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2026鹤岗市中考专项训练卷含答案(古诗文)(满分:100分考试时间:120分钟)一、选择题(共10题,每题2分,共20分)1.以下诗句中,描写东北地区冬季景象的一项是()A.孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流B.北风卷地白草折,胡天八月即飞雪C.接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红D.稻花香里说丰年,听取蛙声一片2.下列文学常识表述正确的一项是()A.《诗经》是我国最早的诗歌总集,收录了从西周到战国时期的诗歌305篇。B.“唐宋八大家”中包括唐代的李白、杜甫和宋代的苏轼、王安石。C.《木兰诗》是南北朝时期北方的一首乐府民歌,与《孔雀东南飞》并称“乐府双璧”。D.清代小说家曹雪芹的《西游记》是中国古代神魔小说的代表作。3.下列句子中加点词的解释有误的一项是()A.缘溪行,忘路之远近(沿着)B.至于夏水襄陵,沿溯阻绝(冲上)C.醉翁之意不在酒,在乎山水之间也(意图)D.先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈(品行低劣)4.以下诗句中,没有运用“借景抒情”手法的一项是()A.感时花溅泪,恨别鸟惊心B.山随平野尽,江入大荒流C.夕阳西下,断肠人在天涯D.落红不是无情物,化作春泥更护花5.对《望岳》一诗理解不正确的一项是()A.“岱宗夫如何”以设问起笔,表达对泰山的惊叹与仰慕。B.“造化钟神秀”写泰山汇聚自然之神秀,极具灵气。C.“荡胸生曾云”写诗人胸中云气翻滚,表现视野开阔。D.全诗以“望”字统领,由远及近,描绘泰山雄伟景象。6.下列句子朗读节奏划分正确的一项是()A.可远观/而不可亵玩焉B.盖/简桃核修狭者/为之C.其一犬/坐于前D.予/尝求古仁人/之心7.下列作品与作者对应不正确的一项是()A.《记承天寺夜游》——苏轼B.《爱莲说》——周敦颐C.《小石潭记》——柳宗元D.《送东阳马生序》——范仲淹8.以下描写“劳动”的诗句是()A.晨兴理荒秽,带月荷锄归B.曲径通幽处,禅房花木深C.商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花D.何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时9.下列句子中不含通假字的一项是()A.学而时习之,不亦说乎B.两岸连山,略无阙处C.困于心,衡于虑,而后作D.夕日欲颓,沉鳞竞跃10.关于古诗词中的“鹤”意象,下列说法错误的一项是()A.常象征隐逸、高洁B.在东北文化中常与湿地、自然和谐相关C.“黄鹤一去不复返”中的“黄鹤”指现实中的鸟类D.鹤岗地名与鹤文化有一定历史渊源二、情景默写(共10空,每空1分,共10分)11.生活中遇到困境,我们可以用陆游《游山西村》中的“________________,________________”来鼓励自己。12.杜牧在《泊秦淮》中借“商女”批判醉生梦死的统治者的诗句是:________________,________________。13.诸葛亮在《出师表》中表明自己淡泊名利的句子是:________________,________________。14.古诗文中常以“月”寄情。《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中“________________,________________”寄托了对友人的牵挂;《水调歌头》中“________________,________________”表达了对亲人的美好祝愿。三、阅读理解(共40分)(一)阅读下面古诗,完成15—17题。(12分)塞下曲五月天山雪,无花只有寒。笛中闻折柳,春色未曾看。晓战随金鼓,宵眠抱玉鞍。愿将腰下剑,直为斩楼兰。15.本诗描绘了怎样的边塞环境?表达了将士们怎样的情感?(4分)16.“笛中闻折柳”一句有何妙处?请简要分析。(4分)17.结合全诗,赏析“愿将腰下剑,直为斩楼兰”所体现的精神内涵。(4分)(二)阅读下面文言文,完成18—21题。(14分)【甲】《醉翁亭记》节选环滁皆山也。其西南诸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,琅琊也。山行六七里,渐闻水声潺潺,而泻出于两峰之间者,酿泉也。峰回路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。作亭者谁?山之僧智仙也。名之者谁?太守自谓也。太守与客来饮于此,饮少辄醉,而年又最高,故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。山水之乐,得之心而寓之酒也。【乙】《鹤岗小记》(改编)鹤岗居北疆,群山环抱,林田相接。夏时草木蓊郁,若青黛横空;冬则雪覆千峰,似玉龙酣卧。城中多公园,尤以松鹤公园为胜,亭台临水,百姓朝夕游焉。或曰:“此地昔多鹤栖,故名鹤岗。”今人筑亭其间,名曰“望鹤亭”,取“松鹤延年”之意也。时有老者聚亭中,谈笑怡然,虽无丝竹管弦,而乐亦在其中矣。18.解释下列加点词。(4分)(1)有亭翼然临于泉上者()(2)名之者谁()(3)鹤岗居北疆()(4)或曰()19.用现代汉语翻译下列句子。(4分)(1)醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。(2)夏时草木蓊郁,若青黛横空。20.【甲】文中“山水之乐,得之心而寓之酒也”一句表达了作者怎样的情感?【乙】文中“望鹤亭”的命名体现了当地人怎样的生活观念?(4分)21.两篇选文都描写了“亭”,请结合内容分析“亭”在文中的共同作用。(2分)(三)比较阅读下面两首词,完成22—24题。(14分)【甲】渔家傲·秋思塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。四面边声连角起。千嶂里,长烟落日孤城闭。浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地。人不寐,将军白发征夫泪。【乙】沁园春·雪(节选)北国风光,千里冰封,万里雪飘。望长城内外,惟余莽莽;大河上下,顿失滔滔。山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高。须晴日,看红装素裹,分外妖娆。22.【甲】词描写的是________季的边塞景象,【乙】词描写的是________季的北国风光。(2分)23.【甲】词中“浊酒一杯家万里”和【乙】词中“欲与天公试比高”分别表达了怎样的情感?(6分)24.两首词都写到“雪”,但作用不同。请结合词句简要分析。(6分)四、作文(30分)25.古诗文是中华文化的瑰宝,其中蕴含的智慧、情怀与品格穿越时空,依然能点亮我们的生活。请以“古诗文照亮了我的______”为题(在横线上填入恰当词语,如“成长”“梦想”“家乡”等),写一篇不少于600字的文章。要求:结合具体古诗文语句或人物故事,联系自身经历或鹤岗风土,写出真实感悟。参考答案一、选择题1.B2.C3.D4.B5.D6.B7.D8.A9.D10.C二、情景默写11.山重水复疑无路,柳暗花明又一村12.商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花13.苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯14.我寄愁心与明月,随君直到夜郎西;但愿人长久,千里共婵娟三、阅读理解(一)15.环境:寒冷荒凉、生活艰苦;情感:戍边报国的豪情与思乡之情。16.以笛声虚写杨柳、春色,衬托边塞无春的荒寒,强化将士思乡之情。17.体现将士不畏艰苦、立志杀敌、报效国家的英雄气概。(二)18.(1)像鸟张开翅膀一样(2)命名(3)位于(4)有人19.(1)醉翁的心意不在酒上,而在山光水色之中。(2)夏季草木茂盛,如同青黑色的颜料涂抹在天际。20.【甲】寄情山水、与民同乐;【乙】对健康长寿、宁静生活的向往,体现人与自然和谐共生的观念。21.均

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