2026汕头市中考语文查缺补漏提分卷含答案

2026汕头市中考查缺补漏提分卷(含答案)（满分150分，考试时间120分钟）一、积累与运用（28分）1.根据拼音写出汉字，并给加点字注音。（6分）（1）潮汕人喜爱用“lǒngɡ”箕晒制菜脯，咸香的风味承载着儿时记忆。（）（2）外婆在zòng角里藏了一枚硬币，寓意吉祥安康。（）（3）英歌舞槌铿锵（）有力，舞出了阳刚豪迈的气魄。（4）乌桥岛的老屋虽斑驳（），却记录着百载商埠的变迁。2.古诗文默写。（10分）（1）居庙堂之高则忧其民，____________________。（范仲淹《岳阳楼记》）（2）____________________，千树万树梨花开。（岑参《白雪歌送武判官归京》）（3）杜甫在《茅屋为秋风所破歌》中表现崇高理想和忧国忧民情怀的句子是：____________________，____________________！（4）辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中，从视觉和听觉角度再现紧张激烈战斗场面的句子是：____________________，____________________。（5）请写出两句蕴含潮汕地域特色或体现汕头人奋发精神的古诗文（课内课外均可）：____________________，____________________。3.语言综合运用。（12分）阅读下面关于“潮汕侨批”的材料，完成题目。“侨批”是海外潮汕侨胞通过民间渠道寄给家乡眷属的汇款和家书的合称。批封上一字一句，书写着“过番”谋生的艰辛，承载着血脉相连的亲情，更铭刻着爱国爱乡的赤子情怀。如今，侨批档案入选《世界记忆名录》，成为全人类共同珍藏的记忆遗产。（1）请提炼材料中“侨批”所蕴含的三种情感价值。（3分）（2）学校将举办“侨批故事会”，请你为本次活动拟写一则宣传标语，要求至少使用一种修辞手法。（3分）（3）有同学认为：“侨批已是历史文物，与当代中学生的生活毫无关系。”请用一段话反驳这一观点，要求观点明确，有理有据，不超过80字。（6分）二、阅读理解（62分）（一）阅读下面文言文，完成4-7题。（18分）【甲】开元中，潮州大旱。刺史李公忧之，闻海上有神山曰莱芜，上有甘泉，乃斋沐祷祠，躬诣请水。既至，以器挹泉，其泉涌溢，清甘殊甚。载归，祷而雨降，是岁大稔。民感其惠，立祠祀之。（节选自《潮汕府志·轶事》，有删改）【乙】己未旱，韩山竹尽枯。有老农梦神人告曰：“竹鞭所及，可得水。”旦起，循山见枯竹下地脉微润，掘之，果得泉，清冽如醴。引以溉田，百里复苏。夫地不爱宝，惟诚可通。刺史以诚感天，老农以诚得地，其致一也。（节选自《潮阳耆旧录》）4.解释下列加点词在文中的意思。（4分）（1）躬诣请水诣：__________（2）是岁大稔稔：__________（3）循山见枯竹循：__________（4）惟诚可通惟：__________5.用现代汉语翻译下列句子。（6分）（1）载归，祷而雨降。（2）夫地不爱宝，惟诚可通。6.请概括【甲】文中“李公”和【乙】文中“老农”解决旱灾方式的共同点，并简要分析。（4分）7.两则故事蕴含了潮汕先民怎样的生存智慧和精神品质？请结合文本谈谈你的理解。（4分）（二）阅读下面现代文，完成8-12题。（24分）工夫茶里品潮汕①潮汕工夫茶，绝非止渴之饮，而是一门生活艺术，一种文化符号。②工夫茶讲究“精、洁、和、思”。精，在于器皿精良，炭炉、砂铫、孟臣罐、若琛瓯，缺一不可；洁，在于茶具必热汤净洗，一尘不染；和，在于冲泡时“关公巡城”“韩信点兵”，让每杯茶汤浓淡均匀；思，在于品茗时清心静虑，三五知己畅叙契阔。③孩童时，我最爱蹲在祖父身旁看他“冲泡”。炭火哔剥，水沸如鱼目，他提铫高冲，刮沫淋盖，动作行云流水。茶香随白雾蒸腾，弥漫整个天井。那时不懂品，只盼着分到那不足一口的小杯，一饮而尽，舌底回甘，祖父便笑我“牛饮”。④后来离乡求学，才真正懂得这杯茶的分量。一次冬夜思乡甚切，我仿记忆中的步骤为自己冲泡一壶凤凰单丛。