3.2 学习成就梦想 课件（内嵌视频）2025-2026学年统编版道德与法治七年级上册

学习的意义是什么呢？学习可以帮助我们实现梦想。七年级上册第一单元少年有梦3.2学习成就梦想1.★为什么要学习？（学习的重要性）2.如何正确认识学习？3.★如何通过学习成就梦想？生活观察结合上述观点，说说学习给你带来了哪些改变，对你实现梦想有什么帮助？当今世界，知识、信息快速更新，学习稍有懈怠，我们就会落伍。每个人的世界就像一个圆，学习是半径，半径越大，我们拥有的世界就越广。改变：拓展了知识，丰富了视野，提高了能力，增长了智慧。帮助：在实现梦想的道路上，通过学习，我掌握了科学的学习方法，激发了学习兴趣，做到了每天努力一点点，增强了克服困难的勇气和意志，我离梦想的实现又近了一步。1.★为什么要学习？（学习的重要性）①学习是立身做人的永恒主题，也是报国为民的重要基础。②学习是我们现阶段的基本任务，也是我们成就梦想的重要路径。③学习可以提升我们的思想品德和精神境界，增强能力，增长智慧，使我们面前的世界更广阔、更精彩，让我们拥有实现梦想的持续力量。④学习不仅关乎个人的前途和命运，更关乎民族的未来和发展。阅读感悟毛泽东九岁进入私塾，熟读《论语》《孟子》《大学》等。十四五岁时，他白天在地里干活儿，夜晚帮助父亲记账。尽管这样，他还是如饥似渴地阅读能够找到的一切书籍。他对《三国演义》《水浒传》等小说尤其喜爱，能够熟记其中的很多故事。在湘乡县立东山高等小学堂，毛泽东学习了自然科学知识和英语。在这期间，他还阅读了华盛顿、林肯、卢梭、孟德斯鸠等人的传记。在湖南省立第一师范学校求学时期，学校的课程很多，毛泽东专注于哲学、史地、文学等。他注重自学，精心安排自学计划，读书不倦，并在阅读中养成了独立思考的好习惯。这些学习经历对毛泽东后来数十年的革命生涯，具有积极的启发和帮助作用。探究与分享小然利用课余时间阅读科幻小说。小佳在周末去敬老院做义工。小冰经常主动做家务。小丽和小伙伴利用周末调查垃圾分类情况。…………他们是在学习吗？说说你的理由。在生活中，你是怎样学习的？和同学一起讨论。(1)他们是在学习。因为初中阶段的学习内容非常丰富，既有知识的获取，又有能力的提升、品德的培养等。阅读科幻小说能帮助我们掌握文化知识；做义工能培养自己的实践能力；做家务能培养自己的自理能力；调查垃圾分类情况有利于培养我们的环保意识，提升道德修养。(2)如：上课认真听讲，课后独立完成作业；积极参加读书演讲活动；参加航模制作活动；等等。2.如何正确认识学习？①学习的内容：初中阶段的学习内容非常丰富，既有知识的获取，又有能力的提升、品德的培养等。②学习的范围：学习并不局限在学校，我们生活中的所看、所听、所尝、所触、所做，都可以是学习。③学习的表现：学习不仅表现为接受和掌握，而且表现为探究、发现、体验和感悟。④学习的态度：带着学习的心态，生活中的点点滴滴都是学习。相关链接在知识学习中，记忆、理解、运用等是相互联系的不同层次。知识学习记忆：对基础知识的学习，需要具备记忆能力，否则，知识会随着时间的推移而被遗忘。理解：对知识的理解，就是结合自己的经验消化、吸收知识，将其转化为自己的智慧。运用：已经理解的知识，如果能够经常得到运用，就可以转化为我们自身的能力。观看视频，思考怎样才能成就我们的人生梦想？探究与分享梦想的实现，需要我们努力学习、善于学习。我们要发现并保持对学习的兴趣，更加自觉、主动地学习；养成良好的学习习惯，掌握科学的学习方法，提高学习效率；积极参加社会实践活动，到社会大课堂去读好“无字之书”，获得更多的启迪。我们应学以致用、开拓进取、勇于创新，运用所学知识帮助他人、服务社会，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。3.★如何通过学习成就梦想？（1）梦想的实现，需要我们努力学习、善于学习。我们要发现并保持对学习的兴趣，更加自觉、主动地学习；养成良好的学习习惯，掌握科学的学习方法，提高学习效率；积极参加社会实践活动，到社会大课堂去读好“无字之书”，获得更多的启迪。（2）我们应学以致用、开拓进取、勇于创新，运用所学知识帮助他人、服务社会，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。启思导行今天的中国，是梦想接连实现的中国。明天的中国，希望寄予新时代的青少年。生逢伟大时代，人人都是追梦者。在实现梦想的征途上，我们一往无前，不懈努力，把梦想的蓝图一步步变为美好的现实。为了实现梦想，我们需要做哪些事情？哪些事情必须现在做？哪些事情可以将来做？哪些事情需要用一生做？必须现在做的事情需要用一生做的事情可以将来做的事情需要用一生做的事情1.人有学习的天性，从牙牙学语到能言善辩，从懵懂儿童到明理少年，这是一个不断学习发展的过程。这主要告诉我们（）A．学习是我们现阶段的基本任务B．生活中的点点滴滴都是学习C．学习需要自觉、主动的态度D．学习是立身做人的永恒主题D2.“生活即教育”，教育部每年组织开展“小我融入大我，青春奉献祖国”等活动，数百万师生在社会大课堂中受教育、长才干，把思政小课堂同社会大课堂结合起来。这告诉我们（）①学习不仅仅局限在学校②要积极参与社会实践活动③学习没有终点，终生都需要学习④学习就是要提高学习成绩A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④A3.“梦想是破土萌发的芽，坚持是深扎土壤的根。根系盘绕，嫩芽生长，未来自会在时光中缓缓绽放。”从这首诗中，我们能领悟到（）A．人生有了梦想就能绽放青春光彩B．实现人生理想要持之以恒去奋斗C．正确认识自己是完善自我的前提D．学习会激发对生活的热情和勇气B4.在冲刺中考的最后阶段，班主任让同学们分享了各自的学习方法，以便大家互相学习、共同提高。下列做法不科学的有（）①甲同学巧用错题本，加深对知识的理解②乙同学合理安排时间，做到劳逸结合③丙同学只学习自己感兴趣的科目④丁同学在学校玩手机放松，回家熬夜学习A．①② B．①③ C．②④ D．③④D学习成就梦想为什么要学习？★如何正确认识学习？★如何通过学习成就梦想？1.学习是立身做人的永恒主题，也是报国为民的重要基础。学习是我们现阶段的基本任务，也是我们成就梦想的重要路径。学习可以提升我们的思想品德和精神境界，增强能力，增长智慧，使我们面前的世界更广阔、更精彩，让我们拥有实现梦想的持续力量。2.学习不仅关乎个人的前途和命运，更关乎民族的未来和发展。3.初中阶段的学习内容非常丰富，既有知识的获取，又有能力的提升、品德的培养等。4.学习并不局限在学校，我们生活中的所看、所听、所尝、所触、所做，都可以是学习。5.学习不仅表现为接受和掌握，而且表现为探究、发现、体验和感悟。6.带着学习的心态，生活中的点点滴滴都是学习。7.梦想的实现，需要我们努力学习、善于学习。我们要发现并保持对学习的兴趣，更加自觉、主动地学习；养成良好的学习习惯，掌握科学的学习方法，提高学习效率；积极参加社会实践活动，到社会大课堂去读好“无字之书”，获得更多的启迪。8.我们应学以致用、开拓进取、勇于创新，运用所学知识帮助他人、服务社会，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。我们要坚定理想信念，刻苦学习，强健体魄，健全人格，将自己的梦想与中国梦有机结合，为以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴时刻准备着。一、选择题（必做）1.为了实现“科学种田”的梦想，朱晴雨和同学们用了两个月时间不断学习科学种植的知识，坚持每天收集记录校内气象站的监测数据，进行实地观察、测量，最终判定当地潮湿现象是“回南天”现象，把握温度和湿度的变化，提高播种“踩点”率。对此，以下说法正确的有（

