5）海内存知己，天涯若比邻。无为在歧路，儿女共沾巾。2.（1）颓（2）壑（3）hàng（4）jiá3.D4.（1）示例一：定西马铃薯，黄土高原孕育的金蛋蛋。示例二：一颗马铃薯，一份定西情；千年黄土韵，万里薯香飘。（2）②句，修改：近年来，定西市大力发展马铃薯产业，该产业不仅成为了……（在“不仅”前加“该产业”，使主语明确）③句，修改：通过举办“中国·定西马铃薯大会”，定西马铃薯的品牌知名度大幅提升。（删去“使”，或改为“定西通过举办……，使……”）（3）示例：①介绍以马铃薯为主料的特色菜肴，如洋芋搅团、烤土豆、马铃薯粉条等。②展示马铃薯在传统节庆、待客习俗中的角色和寓意。二、阅读理解（一）5.（1）大约（2）忽然（3）挖掘，开凿（4）依靠，依赖6.（1）溪岸的形状像狗的牙齿那样交错不齐，不知道它的源头在哪里。（2）在一个地方执政，兴办一件有利的事，革除一件有害的事，那么百姓的称颂之声就会兴起。7.不矛盾。前面写鱼“似与游者相乐”，是作者暂时享受山水之乐的主观感受；后文因环境过于幽深冷寂，触发了作者被贬后内心深处的孤凄悲凉之情。情感的变化反映了作者处境与心境。8.示例：都体现了因地制宜、造福百姓的为民情怀和实干精神。古代贤令教民“窖藏”解决旱区饮水农耕难题，今天的“母亲水窖”等工程则是利用现代技术，规模更大、系统性更强地解决干旱缺水问题。两者一脉相承，都是这片土地上人们与自然抗争、努力改善生存条件的智慧与实践。（二）9.①唢呐声音的特点及其与黄土高原环境的关系；②吹唢呐的人的形象与状态；③唢呐吹奏的不同情境与情感（婚嫁与丧葬）；④困难时期唢呐作为“活气”信号的故事；⑤现代社会唢呐依然不可或缺的地位与作用；⑥唢呐所承载的精神文化内涵。10.（1）运用比喻，将唢呐声比作“无形的箭镞”，生动形象地写出了声音的尖锐、有力、穿透性强，凸显了其在开阔高原环境中的传播特点，富有力量感。（2）运用夸张和比喻，细致刻画了吹唢呐者用力、投入的形态，“揣了两颗土豆”的比喻极具定西地域生活气息，使人物形象朴实鲜活、跃然纸上。11.①具体事例印证唢呐对于定西人的重要意义，它不仅是音乐，更是艰难岁月里维系生存信念、传递生命讯号的精神支柱；②丰富文章内容，增强真实感和感染力；③深化主题，将唢呐与定西人的坚韧生命力更紧密地联系起来。12.示例：定西地处黄土高原，干旱贫瘠，环境荒芜，生活条件艰苦，历史上常感寂寞。唢呐高亢嘹亮、富有生命力的声音，本身就是对荒凉自然环境的一种充满力量的回应和填补。它抒发人们的情感，联络分散的村落，在红白事中维系礼俗，凝聚族群，象征着陇中人民在艰苦环境中依然乐观、顽强、热爱生活、生生不息的文化精神与生命意志。（三）13.C14.变化：①住房结构从传统的土木结构、窑洞变为砖混结构；②建筑材料和屋顶用料（从黄土麦草到红瓦、现代建材）更加现代、坚固；③更加注重房屋的采光、通风和卫生设施等现代居住功能配套；④居住模式从分散自主建设到统一规划的新村安置点。保留：①在新建筑中装饰传统砖雕、木格花纹等文化元