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2026贺州市中考专项训练卷含答案(字词)满分:100分考试时间:90分钟一、选择题(每题2分,共20分)1.下列词语中加点字注音完全正确的一项是()A.黄姚(yáo)古镇矗(zhù)立B.姑婆(pó)山富川(cuān)脐橙C.毓秀(xiù)撷(xié)取D.斑斓(lán)汗流浃(jiā)背2.下列词语书写完全正确的一项是()A.潇贺古道层峦叠障B.瑶族刺绣心驰神往C.钟灵毓绣因地制宜D.风雨桥廊甘之如怡3.依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一项是()贺州作为“三省通衢”,自古便是文化______之地。漫步黄姚古镇,青石板路______着岁月痕迹;聆听瑶族蝴蝶歌,那清亮的嗓音______着生活的喜悦。A.交汇镌刻流淌B.交融烙印宣泄C.交汇烙印宣泄D.交融镌刻流淌4.下列句子中加点成语使用不当的一项是()A.贺州园博园的景观设计别具匠心,充分融合了本地山水特色。B.富川瑶乡的“炸龙”表演场面震撼,令人叹为观止。C.讨论如何保护贺江生态环境时,大家夸夸其谈,提出了许多建议。D.昭平茶园的清晨,云雾缭绕,美景如画,让人心旷神怡。5.结合贺州地域文化,对下列词语中“风雨桥”的“风雨”理解最准确的一项是()A.比喻艰难困苦的处境B.指自然界的风和雨C.象征着人生历程的坎坷D.既指遮风挡雨的实际功能,也喻指庇护乡民的深情二、填空题(每空1分,共20分)6.根据拼音写出汉字,展现贺州风貌。-贺州是一座历史yōu()久的古城。-玉石林奇峰林立,千zī()百态。-客家围屋体现了天人hé()一的智慧。7.古诗文名句默写。-教材名句:乱花渐欲迷人眼,__________________。(白居易《钱塘湖春行》)-结合贺州山水:我们可用“__________________,__________________”(陶弘景《答谢中书书》)来赞美姑婆山的清幽秀美。8.根据语境,填写恰当的词语。贺州是一片热土,它______(容纳、接纳)了中原文化、岭南文化、瑶族文化等多元文化,形成了______(独特、独立)的“潇贺文化”。这里的人民______(锻造、铸造)了勤劳务实、开放包容的精神品格。三、判断题(每题2分,共10分。正确的打“√”,错误的打“×”)9.“贺州‘麒麟尊’出土,是战国时期青铜器的瑰宝。”句中的“瑰宝”是名词,比喻特别珍贵的事物。()10.“慢游贺州,你需要细细品味”中的“品味”与“品味茶香”中的“品味”词性相同。()11.“灵峰广场焕然一新”和“古镇风貌保存完好”中加点的短语结构类型一致。()四、综合性学习(共20分)12.贺州市计划推广“贺州茶文化”旅游线路,请你参与策划。-请从下列词语中选择三个,组成一段连贯的话,用于宣传稿的开头,突出昭平茶的特点。(6分)翠绿醇厚氤氲山岚匠心浸润-请为这条旅游线路拟写一个主题标语,要求简洁对仗,并至少使用一种修辞手法。(4分)13.班级开展“探寻家乡方言魅力”活动。-贺州本地方言(如客家话、白话、本地话等)中保留了不少古语词。请写出一个你认为有特色的方言词语,并写出其对应的普通话含义及你认为它“有特色”的原因。(6分)例:方言词:落水(白话)普通话:下雨原因:文言色彩浓,形象。-有同学认为“中考考普通话,没必要了解方言”。请你用一段话反驳此观点,要求观点明确,言之成理,至少使用一个成语。(4分)五、写作应用(共30分)14.请从以下三组词语中任选一组,以“我眼中的贺州”为话题,写一段文字。(不少于200字)-第一组:纽带、绵长、守望-第二组:印记、焕发、寻常-第三组:根脉、交融、绽放要求:①必须用上所选组别的所有词语;②围绕话题,内容充实,能结合贺州的具体风物、文化或精神;③语言流畅,表达清晰。参考答案一、选择题1.C(A.矗chù;B.川chuān;D.浃jiā)2.B(A.障→嶂;C.绣→秀;D.怡→饴)3.D4.C(“夸夸其谈”含贬义,与语境不符)5.D二、填空题6.悠;姿;合7.浅草才能没马蹄;高峰入云,清流见底(或“两岸石壁,五色交辉”“青林翠竹,四时俱备”等,能体现山清水秀即可)8.接纳;独特;锻造三、判断题9.√10.×(前者是动词,后者是名词)11.×(“焕然一新”是偏正短语,“保存完好”是动补短语)四、综合性学习12.-(示例)在昭平连绵的山岚与氤氲的雾气浸润下,一片片翠绿的茶园饱含天地精华,经由茶人的匠心制作,终成一盏醇厚甘香的好茶。(选择三个,运用恰当,语句连贯即可)-(示例1)登高山茶园,品千年茶韵。(对偶)(示例2)一片茶叶,泡出贺州的山水诗篇。(比喻)13.-(示例)方言词:日头(客家话)。普通话:太阳。原因:保留了古汉语称谓,亲切自然,富有生活气息。-(示例)我不同意这种观点。方言是地方文化的“活化石”,承载着独特的历史信息和乡土情感。了解方言,有助于我们更好地理解贺州多元文化交融的底蕴,增强对家乡的认同感。普通话便于沟通,方言维系乡愁,二者相得益彰,并非矛盾。五、写作应用(30分)14.评分标准:-内容与主题(12分):能紧扣“我眼
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