2025年阳江职业技术学院招聘笔试真题_第1页
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文档简介

2/2收集整理,仅供参考2025年阳江职业技术学院招聘

考试笔试试题(满分100分时间120分钟)【说明】

1.遵守考场纪律,杜绝违纪行为,确保考试公正;

2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号;

3.监考人员宣布考试开始后方可答题;

4.监考人员宣布考试结束时,请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上,待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.专门教育机构为各级各类教师的补充、更新而进行的一种专业性学历教育即()。A.教师培养B.教师考核C.教师培训D.教师奖励【答案】:A2.大学生心理咨询的主要内容包括()A.学业与发展咨询B.择业与发展咨询C.心理健康与发展咨询D.精神疾病与发展咨询【答案】:ABC3.社会主义核心价值观体现了社会主义核心价值体系的根本性质和基本特征,反映社会主义核心价值体系的丰富内涵和实践要求,是社会主义核心价值体系的()A.高度概括和集中表达B.高度概括和集中体现C.高度凝练和集中表达D.高度凝练和集中体现【答案】:C4.《刑法》第17条规定,已满十四周岁不满十六周岁的人,犯()的,应当负刑事责任。A.诈骗罪B.盗窃罪C.故意伤害致人重伤或者死亡罪D.故意毁坏财物罪【答案】:C5.在高校班级班委队伍的组建中,下列哪项是以辅导员指定方式任命的班委的优点?()A.有利于竞争B.群众认可度较高C.班委之间的和谐度较高D.保证班委质量【答案】:D6.高等教育宏观管理制度是指国家、社会管理高等教育的制度,主要指高等教育管理体制,总体上可区分为中央集权型、地方分权型、集权与分权结合型等几种类型。法国的高等教育宏观管理制度属于()。A.自由型B.中央集权型C.集权与分权结合型D.地方分权型【答案】:B7.不少大学生恋爱态度呈现轻率化的现象表现为()。A.“爱人只有一个,情人可以多个”B.主观学业第一,客观爱情至上C.“不求天长地久,但求曾经拥有”D.“儿女情长,英雄气短”【答案】:C8.高等学校教师在讲述过程中,既要让学生获得知识,又要让学生获得再发现知识的能力和在教师引导下自我学习的能力的教学原则是()。A.知识优先原则B.学生主体原则C.讲述思路为主的原则D.教师主导原则【答案】:C9.促进科学技术成果向实际的生产力转化,体现了高等教育的()功能。A.经济功能B.文化功能C.个体功能D.政治功能【答案】:A10.关于高校教学与科研关系,表述不正确的是()A.现成的研究活动未必都能直接引入教学过程B.高校的教学与研究是两种活动过程有别的活动C.现成的研究成果都能直接作用教学内容D.高校的教学与研究相互依存、相互促进【答案】:C11.高校教师的学术权力要求学术自治和()。A.学生自治B.学校自治C.基层自治D.学术自由【答案】:C12.荀况说:“师术有四,而博习不与焉。尊严而惮,可以为师;蓍艾而信,可以为师;诵说而不陵不犯,可以为师;知微而论,可以为师。”下列观点没有体现荀况的教师职业素养基本要求的是()。A.身正为师B.专业为师C.经验为师D.品德为师【答案】:A13.在教学反思过程中,反思最集中体现在()。A.观察与分析阶段B.具体经验阶段C.重新概括阶段D.积极的验证阶段【答案】:A14.高校教师要增进学生的知识和技能,这体现了教师职业特性中的()。A.教育性B.专业性C.学术性D.超越性【答案】:A15.大学生在遇到困难与挫折时,往往因为只考虑眼前,很难全面、长远、多角度看待问题,从而容易悲观失望,难以自拔,这反映了其情绪情感的()。A.强烈性B.敏感性C.狭隘性D.波动性【答案】:C16.按照迁移的层次,学习迁移可分为()。A.特殊迁移与普通迁移B.顺向迁移与逆向迁移C.横向迁移与纵向迁移D.正迁移与负迁移【答案】:C17.对某个或某些被试者在较长时间内连续进行了解分析其心理发展变化的研究方法称为()。A.产品分析法B.谈话法C.个案法D.测验法【答案】:C18.我国汉唐盛世时期出现的一些重要学府被认为属于()A.单一的教学机构B.真正的大学C.杰出的古代学术中心和教育机构D.单一的学术研究机构【答案】:C19.教育行政部门应当在接到申诉书的次日起()内,做出处理。逾期未做处理或者久拖不决的,申诉人可以依法提起行政复议或行政诉讼。A.15日B.60日C.30日D.10日【答案】:C20.个体在完成任务时,极力避免不胜任或不正确。这种成就目标类型是()。A.任务接近B.自我回避C.自我接近D.任务回避【答案】:D21.“人类创造了科学技术,而科学技术的发展又超出了人们的控制能力,技术成了一种无政府状态,成了一种破坏力量。”以上观点属于()。A.技术悲观主义B.技术决定论者C.技术价值中性论者D.技术乐观主义【答案】:A22.教师培训则是指专门教育机构以提高在职教师的思想政治素质和业务水平为主进行的一种()。A.