当熟悉的蜜兰香涌起，雾气氤氲了眼镜片，耳边仿佛又响起祖父的潮剧唱段：“转眼沧桑人事改……”那一刻，我忽然明白，工夫茶冲泡的何止是茶叶，更是将时光、人情与故土山水都收拢于这一壶之中。它是一套无声的礼仪，教导我们专注、有序、分享与敬重。⑤在汕头老市区的小公园亭旁，常可见老人们围坐“滴茶”。他们或许谈论物价，或许追忆往事，茶香缕缕，联结着彼此。即便素不相识，一句“食杯茶”，便能打开话匣。这小小的茶杯，承载了潮汕人“和、敬、精、乐”的处世哲学。⑥如今，工夫茶也悄然发生着变化。年轻人用上了便捷的电热壶、快客杯，但“关公巡城”的公平精神、“请请”相让的待客之道，却未曾改变。它从古朴的巷陌走向现代茶几，从潮汕平原漂洋过海，成为游子认取乡音的印记，也成为外人读懂潮汕的一扇窗。⑦一杯工夫茶，滋味在喉，情怀在心。它是日常，是艺术，更是流淌在潮人血脉里的文化基因。8.阅读第②段，简要概括潮汕工夫茶“精、洁、和、思”四个要点的具体内涵。（4分）9.结合语境，赏析第④段中画线句子的表达效果。（6分）“那一刻，我忽然明白，工夫茶冲泡的何止是茶叶，更是将时光、人情与故土山水都收拢于这一壶之中。”10.第⑤段写到老人们围坐“滴茶”的场景有何作用？请从内容和结构两方面分析。（6分）11.文章最后说工夫茶是“流淌在潮人血脉里的文化基因”。请联系全文，谈谈你对“文化基因”一词的理解。（4分）12.有观点认为，传统工夫茶程序繁琐，不适应现代快节奏生活。你是否同意？请结合文章和生活实际，阐述你的看法。（4分）（三）名著阅读，完成13-15题。（10分）13.下列对《骆驼祥子》人物的评价，与原著内容不符的一项是（）（3分）A.祥子：从一个勤劳坚忍的青年，最终沦为麻木潦倒的行尸走肉，其悲剧深刻揭示了旧社会对底层劳动者的摧残。B.虎妞：大胆泼辣，敢于追求个人幸福，但她的市侩习气和控制欲客观上加速了祥子的堕落。C.小福子：善良柔弱，是祥子心中最后的希望，她的死彻底击垮了祥子，显示了底层女性无法挣脱的悲惨命运。D.刘四爷：为人苛刻自私，但作为一个车厂老板，他精明能干，代表了旧社会中靠个人奋斗成功的正面形象。14.在《西游记》“三调芭蕉扇”的情节中，孙悟空前后多次求助，策略不断变化。请结合具体情节，分析孙悟空在这一过程中表现出的成长。（3分）15.请从《红星照耀中国》中任选一位令你印象深刻的青年革命者（如“红小鬼”等），结合具体事迹，谈谈他/她身上体现了怎样的精神品质。（4分）（四）阅读下面非连续性文本，完成16-17题。（10分）【材料一】汕头，位于韩江、榕江、练江出海口，是我国东南沿海重要港口城市和最早开放的经济特区之一。这里四季常绿，水网密布，素有“岭东门户、华南要冲”之称。独特的自然地理条件，孕育了以精耕细作为特征的农业文明和勇于开拓的海洋文化。【材料二】潮汕方言（潮汕话）属汉语方言八大语系之一的闽南语系，保留了大量古汉语词汇和音韵，被称为“古汉语的活化石”。如“鼎”（锅）、“箸”（筷子）、“行”（走）等。潮汕话也是联结海内外潮人的重要纽带。【材料三】汕头拥有丰富多彩的非物质文化遗产，如潮剧、潮乐、英歌舞、嵌瓷、抽纱、珠绣等。其中，潮剧是用潮汕方言演唱的地方戏曲，已有五百多年历史，其唱腔清婉，表演细腻，深受群众喜爱。近年来，我市通过“非遗进校园”、设立传承基地等方式，让古老技艺焕发新生。16.请综合以上三则材料，概括汕头在地理位置、方言文化和非遗传承方面的三个主要特点。（6分）17.为促进潮汕方言的传承，学校计划开展相关活动。请你设计两项具体可行的活动方案。（4分）三、写作（60分）18.请从下面两个题目中任选一题，按要求作文。题目一：在潮汕，有一种乡愁叫“__味道__”。它可能是妈妈手打牛肉丸的筋道，是夏日草粿的清凉，是除夕围炉的暖意，是海外阿公寄来批信中描述的故土风味……一种味道，一段记忆，一缕深情。请以“最是难忘_____味”为题（将题目补充完整），写一篇记叙文。要求：①抓住细节，写出真情实感；②不少于600字；③文中不得出现真实的校名、人名。题目二：阅读下面材料，按要求作文。