）①播种、种田是朱晴雨现阶段的基本任务②学习是成就“科学种田”梦想的重要路径③朱晴雨能够自觉、主动地学习④朱晴雨养成了独立学习的好习惯C2.进入初中阶段，放飞梦想正当时。习近平总书记说过，“梦想从学习开始，事业从实践起步。”对初中生来说，学习是成就梦想的奠基石，每个人的世界都是一个圆，学习是半径，半径越大，拥有的世界就越广阔。对“学习是成就梦想的奠基石”理解不下确的是（）A．学习可以提升我们的思想品德和精神境界B．学习可以收获名利，让人们过上幸福生活C．学习可以增强能力，使我们面前的世界更精彩D．学习让我们拥有实现梦想的持续力量B3.每一位宇航员除了高强度的训练，晚上还要学习空气动力学等30多门功课，她用辛勤的汗水和超越常人的毅力圆梦太空。这说明()①梦想的实现，需要我们努力学习、善于学习②学习成就梦想③有梦想，就一定会有希望④学习是一个苦乐交织的过程A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④D

4.组长小霖分享了自己的研学经历:暑假期间，我踏上了前往西安的研学之旅。在旅途中，我访问知名学府，品尝地道陕西美食，亲身体验制作兵马俑，学习操作皮影戏，在学习中领略文化古都魅力。我建议大家有机会也可以参与此类研学活动。对此，小优却说：“研学活动就是旅游，根本不是学习，学生就应该在学校学习。二、判断与分析（选做）联系所学知识，对小优的观点进行评析。