职前学历教育B.研究生教育C.师范教育D.职后学历教育【答案】:D23.就现代教育而言,说服教育的主导方式应该是()。A.指导-内省式B.过程-体验式C.践履-训练式D.沟通-对话式【答案】:D24.主张教育是学生自我实现的过程,这种教育质量观是()A.内适质量B.控制质量C.个适质量D.外适质量【答案】:C25.教师通过口头语言系统连贯地向学生传授知识,提高学生思想认识的教学方法是()。A.讨论法B.演示法C.讲授法D.读书指导法【答案】:C26.大学教师的首要职责是()A.服务社会B.教书育人C.引领社会D.科学研究【答案】:B27.下列对性格的描述中错误的是()。A.性格有好坏之分B.好的性格会促使一个人有好的未来和希望C.性格是先天的D.性格是稳定的【答案】:C28.爱因斯坦与爱迪生分别代表了()A.学术型人才与应用型人才B.精英人才与合格人才C.杰出人才与通用人才D.通才与专才【答案】:A29.()心理学主张从信息加工的角度来解释人的心理现象。A.人本主义B.格式塔C.认知主义D.机能主义【答案】:C30.在艾里克森的心理发展阶段理论中,大学生处于()阶段A.繁殖感对停滞感B.亲密感对孤独感C.同一感对同一感混乱D.勤奋感对自卑感【答案】:B31.关于短时记忆的容量,最准确的描述是()。A.5-9个字母B.5-9个数字C.5-9个单词D.5-9个组块【答案】:D32.高校的核心竞争力是()A.规模效应B.经费充裕C.学科综合D.办学特色【答案】:D33.某学生判断道德问题时,不仅能依据规则,而且倾向于主持公正、平等。根据皮亚杰的理论,该同学的道德认知发展处于的阶段是()。A.权威阶段B.自我中心阶段C.公正阶段D.可逆阶段【答案】:C34.心理健康的标准不包括()。A.智力超常B.情绪良好C.人际关系和谐D.人格完整【答案】:A35.心理学是一门研究()的学科。A.心理现象产生机制B.社会对心理制约C.人的行为和心理活动规律D.心理的发生、发展【答案】:C二、多选题(每题有多个正确答案,错选、多选、漏选均不得分)36.选题时应注意的问题有()。A.问题难易要适度B.课题要有价值C.主攻目标要明确D.课题的可行性E.范围的大小要适度【答案】:ABCDE37.依据加涅的学习分类,学习主要是为了获得()A.认知策略B.态度C.心智技能D.言语信息【答案】:ABCD38.按照所具备的民事行为能力,公民可以分为()。A.代理民事行为能力人B.无民事行为能力人C.限制民事行为能力人D.完全民事行为能力人【答案】:BCD39.当代世界高等教育的发展趋势包括()。A.行政化B.自由化C.国际化D.终身化【答案】:CD40.不受监督的权力必将导致腐败,对权力监督的形式有()A.法律监督B.制度监督C.舆论监督D.上级监督E.自我监督F.群众监督【答案】:ABCDEF41.脱产研修的高校教师培养形式实现的形式通常有()。A.特殊培养B.进博士后流动站进行培养C.出国进修D.做国内访问学者E.学术休假【答案】:BCDE42.对成功或失败进行归因时,属于稳定的因素有()A.努力B.任务难度C.运气D.能力【答案】:BD43.教师道德行为选择的外部条件包括()。A.教师的具体生活环境和条件B.特定社会的道德价值观念C.社会历史条件D.教师道德规范体系【答案】:ABCD44.高等教育理念的三个主要构成要素是()。A.机构理念B.学术理念C.教育理念D.服务理念【答案】:ABC45.新时代党的建设总要求是()。A.以加强党的长期执政能力建设、先进性和纯洁性建设为主线,以党的政治建设为统领,以坚定理想信念宗旨为根基,以调动全党积极性、主动性、创造性为着力点B.全面推进党的政治建设、思想建设、组织建设、作风建设、纪律建设C.把制度建设贯穿其中,深入推进反腐败斗争,不断提高党的建设质量D.坚持和加强党的全面领导,坚持党要管党、全面从严治党【答案】:ABCD46.专业知识是专业素养的基本要素。高校教师的专业知识主要包括()。A.相关专业知识B.一般文化知识C.教育专业知识D.所教学科专业知识【答案】:CD47.按研究的性质和功能分,教育研究有()。A.基础研究B.实验研究C.应用研究D.发展研究E.理论研究【答案】:ACD48.从性格结构来看,大学生的性格特征包括()。A.性格的意志特征B.对现实态度的性格特征C.性格的情绪特征D.性格的理智特征【答案】:ABCD49.以下选项中,符合爱岗敬业要求的是()。A.精益求精B.刻苦钻研C.强化职业责任D.树立职业理想【答案】:ABCD50.教师专业的从业要求包括()。A.资格证书B.知识C.能力D.道德【答案】:ABCD51.教师与学生沟通时应尽量避免使用的消极眼神主要有几种()A.怒视B.斜视C.垂视D.漠视【答案】:ABCD52.对教师而言,所谓廉洁从教,具体内容包括()。A.不贪占公共和他人的钱物B.不贪学生及家长的钱物C.不能抱怨自己的薪酬D.不染社会上出现的一些贪、贿、欲等恶习【答案】:ABD53.作为高校教师,在服务社会的过程中,正确的功利意识应该是()。A.见利思义B.义利兼顾C.以义

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