汕头小公园开埠区的骑楼经过修缮，重现风采；濠江区古渔村利用传统民居发展民宿，留住乡愁；潮阳区将废弃盐田改造为湿地公园，优化生态……这些变化告诉我们，守护与创新，可以让传统与现代和谐共生。请以“守护与创新”为话题，自选角度，自拟题目，写一篇议论文。要求：①观点明确，论据充分；②不少于600字；③文中不得出现真实的校名、人名。参考答案一、积累与运用1.（1）拢（lǒng）（2）粽（zòng）（3）kēngqiāng（4）bānbó2.（1）处江湖之远则忧其君（2）忽如一夜春风来（3）安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜（4）马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊（5）示例1：海内存知己，天涯若比邻。（王勃，体现潮人重情谊、广联结）示例2：长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。（李白，体现潮人拼搏精神）示例3：韩江春晓浪潮平，风送红船万里行。（课外，体现地域特色）3.（1）①海外谋生的艰辛之情；②对家乡亲人的思念之情；③爱国爱乡的赤子之情。（2）示例1：听一纸侨批故事，感百年家国情怀。（对偶）示例2：侨批，穿越时空的亲情“信使”。（比喻）（3）示例：这种观点片面。侨批承载的艰苦奋斗、爱国爱乡、诚信重义的精神，正是当代青少年需要传承的宝贵品质。学习侨批历史，能让我们更好地理解家乡，培养家国情怀，具有深刻的现实教育意义。二、阅读理解（一）4.（1）到，前往（2）庄稼成熟，丰收（3）沿着，顺着（4）只，只有5.（1）（李公）将泉水载回（潮州），祈祷后便天降甘霖。（2）大地不会吝惜它的宝藏，只有诚心能够与之相通。6.共同点：都依靠“诚心”与主动探索来解决困难。分析：李公以诚心祈祷，亲赴神山请水；老农信梦中所告，诚心寻找并挖掘，最终得泉。两者都非被动等待，而是以赤诚之心积极行动，从而感动天地或发现资源。7.智慧：面对自然困境，既有信仰层面的精神祈求（如祷神），也有立足现实的积极探索（如寻水挖泉），体现了朴素的天人观和务实精神。品质：展现了潮汕先民不畏艰难、坚韧不拔、敢于探索、团结互助（立祠纪念、引水共溉）的优秀品质。（二）8.精：茶具器皿精良讲究；洁：茶具清洁卫生；和：冲泡手法均匀公平；思：品茶时心境宁静，引发思考或交流。9.运用了递进（或反问）和拟物的修辞手法。将抽象无形的“时光、人情、故土山水”具象化为可被“收拢”于壶中之物，生动形象地深化了主旨，强调了工夫茶不仅是饮品，更是凝聚了深厚文化情感与乡土记忆的载体，表达了作者对工夫茶文化的深刻领悟与深厚乡情。10.内容上：具体展现了工夫茶在潮汕人日常生活中的社交功能和人情味，体现了“和、敬、精、乐”的处世哲学，使文章内容更充实、接地气。结构上：承接了上文对工夫茶文化的阐释，为下文论述其变化与传承（第⑥段）做了铺垫，是连接传统内涵与现代意义的重要场景。11.“文化基因”比喻工夫茶所代表的礼仪规范、处世哲学、情感联结方式等文化特质，已经深深融入潮汕人的日常生活、行为习惯和精神世界，成为代代相传、标识族群身份的内在文化密码和生命组成部分。12.示例：不同意。传统程序虽繁，但其核心是“专注、有序、分享、敬重”的精神内涵。现代生活中，我们可以用更便捷的工具简化步骤，但保留其精神内核。快节奏中更需要工夫茶这样的“慢艺术”来调节身心，增进人际和谐。传统可以适应时代形式，但其文化价值永存。（三）13.D14.示例：孙悟空从一开始的强借（被扇走），到后来变虫子智取（得假扇），再到最后寻求众神帮助、变成牛魔王骗扇（得真扇），以及最终在众神相助下降伏牛魔王。这个过程体现了他从单凭勇力到懂得运用智慧、借助外力、讲求策略的成长，心智更为成熟。15.示例：我选择“红小鬼”。他们年纪虽小，却跟随部队长征，承担站岗、送信、宣传等工作，吃苦耐劳，意志坚定。如书中记述的“山西娃娃”向季邦，认真纠正斯诺对其名字的误记，体现了高度的责任感和自尊心。他们身上体现了忠诚、乐观、勇敢、追求进